“LA ÓPERA DE LOS NIÑOS” Obertura “Fue una nuez” Recitativo
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“LA ÓPERA DE LOS NIÑOS” Obertura “Fue una nuez” Recitativo “Now I’m a tiger” Aria “Viendo arder los huesos” Coro “El mal del alma humana, en la cuna o en la cama” Acto Final “La próxima cena” Coro “Mañana” OBERTURA: “FUE UNA NUEZ” LUGAR: CABAÑA PERDIDA EN EL BOSQUE PERSONAJES: 3 1-Padre 2-Madre 3-Hijo 11 años en silla de ruedas, sordomudo con espina bífida, sólo puede mover mano izquierda. RECOMENDACIONES ATREZZO PARA ECONOMIZAR PRODUCCIÓN: 1- SÓLO HAY UN ESCENARIO, EL ESPECTADOR VERÁ TODO EL RATO EL BOSQUE Y LA CABAÑA (UNA CABAÑA SIN TABIQUES NI PAREDES PARA PUEDA VERSE TODO LO QUE OCURRE EN EL INTERIOR) 2-PARA CAMBIOS DE ESTACIÓN U HORA DEL DÍA (PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO, INVIERNO/ MEDIA MAÑANA, ATARDECER, NOCHE) UTILIZAR JUEGO LUCES BÁSICO. ACTO 1 (PRIMAVERA) ATARDECER 1 1-Padre corta leña mientras hijo lo ve desde la porchada, madre en cocina prepara la cena. 2-Madre sale a exterior con dos filigranas de fresa recién hechas, aún calientes, da una al padre y le besa en los labios, vuelve para entrar a la casa y da la otra al hijo y le besa en el pelo. CENA 1-Padre y madre hablan mucho (no se oye, es teatro mudo) mientras madre da cucharadas a hijo, padre se pone a hacerle cosquillas al hijo lo que provoca que se atragante y le caiga comida por comisura boca, madre regaña al padre para que no siga y deje cenar bien al niño, pero el niño ríe, todos ríen. 2-Madre saca postre mermelada fresa, ella lo acaba, padre también, niño se deja un poco, madre insiste pero padre se levanta y se van juntos a la biblioteca de las nueces. 3-Padre talla nueces y las rellena con tierra, entonces las acerca a la mano izquierda del hijo que planta en cada de ellas una hoja de roble, el padre coloca cada nuez en la estanterías repletas de millones de cascos de nuez con vela de roble. 4- Madre entra a la biblioteca, felicita al hijo por las últimas nueces y lo lleva a dormir, lo acuesta, lo arropa y lo besa, hijo le regala una nuez y madre lo besa de nuevo y lo abraza. Vuelve a la biblioteca y coloca la nuez en la estantería, mira emocionada la colección. 5-Madre y padre sentados frente al fuego, abrazados en silencio. MEDIA MAÑANA 1-Ídem que día anterior, padre corta leña, hijo lo mira, madre prepara comida. 2-Hijo chasquea dedos (éste es el único sonido en toda la obra, el chasqueo del hijo, ni siquiera los golpes de hacha del padre mientras corta leña), padre finge no oírlo y sigue cortando leña pero hijo chasquea varias veces y finalmente padre se da la vuelta para mirarlo. Le ve chasquear los dedos y le sonríe. Padre empuja la silla y se adentran en el bosque. 3-Madre sale de la casa con dos filigranas de fresa recién hechas, aún calientes, pero padre e hijo no están, se queda mirando las filigranas y vuelve a entrar a casa. 4-La comida ya está en la mesa, entran padre e hijo riendo y cargados de nueces, madre contenta, hijo regala nuez a madre y madre le abraza y le besa y empiezan a comer. ATARDECER 2 1- Se repite Atardecer 1 2- Termina jornada madre y padre sentados frente al fuego, abrazados en silencio. (OTOÑO) ATARDECER 3 1- Se repite Atardecer 1 y 2 pero con ambientación otoñal. 2- Durante la cena de esa noche el padre muere. ACTO 2 (PRIMAVERA) ATARDECER 1-Hijo en porchada mirando hacia donde su padre cortaba leña mientras madre prepara la cena. Todo igual que antes. 