departamento: artisticas nivel: segundo asignatura: música ámbitos

DEPARTAMENTO: ARTISTICAS
NIVEL: SEGUNDO
ASIGNATURA: MÚSICA
ÁMBITOS - UNIDAD
TEMÁTICA
LA CANCIÓN
CONTENIDOS
· La canción por imitación,
mecanismo liviano de la voz,
canciones con nombre de
notas y textos simples
EL RITMO
· La blanca y su silencio
LA MELODÍA
• Do re mi fa sol la si do agudo
AUDICIÓN
· Paisajes sonoros
ESCRITURA Y LECTURA
MUSICAL
· Instrumentos de percusión
menor, instrumentos de placa,
iniciación a la flauta dulce
soprano
INTERPRETACIÓN
INSTRUMENTAL
· El acento, el compás de 2 y
3, líneas divisorias, barras de
final, la blanca y su silencio, el
signo de repetición
LOGROS
INDICADORES DE LOGROS
2L1• Interpretar canciones con
nombres de las notas y textos
simples. 2L2• Cantar sencillas
líneas melódicas en lengua
alemana y del repertorio
colombiano
2L3• Ejecutar pequeñas células
rítmicas. 2L4• Reaccionar y
coordinar cambios de tiempo
(velocidad)
2L5•Interiorizar los sonidos de la
escala de Do Mayor
2L6• Reconocer movimientos
melódicos agudo/grave 2L7•
Discriminar y reconocer los
instrumentos que ejecutan en clase
2L8• Ejecutar instrumentos de
percusión menor 2L9• Ejecutar los
instrumentos de placa 2L10•
Abordar la flauta dulce soprano en
sus primeras posiciones
2L11• Reconocer y diferenciar las
figuras musicales (negra, pareja de
corcheas, silencio de negra, blanca
y silencio de blanca) 2L12• Abordar
los signos de repetición, líneas
divisorias, barra de final y acento
musical.
2IL1• Canta canciones simples con
independencia auditiva, nombre de notas y textos
simples. 2IL2• Entona melodías simples en
lengua alemana y del repertorio colombiano
utilizando el mecanismo liviano de la voz
2IL3• Ejecuta pequeñas células rítmicas 2IL4•
Coordina y reacciona a los cambios de tiempo
2IL5• Canta y reconoce los sonidos de la escala
de do mayor
2IL6• Reconoce los matices fuerte y piano
/movimiento sonoro agudo y grave 2IL7•
Reconoce los instrumentos que se ejecutan en
clase
2IL8• Ejecuta los instrumentos de percusión
menor. 2IL9 Ejecuta los instrumentos de placa de
cuerpo diatónico 2IL10• Conoce e interpreta la
flauta dulce soprano en sus primeras posiciones
2IL11• Reconoce y diferencia las figuras
musicales (negra, pareja de corcheas, silencio de
negra, blanca y silencio de blanca) 2IL12• Emplea
los signos de repetición, líneas divisorias, barra
de final y acento musical.