Tema 2. Las Revoluciones Políticas (17761848) 0. Introducción • Lectura en clase Texto Introducción-Resumen página 30 • Haz un eje cronológico con las siguientes fechas 1776 Declaración de derechos de Virgínia 1789 Toma de la Bastilla 1792 República 1799 Napoleón (18 de Brumario) 1808 Guerra de la Independencia (España vs Napoleón) 1810 Juntas en Hispanoamérica (Inicio Independencia de España) 1815 Waterloo. La restauración 1820 Primera oleadas revoluciones liberales 1824 Ayacucho. Independentismo triunfante. 1830 Segunda oleada revoluciones liberales 1848 Tercera oleada. El "peligro Social" 1. La primera ruptura: La revolución americana. • Comentario del mapa de las 13 colonias y breve referencia al proceso independentista (Profesor) 2. El estallido de la Revolución Francesa Hacer un esquema de este apartado, Se expondrá en la pizarra por el alumnado 3. La supresión del Antiguo Régimen (1789-1792) • • Esquema de este apartado (profesor) Señala al menos tres ideas del Doc 10 (Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano -1789-) que se opongan a lo que había en el Antiguo Régimen. • • Las Mujeres en la Revolución Francesa. Dividimos en grupo de de dos, indicar la fuente (*): 1) La Marcha de la mujeres sobre Versalles. Fecha, Motivo. ¿Que consecuencia tiene para la familia real?- 2) Olympe de Gouges. Fechas de nacimiento y muerte. ¿Cual es su escrito revolucionario más famoso? ¿En qué consiste? ¿Cuál es su idea principal? 3) Etta Palm. Fechas de nacimiento y muerte. ¿De dónde era originaria? Qué Club (Sociedad Patriótica fundó? ¿Qué pretendía dicha Sociedad? 4) Claire Lacombe. Año de nacimiento. Profesión. Alguna de sus propuestas más atrevidas. Conceptos: Estados Generales. Cuadernos de quejas. San-Coulottes. Club políticos. 4.La radicalización de la Revolución Francesa Se recomienda su lectura 5. El imperio napoleónico • Se recomienda su lectura Teniendo el cuenta el mapa de la pág. 41 indica para cada una de la situaciones indicadas en dicho mapa como estaban los países actuales de Europa. 6. La Restauración • Conceptos: Restauración. Carta otorgada. La Santa Alianza 7. Una nueva Oleada Revolucionaria (1820-1848) • Comentario en clase 8. La Independencia de Hispano-américa. • • • • La sociedad de la América española a comienzos del S.XIX. Los principios ideológicos de los independentistas criollos La posición de indios, negros y mestizos. ¿De qué países lideró su independencia San Martín y de cuales lo hizo Bolívar? 9. El arte en la época de las revoluciones • El romanticismo. De cada par de frase una es propia del arte romántico, pásala al cuaderno: Se inspira en la Edad Media. Se inspira en la antigüedad clásica.// Exalta la razón. Exalta los sentimientos. // Reclama libertad e imaginación. Reclaman orden y normas estrictas.// Armonía y comedimiento. Movimientos y sentimientos extremos y apasionados.// Preguntas de Examen • • • • • • El Estallido de la revolución francesa (Pregunta de desarrollo amplio) La obra de de la Asamblea constituyente Conceptos: Estados Generales. Cuadernos de quejas. San-Coulottes. Club políticos. Restauración. Carta otorgada. La Santa Alianza. Criollos. Liberalismo y Nacionalismo sustento ideológico de las oleadas revolucionarias (1820,30,48) Características de los movimientos independentistas en la América bajo dominio español. Rasgos del romanticismo (*) Para indicar una fuente: Autoría (Apellidos, Nombre). Título (en cursiva). Fecha y Lugar de Publicación. Editorial. Si es en Internet además se indicará también la URL y cuando fue vista.