2-En cena hijo no termina el postre de fresa pero madre no insiste y lo lleva a la biblioteca de las nueces y empieza a tallarlas. A madre se le rompen las nueces, no puede tallarlas, y se echa a llorar desconsolada. Hijo le acaricia el pelo. 3-Madre lo lleva a la cama y lo acuesta, hijo le da una nuez rota y madre lo abraza y lo besa. 4-Madre vuelve a biblioteca y coloca en una estantería la nuez rota que termina de darle su hijo. Compara esa nuez con las demás y la saca de la estantería y la tira a la basura. 5-Madre se sienta frente al fuego. MEDIA MAÑANA 1-Hijo en porchada mirando hacia donde su padre cortaba leña mientras madre prepara la comida, madre saca una filigrana de fresa y se la da al hijo, le besa en el pelo y vuelve a la cocina. 2-Hijo chasquea los dedos una vez, espera un rato y los chasquea otra. Madre lo oye desde la cocina, a través de la ventana lo ve chasquear los dedos. Entra a la biblioteca de las nueces y pensativa mira la colección. CENA 1-Hijo por primera vez se come todo el postre de fresa y al terminar de cenar madre lo lleva a la biblioteca, madre no ha aprendido a tallarlas, se le rompen pero hijo finge que las hace bien. 2-Madre lo sube y lo acuesta, hijo le regala nuez fea y madre lo abraza y lo besa de nuevo. 3-Madre vuelve a la biblioteca de nueces, queda pensativa. 4-Madre en el sofá viendo el fuego. (INVIERNO) CENA 1-No se miran, ausentes los dos, hijo come toda la confitura de fresa del postre y después entran a la biblioteca de las nueces, todas las estanterías están llenas de filigranas de fresa. No queda ningún casco de nuez. Millones de tarros de cristal con filigranas de fresa. ACTO 3 (INVIERNO) CENA (después de cenar) 1-Madre intenta que hijo remate las filigranas de fresa que ella hace, hijo lo intenta pero es torpe, no salen bien, las filigranas son muy complicadas. Madre lo acuesta y le da un beso. Hijo le regala una filigrana de fresa. ATARDECER 1-Hijo en la porchada mirando al vacío, madre lo mira a través de la ventana. DESPUÉS DE CENAR 1-Hijo solo en la biblioteca de filigranas de fresa, madre viendo la tele que ha colocado dentro de la chimenea. Ya no hay fuego. ACTO 4 (UN AÑO ENTERO) CON JUEGOS DE LUCES TRANSCURRIRÁ UN AÑO ENTERO, LAS CUATRO ESTACIONES, CON HIJO VIVIENDO EN PORCHADA, DURMIENDO EN SILLA DE RUEDAS, Y MADRE DENTRO DE LA CASA 1-Hijo en porchada día y noche, con nieve o viento, con sol o lluvia, mirando el vacío; madre dentro de la casa cocina, lava, ve la tele, hace su vida, no sale a la porchada para nada. Hijo pasa las noches en la porchada, en su silla de ruedas. A veces un pájaro se posa en su pecho y le pica los orificios de la nariz y le estira los párpados. (PRIMAVERA) MEDIA MAÑANA 1-Hijo inmóvil en porchada, muy deteriorado, madre sale de la casa, le echa una manta encima que le tapa la cabeza y los ojos y empuja la silla de ruedas hasta el pie del árbol donde el padre cortaba leña. Lo deja ahí y vuelve a entrar a casa. La manta cubre todo, no se ve nada, ni las ruedas de la silla. ( AÑO ENTERO) 1-Hijo inmóvil al pie del árbol, tapado con la manta -no se ve nada de él ni de la silla- y madre dentro de casa, sin salir para nada, haciendo vida normal, cocina, limpia, ve la tele… EN ESTA SITUACIÓN TRANSCURREN OTRAS CUATRO ESTACIONES, COMO LA VEZ ANTERIOR, DE NUEVO USAR JUEGOS DE LUCES PARA CÁIDA DE LAS HOJAS, NEVADAS DE INVIERNO, FLORECER DE LA PRIMAVERA… (OTOÑO) MEDIA MAÑANA 1-Madre ve en calendario es el aniversario de la muerte del padre, han pasado muchos años, mira por la ventana la manta que cubre a su hijo inmóvil. Sucia, roída, orinada por los animales. ÚLTIMA NOCHE 1-Madre duerme, un ruido la despierta, no oye nada y se vuelve a dormir. Se despierta de nuevo al oír el ruido, no sabe qué es. Se levanta, el ruido parece lejano, de fuera de la casa. Se asoma por la ventana. Es un chasquido de dedos, mira hacia la manta. Viene de ahí, la manta no se mueve pero el chasquido sale de dentro. 