B2ESRt23 Organizacion del sistema inmune

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MADRID /SEPTIEMBRE 14. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN A / ACTIVIDAD 3
OPCIÓN A
a)
a) Las células responsables de la formación de anticuerpos son las células
plasmáticas se originan al madurar un tipo de linfocito B que se ha activado por
la presencia de un determinado antígeno.
Los linfocitos B se originan en la médula ósea y maduran en en ganglios
linfáticos y otros órganos linfoides
c) Cuando la infección ha terminado la mayor parte de los linfocitos B desaparecen,
pero quedan unos pocos linfocitos B denominados de memoria que pueden permanecer
mucho tiempo (años o toda la vida) para responder de forma inmediata frente al
antígeno que los activó
MADRID /JUNIO 14. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA INMUNOLOGICO
/OPCIÓN A / ACTIVIDAD 3
OPCIÓN A
a) Antígeno es todo aquello capaz de desencadenar la respuesta inmune. Las
células y las sustancias que aparecen como extrañas para el organismo y contra
las cuales este desarrolla una respuesta inmune específica, se considera un
antígeno.
A nivel molecular cualquier macromolécula (proteína o polisacárido) con masa
molecular superior a 5000 da puede desencadenar una respuesta inmune,
siempre que sea extraña al receptor
b)
TIPOS
De
TRASPLANTES
AUTOTRASPLANTE
ISOTRASPLANTE
ALOTRASPLANTE
XENOTRASPLANTE
Cuando el tejido
trasplantado procede
del mismo individuo
Cuando donante y
receptor tienen los
mismos autoantígenos
HMC
Cuando son distintos los
antígenos
de donante y receptor
Si el trasplante se realiza
entre especies distintas
Autotrasplante: transplante de tejido epitelial de una zona del cuerpo a otra en la misma
persona
Isotrasplante: un gemelo univitelino le dona un órgano al otro
Aloptrasplante: el mas común una persona le cede a otra un órgano siempre que exista
compatibilidad
Xenotrasplante: trasplante de corazón o riñón entre un cerdo y un humano
c)La respuesta humoral es una respuesta específica.
El objetivo de la respuesta humoral es la producción de anticuerpos por células
plasmáticas.
Esta dirigida a agentes extraños virus por ejemplo que salen de células infectadas para
infectar a otras
MADRID /SEPTIEMBRE 13. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN A / ACTIVIDAD 3
OPCIÓN A
MADRID /JUNIO12. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA INMUNOLOGICO
/OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN A
5.- El siguiente esquema representa el mecanismo de defensa del sistema
inmunitario.
a) Indique los tipos de células y las estructuras que aparecen señaladas con
los números de 1 al 5 (1 punto).
b) Cite en qué órgano maduran las estructuras señaladas con los números 2
y 5 (0,5 puntos).
c) Indique dos diferencias entre las estructuras señaladas con los números 2
y 3 (0,5 puntos).
a)
1: Macrófago
2: Linfocito B
3: C-elula plasmática
4: Anticuerpos
5: Linfocito T
b) En las aves en la bolsa o bursa de Fabricio (órgano de las aves en el que se
descubrieron), en los mamíferos maduran en la placa de Peyer de la pared
intestinas o se quedan en la médula ósea a madurar.
c) Los linfocitos que no han entrado en contacto con su antígeno específico
reciben el nombre de células vírgenes. Estas células poseen anticuerpos
específicos determinados genéticamente, la unión entre el anticuerpo del linfocito y
el antígeno invasor específico induce a los linfocitos B a diferenciarse en:
●Células plasmáticas productoras de anticuerpos solubles, no unidos a la
membrana, que pasan al torrente circulatorio. La cantidad de anticuerpos
segregados por una célula plasmática es muy alta. Se ha calculado que solamente
una es capaz de producir 2.000 moléculas de anticuerpos/segundo.
MADRID /SEPTIEMBRE 11. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN B
5.- Con relación a la respuesta inmune:
a) Defina el término fagocitosis (0,5 puntos).
b) ¿Qué tipos de glóbulos blancos realizan la fagocitosis? (0,5 puntos).
c) ¿Por qué los fagocitos son un tipo de defensa inespecífica? Razone la
respuesta (0,5 puntos).
d) ¿Qué estructuras corporales actúan como reservorio de estos glóbulos
blancos? Indique el lugar donde se originan los fagocitos (0,5 puntos).
a) La fagocitosis se produce cuando la célula capta e ingiere microorganismos o
restos celulares del medio externo mediante invaginación de la membrana
b)
c) Porque aunque actúan tanto en la respuesta innata como en la adquirida lo
hacen inespecíficamente, es decir fagocitan el microorganismo o el
compuesto antigénico independientemente de su naturaleza, no actúan sobre
u antigeno concreto, la hacen igual frente a cualquier antígeno
d) El reservorio son los ganglios linfáticos.
