Examen de práctica GED Ready Descripciones del nivel de

Examen de práctica GED Ready®
Descripciones del nivel de desempeño para
Razonamiento a través de las artes del lenguaje
en español: Zona Verde
Zona Verde: Es probable que apruebe
¡Felicidades! Obtener una puntuación dentro de la Zona Verde en el examen de práctica GED
Ready® muestra que es probable que usted apruebe el examen GED®. Aunque su desempeño
en esta materia del examen de práctica GED Ready® y su puntuación pronosticada indican
que su puntuación está dentro del rango en el que las personas que toman este examen
normalmente aprueban esta materia del examen GED®, su resultado es solamente un indicio
de su preparación y no garantiza un resultado positivo en el examen GED® real. Es probable
que las personas que toman este examen puedan comprender y analizar pasajes complejos
como Their Eyes Were Watching God, de Zora Neale Hurston; Letter from Birmingham Jail, de
Martin Luther King Jr.; y Elements de Euclid, y típicamente muestran que pueden desempeñar
las siguientes destrezas en un nivel satisfactorio:
Maneras de expresar ideas
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Colocar en un nivel satisfactorio eventos de una fuente escrita en el orden correcto
Hacer inferencias acerca del argumento/secuencia de eventos, personajes/personas, escenario
o ideas en fuentes escritas
Inferir la relación entre ideas en una fuente escrita
Analizar cómo funcionan los detalles en una fuente escrita
Analizar qué efecto tiene en el significado o el tono el remplazo de una palabra por otra
Analizar cómo palabras, frases o lenguaje figurado afectan una fuente escrita
Analizar en un nivel satisfactorio cómo una sección particular corresponde a la estructura
general de una fuente escrita y contribuye a las ideas
Analizar la relación estructural entre párrafos sucesivos en una fuente escrita
Analizar qué función tienen las palabras de transición (por ejemplo: sin embargo, no obstante,
etc.) en una fuente escrita
Analizar cómo contribuye la estructura de un párrafo, sección o fuente escrita a las ideas o al
propósito del autor
Analizar cómo explica un autor su postura y cómo responde a puntos de vista que la
contradicen
Inferir qué propósito declarado y no declarado del autor se fundamenta en los detalles en una
fuente escrita
Analizar en un nivel satisfactorio cómo un autor usa técnicas retóricas
Comparar dos fuentes escritas presentadas en formatos diferentes
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Examen de práctica GED Ready - Descripciones del nivel de desempeño en RLA: Zona Verde (continuación)
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Comparar dos fuentes escritas diferentes y concentrarse en la perspectiva, tono, estilo,
estructura, propósito o impacto
Comparar dos tipos diferentes de fuentes escritas para que pueda ver las diferencias en el
alcance, propósito, énfasis, audiencia e impacto
Usar evidencias
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Comprender detalles específicos e ideas principales en una fuente escrita en un nivel
sobresaliente
Inferir en un nivel satisfactorio la relación entre los detalles y la idea principal dada
Inferir en un nivel satisfactorio la idea principal con base en un conjunto de detalles en párrafos
individuales y en toda la fuente escrita
Determinar cuáles detalles apoyan la idea principal
Identificar en un nivel satisfactorio un tema o elemento de una fuente escrita que apoya un
tema
Reunir en un nivel satisfactorio múltiples ideas principales para sacar conclusiones o hacer
generalizaciones
Analizar qué efecto tienen los datos, las gráficas o las imágenes en una fuente escrita o cómo
apoyan un argumento
Comparar dos fuentes escritas en géneros diferentes para reunir detalles, sacar conclusiones o
aplicar la información a situaciones nuevas
Identificar y describir los pasos específicos de un argumento
Identificar las evidencias específicas que un autor usa para apoyar afirmaciones o conclusiones
Hacer juicios acerca de si las evidencias ofrecidas para apoyar una afirmación son relevantes y
suficientes
Determinar cuándo una afirmación se apoya y cuándo no se apoya en la fuente escrita
Evaluar si es válido el razonamiento en un argumento
Identificar los supuestos y premisas subyacentes en un argumento y evaluar el apoyo para
esas creencias
Comparar dos fuentes escritas argumentativas para analizar diferencias en la interpretación y el
uso de evidencias
Uso y convenciones del lenguaje
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Corregir errores en el uso del modo indicativo, subjuntivo e imperativo en un nivel satisfactorio
Corregir errores de concordancia entre sujeto y verbo en oraciones sencillas en un nivel
satisfactorio
Eliminar modificadores fuera de lugar o mal colocados o el orden ilógico de las palabras (p. ej.,
usar correctamente Solo asistió al concierto porque ya tenía las entradas en lugar de Asistió al
concierto solo porque ya tenía las entradas)
Editar para asegurar el paralelismo y la correcta subordinación y coordinación en un nivel
satisfactorio
Asegurar en un nivel satisfactorio que los sujetos y verbos, o los pronombres y los
antecedentes son concordantes en oraciones más complicadas
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Examen de práctica GED Ready - Descripciones del nivel de desempeño en RLA: Zona Verde (continuación)
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Eliminar palabrería o estructuras confusas en las oraciones
Eliminar oraciones unidas sin puntuación ni conjunción u oraciones incompletas
Editar para asegurar el uso correcto de las contracciones de una preposición y un artículo (p.
ej., a-el, al; de-el, del)
Editar para asegurar el uso de la puntuación (p. ej., comas en una serie o en apositivos y otros
elementos no esenciales, signos iniciales y finales y puntuación correcta para la separación de
cláusulas)
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