2-La madre mira la manta fijamente, los chasquidos siguen, regulares, acompasados. 3-Se mueven unos arbustos, aparece el espíritu del padre que lentamente se acerca hacia la silla y al llegar quita la manta. Su hijo lo ve, sonríe, sigue chasqueando los dedos. El padre le besa en la frente, en el pelo, el hijo sigue chasqueando. El padre toma la mano a su hijo muy suavemente, el hijo lo mira, el padre asiente con la mirada y el hijo deja de chasquear los dedos. El padre quita la suciedad de la cabeza y del cuerpo de su hijo, hojas secas, excrementos… Se coloca detrás de la silla, empieza a empujar y se adentran juntos en el bosque. FIN OBERTURA “VIENDO ARDER LOS HUESOS” ATREZZO. SE RETIRA TODO EL DECORADO ANTERIOR, SÓLO SE MANTIENE LA CHIMENEA CON FUEGO ENCENDIDO PERSONAJES (1) 1-Hombre HOMBRE SENTADO FRENTE AL FUEGO HABLA, ILUSIONADO: ESCENA 1 Tiene una cara muy limpia esa chica, es guapa y parece lista. Y se arregla muy bien, no va a la moda, ni anticuada, ni clásica, va como le gusta a ella, sin llamar la atención pero muy guapa, como me gusta a mí. Parece bastante independiente, igual se ha cambiado de sitio para verme de frente, ojalá. Lo malo sería hijos ahora con el semen blando. Pero podríamos vivir felices, me gusta mucho, a ver si un día de estos nos presentan y hablamos, a la mínima que dé señales le propongo una cita. ESCENA 2 ¡Sí, sí, sí! ¡Bien! ¡Muy bien! Definitivamente es ella, qué bien huele. Ha valido la pena esperar tantos años. A la vuelta no me separaré más de ti, cariño. ¡Muak! ESCENA 3 Es el satélite, sabía que empezaba algo. Una señal. Aquella vagina, aquel sudor, aquella asepsia… Aquélla era el cansancio, la hartura de mujeres no mujeres. Supe en el café de después… Después de aquélla me vino. Algo dice que todo va a cambiar. Creo que sí, definitivamente el cambio ha empezado. De la no mujer a la mujer recibí la señal. Ahora! Algo ha cambiado! ESCENA 4 Tengo ganas de verte, cariño. ¡Muak! Si no pasa nada en tres días estaré contigo. No hueles como un lagarto o como un perro, como yo cuando huelo mal, pero hueles fuerte en tus partes y en tus axilas, apostaría bastante a que eres para estar aquí. Igual fue casualidad la última insípida pero creo que no. Eran ya muchos años sin olor en el sexo, algo así como que me saturé de infértiles, fue decidir que ya, que ni una más, que iba a esperar a una mujer de verdad… La última me confirmó todo, mientras estaba con ella lo veía claro, le quedaban dos generaciones como mucho, si sus hijos no nacían estériles sus nietos fijo que lo eran. Igual hasta ella lo era. ESCENA 5 Olía muy limpia su vagina y sus axilas, aquélla no valía para hijos, le quedaban dos generaciones como mucho. Y yo la peste que hago, como si fuera un perro o un lagarto. ESCENA 6 Me da que algo va a cambiar. El otro día imaginaba… Tengo una sospecha… (SE APAGAN LAS LUCES) RECITATIVO: “NOW I’M A TIGER” SIGUEN LUCES APAGADAS, SILENCIO UN RATO. CON LAS LUCES APAGADAS UNA VOZ EN OFF: Me destruiste el cuerpo Me separaste el cerebro del corazón Ahora soy un tigre Dormí solo en los árboles Me empapé con cada lluvia Caí herido y nadie me trajo comida Ya no miro