Todos los glóbulos blancos proceden de la médula ósea roja.
MADRID /JUNIO 11. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA INMUNOLOGICO
/OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN A
5.- Las inmunodeficiencias son trastornos importantes del sistema
inmunitario de una persona:
a) Defina brevemente el concepto de inmunodeficiencia congénita (0,5
puntos).
b) El SIDA es una enfermedad que produce inmunodeficiencia ¿de qué
tipo?, ¿cuál es el agente causante? (0,5puntos).
c) ¿Cuáles son las vías de transmisión del virus del SIDA? (0,5 puntos).
d) ¿Qué se entiende por individuo seropositivo? (0,5 puntos).
a) La inmunodeficiencia es la incapacidad para desarrollar una respuesta Inmunitaria
adecuada ante la presencia de antígenos extraños.
La congénita se padece desde el nacimiento. Son poco frecuentes pero muy graves.
Pueden provocar anomalías en la defensas inespecíficas o específicas.
Las mas graves son las que afectan a las defensas específicas. Normalmente se denomina
“Inmunodeficiencia primaria o congénita” y se produce por una alteración genética que
lleva a la producción defectuosa de linfocitos T, B o ambos. Por ejemplo la
Inmunodeficiencia severa combinada (SCDI) que padecen los niños burbuja
Normalmente la mas grave es :
b) Es una Inmunodeficiencia adquirida y es producida por el VIH o virus de
inmunodeficiencia humana. Este virus parasita y destruye linfocitos T4 o TCD4 que
son los Th, también puede afectar a los macrófagos
c) Este virus se transmite por medio de líquidos corporales, por contacto sexual, a
través de la placenta y por sangre o sus derivados.
d) Cuando en un individuo se detectan en sangre Ac contra el virus del sida
MADRID /SEPTIEMBRE 10. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN A / ACTIVIDAD 4
OPCIÓN A
2.- Como parte importante de las defensas del organismo se encuentra la
respuesta inmunitaria.
a) Defínala (1 punto).
b) Cite las células que intervienen en ella y la función de cada una de ellas
(1 punto).
a)Es el conjunto de mecanismos que el organismo posee par enfrentarse a la
invasión de cualquier cuerpo extraño y para hacer frente a la aparición de
tumores
b)Las células inmunes son los distintos tipos de leucocitos
MADRID /SEPTIEMBRE 10. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN A / ACTIVIDAD 4
OPCIÓN A
4.- Entre las alteraciones patológicas del sistema inmunitario se
encuentran las enfermedades autoinmunes.
a) Explique en qué consisten y su mecanismo etiopatológico (mecanismo
de producción), aludiendo a los conceptos de autoantígeno y tolerancia
inmunológica (1,5 puntos).
b) Cite dos ejemplos de enfermedades autoinmunes (0,5 puntos).
a) Se producen cuando algunos linfocitos inmaduros, no desarrollan tolerancia
inmunológica, y responden contra elementos del propio organismo, los
autoantígenos. Las causas no son bien conocidas, pueden ser cambios en los
antígenos que hace que no sean reconocidos o a la aparición de antígenos
extraños, o el efecto de algunos microorganismos (Virus, bacterias, etc.) y/o el
de algunos medicamentos.
Los autoantígenos son Glucoproteínas específicas de cada individuo
codificadas por una región del genoma denominadas “Complejo mayor de
Histocompatibilidad” MHC. Hay dos tipos MHCI se localizan en todas las
células nucleadas del organismo; y los MHCII presentes en los fagotitos
principalmente macrófagos.
La tolerancia inmunológica es la No respuesta del sistema inmine frente a las
moléculas propias. Se adquiere en la maduración de los linfocitos
b) Ejemplos de enfermedades autoinmunes son.
Artritis reumatoidea: inflamación de las articulaciones (muñecas, dedos,
rodillas, tobillos, etc.) y de los tejidos próximos aunque también pueda afectar a
algún órgano. Ocasiona mucha rigidez y dolor.
