Ítem Eje Aprendizaje evaluado Habilidad 1 Números Determinar

Anuncio
DESCRIPCIÓN PEDAGÓGICA
DIAGNÓSTICO Y PRUEBA FINAL DE NIVEL I MEDIO
La prueba consta de 16 preguntas y mide tanto los contenidos como las habilidades que el
alumno debe manejar al término del año escolar. Sus objetivos son por un lado determinar los logros
alcanzados por cada alumno en relación al curriculum vigente y por otro, determinar el
aprendizaje desde el inicio hasta el fin del año.
Ítem
Eje
Aprendizaje evaluado
Habilidad
1
Números
2
Números
3
4
Algebra y
funciones
Algebra y
funciones
5
Números
6
Números
7
8
Algebra y
funciones
Algebra y
funciones
Determinar cuales expresiones son equivalentes a una
potencia de base racional y exponente entero dada.
Determinar el factor y el exponente de una potencia
que permiten escribir en notación científica un
producto dado.
Reducir términos semejantes en una expresión
algebraica.
Determinar el resultado de la factorización de un
trinomio
Reconocer el decimal equivalente a una fracción
dada.
Resolver una operación combinada multiplicando y
dividiendo fracciones en formato fraccionario y
decimal.
Distinguir la función que modela una situación dada.
Aplicar
Razonar
Aplicar
Aplicar
Conocer
Razonar
Aplicar
Determinar el dominio de una función dado el
recorrido.
Calcular la probabilidad de ocurrencia de un suceso en
un experimento aleatorio.
Calcular la probabilidad de ocurrencia de un suceso
utilizando métodos de conteo.
Conocer
Aplicar
9
Datos y Azar
10
Datos y Azar
11
Datos y Azar
Completar en una tabla de datos agrupados la marca
de clase y frecuencia absoluta a partir de información
entregada.
Conocer
12
Datos y Azar
Determinar el intervalo que se asocia a la mediana de
los datos.
Aplicar
13
Geometría
Determinar el vector de traslación dada la traslación
de una figura geométrica en una cuadrícula.
Conocer
14
Geometría
Analizar congruencia de figuras distinguiendo las
transformaciones isométricas asociadas.
Razonar
15
Geometría
Determinar la congruencia de triángulos dado ciertos
razonamientos.
Aplicar
16
Geometría
Determinar criterio de congruencia pertinente para
aseverar que dos triángulos son congruentes.
Razonar
Conocer
Descargar