como antes No puedo moverme igual Me he quedado ciego Camino solo por la jungla Ahora necesito menos comida Huelo a oscuras Oigo todo en la noche En mis sueños recuerdo el sol Las alimañas huyen Nadie quiere ser mi cena Ahora soy un tigre No te acerques a mí… ARIA: “VIENDO ARDER LOS HUESOS” Acto 1 HOMBRE EN CUCLILLAS FRENTE A LA CHIMENEA CALENTÁNDOSE LAS MANOS. EN EL SUELO JUNTO A ÉL DOS MUÑECOS DE NIÑOS TUMBADOS BOCA ARRIBA, ESTÁN MUERTOS. LA NIÑA TIENE UN HACHA DE BOMBERO CLAVADA EN EL VIENTRE. EL HOMBRE HABLA SOLO ESCENA 1 Lo malo es que tendrás más hijos, éstos te daban igual. Pero saldré e iré a por ti, hasta darte donde te duela de verdad. Te voy a dar bien. Tus hijos tomates de invernadero, como tú, de invernadero. Todo daba igual, todo estaba bien, ocho que ochenta… Vamos limpiando el planeta. Tu progreso es mi progreso. Verás el progreso. (SE APAGAN LUCES, CORO VOCES FEMENINAS Y MASCULINAS REPITE 2 VECES “EL MAL DEL ALMA HUMANA, EN LA CUNA O EN LA CAMA”) ESCENA 2 (SIGUE HABLANDO SOLO) Lo hice por débil, todo. No debí contigo desde el primer día... Ahí lo supe. Soy egoísta y lo pago. No iré por ti cuando salga, me centro en mí a partir de hoy, tuve unos malos años. (SE APAGAN LUCES, CORO DICE 1 VEZ “EL MAL DEL ALMA HUMANA, EN LA CUNA O EN LA CAMA”) ESCENA 3 (SIGUE HABLANDO SOLO) El paso del tiempo es el problema, para ti corre a un ritmo pero al ofendido el tiempo le quema. Tú hablas con tus amigas, ríes, crees que el asunto está olvidado. Pero a los ofendidos el tiempo nos fríe el cerebro, tú ríes, quedas, sales a pasear para distraerte y el ofendido se vuelve loco pensando en tu risa. Tú dedicas un minuto al día a pensar en el problema pero el ofendido, el humillado, sólo piensa en eso, todo el día. Y se le cierra el estómago a mitad de comida y tiene que ir a vomitarla porque de repente te recordó y le apetece clavarse un cuchillo en el cuello imaginando que es tu cuello, por acabarte para siempre. Tú paseas, ves a tus amigas y el ofendido se queda ciego del escozor de odio en sus ojos. El ofendido coge fuerzas para aguantar, esperaré el tiempo que sea. Si no me explota el corazón y caigo fulminado o si un cáncer… llegará mi día. Y el tuyo. Tus hijos te importaban nada, por eso sales, y ríes, y tomas café y te despejas y te vas de compras. La próxima… Estudiaré bien. Cuando salga sabré qué te importa y te entraré por ahí. Seguramente no te importará nada, entonces será a ti directamente, a tu carne. Quizá mereces arder como tus hijos, delante de mí, pero viva, mirándome a los ojos. Te quemaré un poco, paro el fuego y otro poco. Y tú me suplicarás que te mate pero no lo haré, te dañaré… Poco a poco, no te mataré, te daré para que aguantes todo el tiempo posible viva. Sólo te importas tú, pues me centraré en ti. (SE APAGAN LUCES, CORO DICE 2 VECES “EL MAL DEL ALMA HUMANA, EN LA CUNA O EN LA CAMA”) ESCENA 4 (SIGUE HABLANDO SOLO) Delante de mí cara seria, cuando yo no entonces alegría. Mustia, cabizbaja, aparentando tristeza cuando sabes que te miro, mirando de reojo para ver si te veo, y luego dejas de fingir y alegría. No volverá a ocurrir, no fingirás más, yo no fingí nunca, lo sabes. Pero sabrás de verdad… Verás que no finjo ni… Acto 2 (LOS MUÑECOS DE NIÑOS YA NO ESTÁN EN EL ESCENARIO. EL HOMBRE ESTÁ DE PIE, CON LA CABEZA VENDADA. YA NO ESTÁ FRENTE AL FUEGO, ANDA POR EL ESCENARIO DESATADO, EUFÓRICO) ESCENA 1 ¡¡¡Inmortal!!! Transmisor de generaciones… Vaina de la fuerza. I’m inmortal!!! ESCENA 2 Toro sin cuernos embiste muro y cabeza