Enfermedad celíaca: el sistema inmune ataca las vellosidades del intestino
delgado en respuesta a la presencia de gluten (proteína presente en la avena,
cebada, centeno y trigo) El cuerpo pierde gran parte de su capacidad de
absorción de nutrientes y esto puede ocasionar problemas graves.
Enfermedad de Crohn: afecta al tubo digestivo, produce una inflamación
crónica que cursará de manera progresiva mediante episodios. Suele afectar al
tramo final del intestino delgado y al primero del colon, aunque en algunos
casos podemos encontrar implicados otros tramos del sistema digestivo.
MADRID /JUNIO 10. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA INMUNOLOGICO
/OPCIÓN A / ACTIVIDAD 4
OPCIÓN A
4.- El sistema inmunitario de un individuo es capaz de generar inmunidad
contra antigenos determinados.
a) Defina inmunidad artificial, cite otra denominación con la que se
conozca este proceso, e indique sus tipos (1 punto).
b) Explique en qué consiste cada uno de los tipos indicados en la
respuesta anterior (1 punto).
a) Es la inmunidad que se adquiere suministrando sueros o vacunas. Se
conoce también como inmunidad adquirida no natural o no espontánea.
La inmunidad artificial puede ser:
Activa se adquiere por vacunación. Las vacunas son preparados antigénicos.
Las vacunas tradicionales están constituidas por organismos no virulentos
(muertos o atenuados) que desencadenarán la respuesta inmune. Ahora
existen vacunas recombinantes que sólo contienen las proteínas de la
estructura del organismo patógeno que generan la respuesta inmune, por lo
tanto son absolutamente inocuas y muy eficaces en cuanto a la activación de la
respuesta inmune. Es una inmunidad que puede durar todad la vida
Pasiva: Es la administración de anticuerpos externos gammaglobulinas o
sueros. Se utilizan en los casos que se quiere brindar a una persona una
inmunidad inmediata (como por ejemplo, el suero antitetánico administrado en
una persona que sufrió herida cortante para prevenir el tétanos). El organismo
no produce los anticuerpos, sino que son inyectados y como sucede en la
inmunidad natural pasiva, tienen una corta duración en sangre.
b)Ya explicado en la respuesta anterior
MADRID /SEPTIEMBRE 09. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN A
5.- La célula plasmática es una diferenciación del linfocito B cuya única
función es la producción de anticuerpos y su liberación al espacio
extracelular.
a) Teniendo en cuenta lo anterior, deduzca su ultraestructura comentando
sus orgánulos celulares predominantes y razonando la respuesta (1
punto).
b) Indique qué clase de moléculas son los anticuerpos y cite sus tipos
(0,5 puntos).
c) Dibuje un esquema de la estructura de un anticuerpo indicando sus
diferentes partes (0,5 puntos).
a) Los anticuerpos son glucoproteínas por tanto se tienen que formar en los
ribosomas del r.e.r y glucosilarse en su interior posteriormente pasar al
complejp de Golgi para terminar su maduración: Luego los orgánulos celulares
seran r.e.r y complejo de Golgi
b)
c)
MADRID /SEPTIEMBRE 08. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN A
5.- Los trasplantes son procedimientos quirúrgicos útiles en casos de
insuficiencias irreversibles de órganos y sistemas.
a) Indique cuál es el mayor problema que se puede presentar con
posterioridad a la ejecución de un trasplante, qué moléculas son las
desencadenantes del mismo y cuáles son las células que primero actúan.
Cite el tipo de fármacos que se utilizan para evitarlo (1 punto).
b) Cite y defina cuatro tipos de trasplantes según el origen del órgano o
tejido trasplantado (1 punto).
