LA ORACIÓN: EL SINTAGMA NOMINAL Morfosintaxis: forma y función •

LA ORACIÓN: EL SINTAGMA NOMINAL
• INTRODUCCIÓN. Unidades de la lengua: fonemas, palabras, oración y texto
Morfosintaxis: forma y función
• LA ORACIÓN
• DEFINICIÓN
Unidad lingüística que posee sentido completo, independencia sintáctica, una entonación característica y
consta de dos partes: sujeto y predicado.
• CONCORDANCIA
Similitud en los morfemas
Lexema(niñ−) + fonema (o)
NEXOS: preposiciones, conjunciones y pronombres
• ESTRUCTURA
Sujeto (de quién se dice algo) + Predicado (lo que se dice de ese sujeto)
• SINTAGMA
Palabra o grupo de palabras que desempeñan la misma función en la oración. Están organizadas en torno a un
núcleo.
• PROPOSICIÓN
Tiene aspecto de oración, pero no tiene independencia sintáctica (está dentro de una unidad mayor.
• SINTAGMA NOMINAL
• DEFINICIÓN
Sintagma cuyo núcleo es un nombre
• ESTRUCTURA
(Det.) + núcleo + (Adyacentes o complementos)
• SUSTANTIVO
• DEFINICIÓN
Morfológica: Palabra que consta de un lexema y de morfemas de género y de número.
Sintáctica: Núcleo del sintagma nominal
Semántica: Palabra que nombra personas ,animales ,objetos ,conceptos ,etc.
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• GÉNERO
• Algunos sustantivos no presentan marca externa del morfema de género. Ej: mesa,mapa
• Otras veces sí presenta marca, que puede ser o masculino y a para el femenino.
• Otras terminaciones para el femenino: −ina, −esa, −riz
• En otros casos el masculino no presenta marca. Ej: señor, señora.
• Por medio de palabras diferentes. Ej: marido, mujer
• Nombres que indican el género mediante el determinante. Ej: artista, testigo.
• Palabra macho, hembra. Ej: jirafa hembra /macho
• Palabras femeninas que empiezan por a tónica, se utiliza el determinante articulo masculino para
evitar carcofonía. Sólo con el, un, algún, ningún.
• GÉNERO
♦ Marca el plural s es
Marca el singular ø
♦ Morfema invariable de número. Ej: lunes, gafas
♦ Monosílabos terminados en vocal se prefiere la terminación en es. Ej: síes, noes, íes.
♦ Terminación en y :
−Añadir s: jersey/ jerséis (mantiene el sonido vocálico)
−Añadir es: rey/ reyes(cambiar y a consonante)
♦ Algunos sustantivos acaban en −i o en −u pueden hacer el plural en es, aunque se está
imponiendo el plural en s. Ej: esquís/ esquíes
♦ Plural de los extranjerismos. Muchas de ellos acaban en consonante, pero, de todas maneras,
se añade s. Para evitar que suene raro hay varias soluciones:
−Adaptar la palabra al castellano. Ej: ticket/ tiques
−Seguir las normas del castellano. Ej: club/ clubes
−Buscar una palabra equivalente en castellano. Ej: parking/ aparcamientos.
♦ Hay palabras que en singular se refieren a varios individuos u objetos (colectivos). Ej:
ejército, colmena
♦ Nombres en plural que se refieren a una única unidad. Ej: pantalones,tijeras.
♦ CLASIFICACIÓN
◊ Comunes: designan a todos los seres que tienen las mismas características
Propios: ser individual con cualidades diferenciadas
◊ Concretos: se pueden percibir por los sentidos
Abstractos: sólo se pueden pensar o imaginar
◊ Animados/ inanimados
◊ Contables/ no contables
◊ Individuales/ colectivos
◊ SUSTANTIVACIÓN
Palabras que no funcionan como sustantivos desempeñan esta función. Ej: el rojo es
mi favorito
◊ DETERMINANTES
◊ DEFINICIÓN
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Actualizan a los sustantivos (los traen a la realidad), concuerdan en género y en
número y generalmente van delante de ellos.
◊ TIPOS
⋅ Artículos: se anteponen a un nombre.
⋅ Demostrativos: sitúan la distancia entre el objeto y el emisor.
⋅ Posesivos: indican pertenencia. Pueden ir delante o detrás. Ej: mi clase
⋅ Numerales: ordinales−expresan orden
Cardinales− expresan cantidad
− Indefinidos: expresan cantidad, pero no precisamente
⋅ Exclamativos/ interrogativos. Ej: ¡Qué frío hace!
◊ ADYACENTES
◊ DEFINICIÓN
Complementos de un nombre en el SN
◊ TIPOS
⋅ Adjetivos. Ej: niño guapo
Superlativo: no se toma como referencia otra cosa
Relativo: grado máximo en relación con otras cosas
Sufijo:−ísimo (para expresar el grado absoluto)
Adverbio: muy
Prefijos: super, extra, mega
Otros: cojonudo, de puta madre
Especificativos: Expresan una cualidad del nombre que lo distingue de los demás.
Explicativos: Resalta una cualidad que no lo distingue de los demás, lo poseen todos
los de su especie. Tienen una función expresiva en literatura(epítetos).Expresan
subjetividad (emociones, sentimientos)
⋅ prep. + nombre. Ej: niño de Mari
⋅ Aposición: nombre sin preposición
Especificativo. Ej: hombre rana
Explicativo(aclaración entre comas que completa a un nombre). Ej: Mi amigo,
Antonio Rodríguez, se ha ido.
− Proposición: especie de oración. Ej: La chica que me gusta
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