reventada, cráneo en flor… Sobrevive el toro. Inmortal toro!!! Un mes fuera pero vuelve, in extremis, el toro no muere. Ahora el tiempo… El temporizador en marcha de nuevo, tu tiempo no corre, ¿me has olvidado? Yo solo pienso en ti. Descansarías cuando te dijeron que moría… Los toros no mueren, cariño. Cariñito. El toro espera, cráneo en flor, descornado, desfigurado cráneo… Cicatriza rápido, recupero volumen en cabeza, cuando volvamos a vernos verás, cariño, cariñito, que no he cambiado. No secuelas. ESCENA 3 Recupero paz… no vale la pena… Ahora no te odio, sería todo tan fácil seguir así. Lo firmaría. Puedo ser feliz en estos momentos, sin odio, en paz. Si aprovechara… Si pudiera prolongar esta paz toda la vida. Quizá es posible, un día igual cambio y sigue siempre este estado de calma. Quizá en cinco minutos se me dispara otra vez y te mate imaginariamente, y sufres y lloras y suplicas que te mate ya, que no te haga más… Pero ahora mismo si te viera incluso te abrazaría. Creo que hasta te pediría perdón, quizá sí has sufrido por los niños. Acto 3 PERSONAJES (2) 1-HOMBRE 2-FANTASMA DEL PADRE DE “FUE UNA NUEZ” EL HOMBRE HABLA AL ESPECTADOR, EL FANTASMA DEL PADRE DE FUE UNA NUEZ DEAMBULA POR EL ESCENARIO. EL HOMBRE NO VE AL PADRE AUNQUE A VECES PASA POR DELANTE DE ÉL. (EL HOMBRE HABLA AL ESPECTADOR): Estuve cerca de 60 días en la ciudad, conocí todos los lugares y me examiné en todos los olores, el último día visité una cárcel, estuve dos horas en una celda vacía hasta que el guarda me avisó para que saliera porque habían venido a recogerme para llevarme al recinto. Aquella noche el tribunal me dijo que en aquella celda había pasado mi padre un tiempo por matar y quemar a dos hijos que tuvo con una mujer. Por la noche me costó dormir ya que a quienes siempre consideré mis padres, hasta que murieron siendo yo niño, no lo eran. Por eso nunca los había querido de verdad, pensé, por eso no sentí que mi vida empeorase cuando me llevaron a la residencia de donde cada tarde salía para ir a ver a los tigres, al tigre. Cuando el juez terminó su explicación me habló un poco de mi padre. Su incompatibilidad ósea con aquella mujer les impidió ser felices sexualmente, en aquella época las personas tenían miedo de quedarse solas y su mujer por no perder la oportunidad de tener hijos le hizo creer que le amaba, cuando tuvieron hijos ella se dio cuenta de que no los quería, porque la química había transformado su cuerpo y no sentía hacia ellos lo que siente un cuerpo limpio, los había tenido fuera de edad, no le nacía ser madre y mi padre al instante se percató de que aquellos hijos no eran como los hijos de los animales, sino producto de una carencia. Mi padre fue aborreciendo a los hijos porque veía en ellos la inconsistencia moral de aquella mujer, y ella por otro lado los utilizaba para hacerle daño así que mi padre decidió matarlos para vengarse de ella, aunque siempre tuvo claro que a ella no le afectaría tanto como a una madre que no hubiera rehuido la maternidad tanto tiempo. Acepté ver las imágenes de mi padre matando a sus hijos, los había dormido y con un hacha les cortó la cabeza en dos o tres golpes a cada uno. Antes de decapitarles les besó a cada uno en la boca sin sentimiento pero con mucho respeto y una vez las cabezas estaban separadas de los cuerpos y antes de echarlos a la hoguera, se arrodilló y les cogió las manos y los pies y los besó cuatro veces. También les besó en el corazón y en el estómago, y en los pulmones. Se besó la mano y colocó el beso