a) El principal problema es el rechazo de los tejidos del donante por el receptor
Se produce como consecuencia de la respuesta inmunitaria contra los
antígenos presentes en las células del órgano trasplantado que se reconocen
como extrañas
Los responsables son los autoantígenos MHC que se localizan en las
membranas celulares. Cuando no coinciden los MHC del donante con los del
receptor actúan primero los linfocitos Tc después los anticuerpos y los
macrófagos
PREVENCIÓN DEL
RECHAZO
Suministrar fármacos
Inmunodrepresores:
- Esteroides: actúan sobre
macrófagos
- Ciclosporina: bloquea los
receptores de interleucinas
Aplicar Ac selectivos contra
Linfocitos que participen en el
Rechazo del tejido
trasplantado
Inoculación antes del
Trasplante de antígenos del
Donante para potenciar
La tolerancia
TIPOS
De
TRASPLANTES
AUTOTRASPLANTE
ISOTRASPLANTE
ALOTRASPLANTE
XENOTRASPLANTE
Cuando el tejido
trasplantado procede
del mismo individuo
Cuando donante y
receptor tienen los
mismos autoantígenos
HMC
Cuando son distintos los
antígenos
de donante y receptor
Si el trasplante se realiza
entre especies distintas
MADRID / JUNIO 08. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA INMUNOLOGICO
/OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN A
5.- Con relacion al sistema inmunitario:
a) Defina los conceptos antígeno y anticuerpo (0,5 puntos).
b) ¿Qué se entiende por respuesta inmune (0,5 puntos).
c) Indique los tipos de respuesta inmune y explique cada uno de ellos (1
punto).
a)
MADRID / SEPTIEMBRE 07. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN A
5.- Los linfocitos T son células indispensables para un buen
funcionamiento del sistema inmune:
a) Indique dónde se produce su célula precursora y en qué lugar del
organismo se diferencian para poder cumplir su misión (0,5 puntos).
b) Cite el tipo de inmunidad en el que actúan y dos estructuras a las que
destruyan (0,75 puntos).
c) Indique los dos grupos principales en que se clasifican y los
subgrupos que se originan de ellos (0,75 puntos).
a) Su célula precursora se origina en la médula osea roja. En el timo se
realizan procesos de diferenciación, maduración y selección de linfocitos T
principales agentes de la inmunidad celular.
b)Inmunidad celular. Destruyen células infectadas o tumorales
d)Linfocitos T4 contienen en su membrana receptores CD4. Se subdividen en
Th1 o auxiliares estimulan a los linfocitos B y Th2 aumetan el nº y actividad de
los macrófagos.
Los linfocitos T8 contienen en su membrana receptores CD8. Se subdividen en
Tc o citotóxicos destruyen células infectadas y tumorales y Ts o supresores
evitan una respuesta excesiva o desproporcionada
LINFOCITOS
T
MADRID / SEPTIEMBRE 06. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO /OPCIÓN B / ACTIVIDAD 5
5.- Referente a la respuesta inmune:
a) Relaciones los siguientes conceptos con cada tipo de respuesta
inmune: Linfocitos B, anticuerpos, células diana, respuesta inmune
celular, linfocitos T, respuesta inmune humoral (0,5 puntos)
b) Explique las diferencias entre la inmunidad activa y la pasiva (1 punto)
c) ¿Qué son las enfermedades autoinmunes?
a) Respuesta inmune celular: Linfocitos T, células diana;
Respuesta inmune humoral: Linfocitos B, anticuerpos
b) Inmunidad activa: Es una inmunidad adquirida. Puede ser:
- Espontánea: el propio sujeto la desarrolla sin pasar los síntomas de la
enfermedad
- Artificial: Se adquiere por medio de la vacunación.
Inmunidad pasiva: Es una inmunidad adquirida. Puede ser:
- Espontánea: como la que adquiere el feto a través de la placenta o el
lactante a través de la leche materna
- Artificial. Administración de anticuerpos externos (sueros)
c) Una enfermedad es autoinmune cuando algunos linfocitos inmaduros actúan
contra las células del propio organismo. Las causas no son bien conocidas; p.e.
cambios en los antígenos que hace que no sean reconocidos, o aparición de
antígenos extraños…
MADRID / JUNIO 07. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA INMUNOLOGICO
/OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN A
5.- El dibujo adjunto representa el esquema básico de una molécula
relacionada con la inmunidad:
a) Indique de qué molécula se trata y la célula responsable de su
producción (0,5 puntos).
b) Copie el esquema, complételo añadiendo lo que falta y rotule sus
componentes (1 punto).
c) Cite los tipos de respuesta inmunitaria e indique en cuál de ellos
interviene la molécula adjunta (0,5 puntos).
a)Se trata de un anticuerpo. Lo producen las células plasmáticas que proceden
de la maduración de los linfocitos B
b)
c) Respuesta humoral y respuesta celular. Los anticuerpos intervienen en la
respuesta Humoral, cuyo objetivo es producir anticuerpos por las células
plasmáticas. Va dirigida a destuir agentes extraños, virus, bacterias.. que salen
de las células infectadas para infectar otras células
MADRID / JUNIO 06. LOGSE / BIOLOGÍA / SISTEMA INMUNITARIO /
OPCIÓN / Nº 5
OPCIÓN B
5.- Existen distintos tipos de mecanismos de defensa:
a) Defina defensa específica (0,5 puntos).
b) Defina inmunidad humoral y cite sus células responsables (0,75
puntos).
c) Defina inmunidad celular y cite sus células responsables (0,75 puntos).
