PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Industrias Culturales Audiovisuales" Grado en Comunicación Audiovisual Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad Facultad de Comunicación DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación: Grado en Comunicación Audiovisual Año del plan de estudio: 2010 Centro: Facultad de Comunicación Asignatura: Industrias Culturales Audiovisuales Código: 1920039 Tipo: Obligatoria Curso: 4º Período de impartición: Cuatrimestral Ciclo: 0 Área: Comunicación Audiovisual y Publicidad (Área responsable) Horas : 150 Créditos totales : 6.0 Departamento: Comunicación Audiovisual y Publicidad (Departamento responsable) Dirección física: FACULTAD DE COMUNICACIÓN, C/ AMÉRICO VESPUCIO,S/N 41092 - SEVILLA Dirección electrónica: http://www.departamento.us.es/dcavpl OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Formación en el campo de las emergentes industrias culturales audiovisuales que sirva para el desenvolvimiento en el sector de las industrias culturales y creativas, así como la exploración de salidas profesionales que partan de la investigación y la puesta en práctica de las ideas generadas, como las que pueden necesitar instituciones, centros docentes, filmotecas, centros de arte, festivales o empresas editoriales en relación con el sector audiovisual. Competencias: Competencias transversales/genéricas - Toma de decisiones: capacidad para acertar al elegir en situaciones de incertidumbre, asumiendo responsabilidades. - Orden y método: habilidad para la organización y temporalización de las tareas, realizándolas de manera ordenada adoptando con lógica las decisiones prioritarias en los diferentes procesos de producción audiovisual. - Conciencia solidaria: respeto solidario por las diferentes personas y pueblos del planeta, así como conocimiento de las grandes Curso de entrada en vigor: 2016/2017 1 de 3 corrientes culturales en relación con los valores individuales y colectivos y respecto por los derechos humanos. - Fomento del espíritu emprendedor. - Fomento de las garantías de igualdad. Competencias específicas - Capacidad para incorporarse y adaptarse a un equipo audiovisual profesional, haciendo compatibles e incluso sinérgicos sus propios intereses particulares y los del proyecto colectivo en el que se ha incorporado. - Capacidad para percibir críticamente el nuevo paisaje visual y auditivo que ofrece el universo comunicativo que nos rodea, considerando los mensajes icónicos como fruto de una sociedad determinada, producto de las condiciones sociopolíticas y culturales de una época histórica determinada. - Capacidad para diseñar y comunicar ideas propias, así como trabajar en equipo y saber integrarse en un proyecto común destinado a la obtención de resultados. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA 1. La importancia de definir el perfil laboral. 2. Industrias culturales. Definición y tipología. Breve historia. Funcionamiento y perspectivas de futuro. 3. El mercado audiovisual. Plan de empresa. Marketing de la cultura y las artes. 4. Los creadores. Ideas y técnicas creativas. Gestión de la creatividad. 5. Presupuesto y financiación de proyectos audiovisuales. 6. Identidad corporativa. 7. Creación de marca y logo. 8. Recaudación y análisis de audiencia. 9. Creación de corrientes culturales e ideología. 10. Las obras. La intervención pública en cultura. Nuevo modelos de interacción. Nuevas vías de difusión y distribución. Gestión de derechos. 11. Producciones audiovisuales. Tendencias. 12. El público y las obras. La creación del público. Fandom. 13. Oportunidades del sector. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Horas presenciales: 60.0 Horas no presenciales: 0.0 Metodología de enseñanza-aprendizaje: Los contenidos teóricos de la asignatura se explicarán por el profesor mediante exposiciones y sesiones presenciales para presentar los conceptos e ideas básicas necesarias para un desarrollo provechoso de la asignatura. De esta manera, se articula una combinación de lección ordinaria apoyada en recursos audiovisuales y análisis de casos prácticos. Se empleará diapositivas, vídeos y elementos audiovisuales de internet para mostrar ejemplos de los contenidos explicados en clase. Competencias que desarrolla: Generales: - Conciencia solidaria: respeto solidario por las diferentes personas y pueblos del planeta, así como conocimiento de las grandes corrientes culturales en relación con los valores individuales y colectivos y respecto por los derechos humanos. - Fomento de las garantías de igualdad. Específicas: - Capacidad para diseñar y comunicar ideas propias, así como trabajar en equipo y saber integrarse en un proyecto común destinado a la obtención de resultados. - Capacidad para percibir críticamente el nuevo paisaje visual y auditivo que ofrece el universo comunicativo que nos rodea, considerando los mensajes icónicos como fruto de una sociedad determinada, producto de las condiciones sociopolíticas y culturales de una época histórica determinada. Curso de entrada en vigor: 2016/2017 2 de 3 Trabajo de investigación Horas presenciales: 0.0 Horas no presenciales: 90.0 Metodología de enseñanza-aprendizaje: Trabajo en grupo, dirigido y tutelado por el profesor, consistente en la creación de un completo plan de empresa dentro de las industrias culturales audiovisuales. Este trabajo favorece la adquisición por parte de los estudiantes de las competencias y habilidades, tanto intelectuales como profesionales, necesarias para reflexionar, conocer e interpretar los procesos industriales de producción cultural. Competencias que desarrolla: Generales: - Toma de decisiones: capacidad para acertar al elegir en situaciones de incertidumbre, asumiendo responsabilidades. - Orden y método: habilidad para la organización y temporalización de las tareas, realizándolas de manera ordenada adoptando con lógica las decisiones prioritarias en los diferentes procesos de producción audiovisual. - Fomento del espíritu emprendedor. Específicas: - Capacidad para incorporarse y adaptarse a un equipo audiovisual profesional, haciendo compatibles e incluso sinérgicos sus propios intereses particulares y los del proyecto colectivo en el que se ha incorporado. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Examen teórico El alumno será evaluado mediante un examen tipo test en el que tendrá que demostrar los conocimientos adquiridos en clase. Se valorará con un total del 40% de la calificación final de la asignatura. El examen debe estar aprobado para superar la asignatura. Trabajo práctico: proyecto de creación de una empresa de actividad cultural audiovisual Los alumnos deberán elaborar por grupos un plan de empresa para la puesta en marcha de una empresa con actividad dentro del marco de las industrias culturales audiovisuales. Tanto la entrega del dossier como la presentación y exposición pública serán calificadas con un 60% de la calificación final de la asignatura. El proyecto de empresa debe estar aprobado para superar la asignatura. Los alumnos deberán acordar con el profesor la naturaleza de su empresa y se realizará un seguimiento del progreso del trabajo en tutoría. Curso de entrada en vigor: 2016/2017 3 de 3