en los genitales de cada uno de ellos, como bendiciéndolos. Luego les besó en la frente, la boca con mucho respeto y los ojos y las orejas pese a que estaban llenos de sangre y él se manchó toda la cara. Entonces los colocó sobre el fuego con mucho cuidado, primero el cuerpo de la niña y luego la cabeza, y después el cuerpo del niño y por último su cabeza. Todo aquello lo hizo con muchísimo cuidado, con muchísimo respeto, como si durmieran y no quisiera despertarlos. Creo que era un buen hombre. Olí de repente algo conocido, muy familiar, me habían dejado solo para ver las imágenes de mi padre y al darme la vuelta… ACTO FINAL: “LA PRÓXIMA CENA” PERSONAJES (2) 1- FANTASMA DEL PADRE DE FUE UNA NUEZ 2- NIÑO FUE UNA NUEZ EN SILLA DE RUEDAS ATREZZO: SÓLO LA CHIMENEA CON EL FUEGO ENCENDIDO PADRE JUNTO A SILLA DE RUEDAS DE SU HIJO CON SU HIJO SENTADO EN ELLA HABLA AL PÚBLICO: ESCENA 1 ¿Quién es peor, mi mujer por dejar morir a mi hijo o ese hombre que los quemó? ¿Es menos ladrón el que roba uno que el que roba un millón? ESCENA 2 ¿Cuántos de ustedes han dañado alguna vez a sus hijos para dañar a su pareja? ¿Cuántas veces les han llevado con la ropa sucia, para que vean lo mal que se porta su ex cónyuge? ¿Cuántos cumpleaños se han perdido por no ponerse de acuerdo? ESCENA 3 ¿Cuántas veces no fueron a verlos, cuando le esperaban ilusionados, porque habían encontrado un plan, una cita que quizá les permitiría empezar una nueva vida con una nueva pareja? ¿Cuántos de los que están sentados viendo esta obra saben que sus hijos estarán pasándolo mal esta noche? El único objetivo de esta obra es que cuando ustedes salgan de aquí tengan el estómago tan cerrado que no puedan cenar. Que no les entre siquiera el gin tonic de las noches de teatro. ESCENA 4 Éste es el objetivo de La ópera de los niños, vengarles. Vengar a todos esos niños cuyas infancias están destrozando ustedes por egoísmo. Adiós y buenas noches. SE APAGAN LAS LUCES, CUANDO PARECE QUE LA OBRA HA ACABADO SE OYE UN CHASQUIDO DE DEDOS. SE ENCIENDEN LAS LUCES Y ESTÁN TODOS LOS PERSONAJES SOBRE EL ESCENARIO, MIRANDO AL PÚBLICO (HOMBRE CON LOS DOS MUÑECOS COGIDOS DE LA MANO -el muñeco de la niña sigue con el hacha de bombero clavada en el vientre, LA MADRE DE “FUE UNA NUEZ” JUNTO AL PADRE DE “FUE UNA NUEZ” Y EL NIÑO EN SILLA DE RUEDAS). EL NIÑO CHASQUEA DEDOS, EL PADRE DICE AL PÚBLICO: -No se vayan aún, mi hijo quiere decirles algo. EL NIÑO CHASQUEA EN PLAN CÓDIGO MORSE Y EL PADRE HACE DE TRADUCTOR SIMULTÁNEO: -Dice mi hijo que no me hagan caso EL NIÑO CHASQUEA DE NUEVO -Dice que olviden lo que les he dicho antes. SIGUE CHASQUEANDO -Dice que el objetivo de “La Ópera de los Niños” no es el que yo les he dicho. SIGUE CHASQUEANDO -Dice que todos hemos sido niños, y que todos hemos sufrido de un modo u otro. SIGUE CHASQUEANDO -Dice que él también se equivocará cuando sea mayor, porque ha sufrido, y se equivocará. Porque ha sufrido. SIGUE CHASQUEANDO -Mi hijo quiere que les diga que no importa el ayer, él siempre mira al mañana. SIGUE CHASQUEANDO -Dice que salgan ustedes a cenar esta noche, y tomen los gin tonics que hagan falta. Disfruten. SIGUE CHASQUEANDO -Dice mi hijo que les diga que no importa hasta hoy, a partir de mañana es lo importante. CORO: CANCIÓN “MAÑANA” SE APAGAN LAS LUCES, EMPIEZAN A SONAR ACORDES DE LA CANCIÓN “MAÑANA” DEL MUSICAL “ANNIE” SE ENCIENDEN LAS LUCES, TODOS LOS ACTORES CANTAN Y BAILAN ABRAZÁNDOSE, CONTENTOS, REDIMIDOS, LA CANCIÓN “MAÑANA” FINAL Autor: H. E. Andrew [email protected]