Solución
a)Las defensas específicas actúan cuando las defensas inespecíficas No
responden. Son específicas porque responden a un patógeno concreto, Se
compone de respuesta celular y respuesta humoral.
b)El objetivo de la inmunidad humoral es producir anticuerpos específicos
contra un patógeno concreto por las células plasmáticas que se originan a
partir de los Linfocitos B. También intervienen los macrófagos y APC,
Linfocitos Th,
c) Esta dirigida a destruir células infectadas para evitar que puedan seguir
generando nuevos agentes infecciosos. Intervienen principalmente los
Linfocitos T tanto los Tc que destruyen las células infectadas, como los Th que
activan los macrófagos y células infectadas (como las APC)
MADRID / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / BIOLOGIA / SISTEMA
INMUNOLOGICO / OPCIÓN A / ACTIVIDAD 5
OPCIÓN A
5. En relación con las enfermedades infecciosas:
a) Defina los conceptos de infección, epidemia, pandemia y
microorganismo patógeno (1 punto).
b) Señale dos enfermedades infecciosas humanas transmitidas por
animales (0,5 puntos).
c) Indique con que sustancias, administradas a una persona, se puede
conseguir una inmunidad activa y pasiva, frente a estas enfermedades
(0,5 puntos)
RESPUESTA:
a) - En los estudios sobre enfermedades se usan términos como infección,
parasitismo y patogenicidad. El término infección implica acción competitiva
entre dos seres vivos, huésped y parásito. Si el parásito tiene éxito, resulta la
enfermedad. La infección es, por tanto, un tipo de parasitismo.
- El termino epidemia proviene del griego epi = sobre y demos = pueblo, y
significa aparición súbita de una enfermedad, que ataca un gran numero de
individuos que habitan una región determinada. Para que una enfermedad sea
considerada epidemia, la cantidad de afectados debe superar el número
habitual de casos esperados. Como ejemplos de epidemias en nuestro país, se
pueden mencionar la de la poliomielitis, ocurrida en el año 1956, y la de la
gripe, en el año 1968.
- Una pandemia es la afectación por una enfermedad de personas o animales a
lo largo de un área geográficamente extensa (del griego pan todo + demos
pueblo).
Técnicamente hablando debería cubrir el mundo entero y afectar a todos.
Afortunadamente no ha habido una pandemia en ese sentido de la palabra.
- Un microorganismo patógeno es el que es capaz de producir una
enfermedad; patogeneidad se refiere a la capacidad que tienen los parásitos
para penetrar en el huésped y producirle cambios anatómicos y fisiológicos,
como la enfermedad.
b) El paludismo es una enfermedad en la que el parásito (Plasmodium vivax) se
trasmite por un insecto portador.
La toxoplasmosis es una enfermedad que afecta al feto durante el desarrollo
embrionario y es transmitida generalmente por gatos. De actualidad tenemos la
gripe aviar.
c) Una vacuna es el antígeno procedente de uno o varios organismos
patógenos, cuya administración estimula la formación de anticuerpos. La
vacunación consiste en inyectar al paciente microbios de la enfermedad,
muertos a atenuados, que ponen en marcha el mecanismo inmunológico,
formándose anticuerpos específicos.
Éstos, al permanecer en la sangre, confieren inmunidad artificial activa al
individuo. La vacunación siempre se efectúa como prevención de la
enfermedad, como profiláctico.
El suero es el plasma sanguíneo del que se han eliminado los elementos
celulares, pero que contiene moléculas, como los anticuerpos y proteínas
propias del animal.
Cuando la inmunidad se alcanza mediante la sueroterapia hablamos de
inmunidad artificial pasiva. Clásicamente ha consistido en tratar al paciente
aquejado de una enfermedad con suero sanguíneo de un animal al que se le
inocularon previamente los microorganismos de la enfermedad (vacunado), por
lo que se introducen en el paciente anticuerpos ya formados contra la
enfermedad. Normalmente se utilizaba suero de caballo, pero en la actualidad,
gracias a las técnicas de ingeniería genética, pueden fabricarse sueros a partir
de microorganismos en cuyo genoma se ha incorporado la información
genética necesaria para sintetizar, en ausencia del patógeno, los anticuerpos
específicos contra él. La sueroterapia se utiliza con fines curativos en
individuos ya enfermos, obteniéndose una inmunidad pasiva limitada.
MADRID / JUNIO 03. LOGSE / BIOLOGÍA / SISTEMA INMUNITARIO /
OPCIÓN A
/ Nº 5
OPCIÓN A
5. En relación con la respuesta inmune:
a) Defina inmunidad específica e inespecífica. (0,5 puntos)
b) Diga en cuál de ambos mecanismos participan: los linfocitos, el
interferón, la inflamación y los anticuerpos. (1 punto)
c) Defina inmunidad natural e indique su origen. (0,5 puntos)
Solución:
a) El sistema inmune agrupa dos tipos diferentes de respuestas o estrategias
frente a los antígenos que están estrechamente relacionadas:
- La respuesta inmune inespecífica es un mecanismo de defensa innato e
inespecífico, pero que posee cierta capacidad para distinguir entre lo propio y lo
ajeno. Esta respuesta se lleva a cabo mediante una gran variedad de células y
moléculas solubles que actúan ante cualquier tipo de infección y no reconocen
específicamente a ninguno de los agentes patógenos, sino que ponen en
marcha mecanismos de defensa inespecíficos.
Las células encargadas de la respuesta inmune inespecífica son:
- Fagocitos: monocitos (monocitos cuando están en los tejidos),
neutrófilos, eosinófilos y macrófagos.
- Células citotóxicas: células asesinas naturales.
- Células cebadas: basófilos que si se encuentran en los tejidos se
denominan mastocitos.
Las moléculas inespecíficas son:
- Lisozoma.
- Proteínas del sistema del complemento.
- Citocinas.
- La respuesta inmune específica es adaptativa y exclusiva de los animales
vertebrados. En este caso los antígenos inducen una respuesta específica
contra ellos que supone una interacción con receptores antigénicos
específicos. Este tipo de respuesta también es llevada a cabo por una gran
variedad de células y las moléculas que ellos segregan. Las principales células
implicadas son los linfocitos que pertenecen a una estirpe (linfoide) diferente al
de las células inespecíficas (estirpe mieloide). Son los linfocitos B y T y las
moléculas que segregan.
b) - Los linfocitos intervienen en la respuesta inmune específica.
- El interferón es una citosina implicada en la respuesta inmune inespecífica. El
interferón es producido por las células infectadas por virus.
- La inflamación es una reacción que se produce como primera respuesta
defensiva del sistema inmunitario y es inespecífica.
- Los anticuerpos son producidos por los linocitos B y por tanto, intervienen en
la respuesta inmunitaria específica.
c) La inmunidad congénita o natural, es aquella que se hereda, la que
desarrolla el propio organismo a nivel individual, racial o específica y que viene
determinada por los factores característicos de la constitución del individuo, la
raza o la especie. La inmunidad natural puede adquirirse de forma activa y de
forma pasiva.
La inmunidad natural activa se produce mediante una respuesta inmunitaria
no provocada; por ejemplo, la que se produce tras superar una infección.
La inmunidad natural pasiva se produce cuando los anticuerpos que
confieren inmunidad pasan de forma natural de la madre al hijo por vía
placentaria o a través de la leche materna.
MADRID / SEPTIEMBRE 99. LOGSE / BIOLOGÍA / SISTEMA INMUNITARIO /
OPCIÓN A / Nº 5
5.- En relación con la respuesta inmune:
a) ¿Qué son las vacunas y con qué fin se utilizan?: (0,5 puntos).
b) ¿En qué casos deben utilizarse las vacunas?. (0,5 puntos).
c) Describa cuatro tipos de antígenos utilizados en la obtención de
vacunas?. ( 1
punto).
Solución:
a) La vacunación consiste en inyectar al paciente microbios de la enfermedad,
muertos a atenuados, que ponen en marcha el mecanismo inmunológico,
formándose anticuerpos específicos. Éstos, al permanecer en la sangre,
confieren inmunidad artificial activa al individuo. La vacunación siempre se
efectúa como prevención de la enfermedad, como profiláctico. Por lo tanto, una
vacuna es el antígeno procedente de uno o varios organismos patógenos, cuya
administración estimula la formación de anticuerpos lo que da como resultado
que el organismo inoculado adquiere inmunidad contra dichos
microorganismos, es decir, el organismo estará en condiciones de
desencadenar una respuesta secundaria, que será más rápida y eficaz si se
produce un nuevo contacto con el antígeno.
b) Como ya se menciona en el apartado anterior, la vacunación siempre se
efectúa como prevención de la enfermedad, como profiláctico.
c) Entre los antígenos utilizados para la obtención de vauncas, destacamos:
- Microorganismos de cepas poco virulentas que conservan sus antígenos.
- Microorganismos muertos pero físicamente intactos.
- Toxinas inactivas.
- Fragmentos celulares que contengan antígenos de superficie de
microorganismos.
MADRID / JUNIO 99 LOGSE / BIOLOGÍA / SISTEMA INMUNITARIO /
OPCIÓN A /
Nº 5
5.- La lactancia materna proporciona al bebé inmunidad natural pasiva.
a) Explique en qué consiste en este caso este tipo de inmunidad. (0,5
puntos).
b) Ponga otro ejemplo diferente de inmunidad pasiva. (0,5 puntos).
c) Explique en qué consiste la inmunidad artificial pasiva y cuándo debe
utilizarse. (1 punto).
Solución:
a) La inmunidad pasiva se consigue cuando los anticuerpos que confieren la
inmunidad los ha producido otro organismo. La inmuidad natural pasiva es la
que adquiere el recién nacido cuando recibe los anticuerpos que están
presentes en la leche materna.
b) El feto también adquiere inmunidad natural pasiva durante el desarrollo
embrionario a través de la plancenta.
c) La inmunidad artificial se consigue cuando se introducen en el organismo
anticuerpos formados por otros mamíferos. Se adquiere inmunidad artificial
pasiva mediante la administración de sueros que contengan anticuerpos de
otro organismo.
La sueroterapia está especialmente indicada cuando, tras un contacto con el
agente patógeno, el organismo no dispone de tiempo suficiente para producir
sus propios anticuerpos. Esto ocurre, por ejemplo, en el caso del tétanos o
frente a otros venenos.
MADRID / SEPTIEMBRE 98. LOGSE / BIOLOGÍA / SISTEMA INMUNITARIO /
OPCIÓN A / Nº 5
5.- Los transplantes de órganos han evitado la muerte segura de un gran
número de personas:
a) Relacionar el transplante de órganos con el sistema inmune del
receptor y donante. (1 punto).
b) Explicar por que se suele buscar el dondate entre los miembros de la
familiar (0,5 puntos).
c) Explicar la importancia de los transplantes con algún ejemplo en
concreto. (0,5 puntos).
Orientaciones:
Esta pregunta está incluida en el bloque de contenidos nº 7: Inmunología. Los
conceptos necesarios para contestarla son: el sistema inmunitario y su
funcionamiento en la especie humana, y el complejo mayor de
histocompatibilidad.
Solución:
a) El término inmunidad deriva de la palabra latina “inmunitas”, que significa
estar libre de cargo, o sea, ser invulnerable a determinada enfermedad
infecciosa. En la actualidad este término engloba a otros fenómenos, como son
la hipersensibilidad, hemoaglutinación, autoinmunización y rechazo de órganos
implantados. Se dice que un organismo es inmune a un determinado antígeno
cuando es capaz de anularlo o desactivarlo sin presentar reacción patológica.
Desde que se iniciaron los transplantes de tejidos y órganos, el mayor
problema surgido ha sido el rechazo por parte del paciente receptor. Cuando se
produce el rechazo, se habla de incompatibilidad entre los tejidos del donante y
del receptor. Los estudios acerca de este problema han revelado la existencia
de unos antígenos glucoproteicos presentes en la superficie de todas las
células, que son las proteínas responsables del rechazo y que se denominan
CHM (complejo mayor de histocompatibilidad). Estas proteínas “personales e
individuales” son un método exacto para identificar a un individuo, es como el
caso de la huella dactilar, son específicas para cada persona..
El problema radica por lo tanto, en la diferencia entre los CHM del donante y
los del receptor.
El proceso inmunológico que sucede consiste en que para el recepetor el CHM
del dondante se presenta como un antígeno, debido a la alta especificidad de
esta proteína. El objetivo final de la respuesta inmunitaria es el antígeno, en
este caso el CHM presente en la superficie de las células del órgano del
donante. Existen células presentadoras del antígeno especializadas, que
patrullan por el organismo, ingiriendo antígenos y fragmentándolos en péptidos
antigénicos. Trozos de esas moléculas se unen a las moléculas de CHM y son
presentadas entonces en la superficie de estas células. Por otro lado, los
linfocitos T tienen moléculas receptoras en su superficie que les permiten
reconocer esos fragmentos peptdicos unidos al MHC. Las células T activadas
por ese reconocimiento se dividen y segregan linfocinas, que movilizan a otros
componentes del sistema inmunológico. Las células que responden a estas
señales son los linfocitos B que sintetizarán los
anticuerpos específicos del antígeno y lo destruirán.
b) Las CMH, son proteínas “personales e individuales” que sirven para
identificar a los individuos. Están codificadas por el Complejo Mayor de
Histocompaibilidad (de ahí su nombre). Este complejo está formados al menos
por 20 genes distintos. Dado su carácter genético, se usan, entre otras cosas,
para precisar el parentesco familiar. Por lo tanto, en el caso de que el donante
y el receptor sean familia, la probabilidad de que sean muy parecidas es alta, y
como consecuencia, la probalidad de rechazo disminuye.
c) En el caso, por ejemplo, de un enfermo de cáncer, la extirpación del tumor
es muchas veces imprescindible para preservar la salud del paciente. En este
caso, los tejidos extirpados hay que sustituirlos por otros en un proceso de
transplante.
Otro caso es el de enfermos con graves disfunciones cardíacas. Mcuhas veces
requieren un transplante de corazón.
MADRID / JUNIO 98. LOGSE / BIOLOGÍA / SISTEMA INMUNITARIO /
OPCIÓN A /
Nº 5
5.- El significado original de “antígeno” es generador de anticuerpos. Los
antígenos son moléculas que cuando penetran en el organismo son
reconocidos por algunos tipos celulares:
a) Nombre dos de los tipos principales de células sanguíneas que
reconocen antígenos. (0,5 puntos).
b) Mencione cual de estos dos tipos celulares está implicado en la
respuesta humoral. (0,5 puntos).
c) Mencione cual de estos dos tipos celulares está implicado en la
respuesta inmune
celular. (0,5 puntos).
d) Mencione cual de estos dos tipos celulares, una vez reconocido el
antígeno, induce la secreción de anticuerpos contra esa antígeno. (0,5
puntos).
Orientaciones:
Esta pregunta está incluida en el bloque de contenidos n.º 7: Inmunología: las
defensas del organismo. Para contestarla es necesario recordar los siguientes
conceptos: respuesta inmune celular y humoral, antígeno, anticuerpo, linfocitos
T y B y células plasmáticas.
Solución:
a) Los dos tipos pricipales de células sanguíneas que reconocen antígenos son
los linfocitos B y los linfocitos T.
b) En la respuesta inmune humoral están implicados los linfocitos B que al
reconcer al antígeno se activan. Una vez activadas, las células B se dividen y
determinan en células plasmáticas que segregan los anticuerpos. Al unirse a
los antígenos que encuentran, los anticuerpos pueden neutralizarlos o
precipitar su destrucción bien por las enzimas del complemento, o bien por las
células asesinas.
Algunas células T y B se convierten en células con memoria que persisten en la
circulación y estimulan al sistema inmunológico para eliminar el mismo
antígeno si éste se presenta de nuevo en el futuro.
c) La respuesta inmune celular está lograda por células que se unen
específicamente a los antígenos y están implicados en ella los linfocitos T.
Éstos poseen moléculas receptoras que les permiten reconocer los antígenos.
Las células T activadas por ese reconocimiento se dividen y segregan
linfocinas, que son productos químicos que movilizan otros componentes del
sistema inmunológico.
Las células que responden a estas señales son los linfocitos B.
Se conocen tres tipos de linfocitos T:
- Linfocitos T citotóxicos
- Linfocitos T cooperadores
- Linfocitos T supresores
d) Como hemos visto en el apartado b) de esta pregunta los linfocitos B son los
que inducen la producción de anticuerpos una vez reconcido en antígeno. Una
vez activadas, las células B se dividen y determinan en células plasmáticas que
segregan los anticuerpos. Al unirse a los antígenos que encuentran, los
anticuerpos pueden neutralizarlos o precipitar su destrucción bien por las
enzimas del complemento, o bien por las células asesinas.
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