LA VERDAD SOBRE EL CASO SAVOLTA

LA VERDAD SOBRE EL CASO SAVOLTA. 1ª
PARTE
CAPÍTULO I
Es el más largo de la obra, y el más complejo. Su análisis debe ser detenido. Para facilitar la tarea se
propone un cuadro de los distintos elementos que lo forman, ordenados cronológicamente:
1.- Recuerdos de Javier Miranda sobre el gabinete de Cortabanyes y sus compañeros.
2.- Lepprince acude al gabinete y Miranda se pone a su servicio. Van juntos al cabaret donde
conocen a Mª Coral y a los dos matones. Lepprince los contrata. Recados de Javier. Actuaciones
de los matones contra los obreros.
3.- Fragmentos del artículo de Pajarito de Soto (del 6 de octubre de 1917).
4.- Lepprince, tras leer el artículo, decide encargar a Pajarito de Soto una investigación sobre la
empresa y encarga a Javier que localice al periodista.
5.- Entrevista entre Lepprince y Pajarito de Soto en el despacho de Cortabanyes.
6.- Javier recuerda sus conversaciones con de Soto y sus relaciones con la mujer de éste.
7.- Fiesta de Nochevieja en casa de Savolta (antes había sido asesinado Pajarito de Soto, pero
esto se cuenta en el capítulo II)
HASTA AQUÍ LOS HECHOS SE HAN DESARROLLADO EN 1917
8.- Breve adelanto de una conversación entre el comisario Vázquez y Lepprince.
9.- Affidávit, o declaración jurada, del comisario Vázquez con fecha 21-XI-1926.
10.- Declaraciones prestadas por Javier ante un juez de Nueva York en 1927.
1.- Compara los puntos anteriores con su disposición en las secuencias de este capítulo.
2.- Explica las principales técnicas narrativas utilizadas.
3.- ¿Qué personajes han aparecido hasta ahora?¿Qué sabemos de ellos?¿Cómo se han presentado?
4.- Anota las referencias que encuentres al contexto político.
5.- Pon ejemplos de los diferentes niveles de escritura: panfleto, informe policial, lenguaje judicial,...
6.- Anota algún rasgo humorístico.
7.- Comenta la descripción de Cortabanyes.
CAPÍTULO II
Es breve y sencillo
1.- Resumen del contenido.
2.- Comenta el personaje de Teresa
3.- Ambigüedad y contradicciones del protagonista.
4.- Aspectos sociales y políticos.
CAPÍTULO III
Volvemos a la complejidad inicial (vuelve a numerar
las secuencias según el esquema de materiales del
cap. I)
1.- Diversidad de materiales y disposición de éstos.
2.- Analiza los personajes de Javier Miranda y
Lepprince.
3.- ¿Qué sabemos de María Coral?
4.- Se alude a una carta de Pajarito de Soto escrita
antes de morir, ¿Por qué es tan importante este
elemento en la hª?
5.- ¿cómo se prepara la muerte de Savolta en las
secuencias que lo preceden?
CAPÍTULO IV
CAPÍTULO V
1.- En el primer párrafo se dan algunas claves
sobre la construcción de la novela y algunos de
sus aspectos estilísticos. Coméntalo.
2.- ¿Qué elementos narrativos de los capítulos
anteriores desaparecen y cuáles se conservan?
3.- Aparece un nuevo elemento ¿Cuál? ¿Cómo se
presenta?
4.- Comenta los aspectos policiacos del relato.
5.- Continúa el estudio de los personajes
principales.
1.- Se inicia con una conversación entre Vázquez y
Javier. En ella es especialmente claro el pastiche de
la novela policiaca. Coméntalo.
2.- Las pesquisas de Vázquez continúan, una vez
desterrado, gracias a la correspondencia con el
sargento Totorno. Destaca el cariz humorístico de
ésta.
3.- También hay una carta de Nemesio ¿Qué estilo
se parodia?
4.- La mayor parte del capítulo lo ocupan los
recuerdos de Javier. Evolución de su estado y sus
causas. Tema del desarraigo.
2ª PARTE
BLOQUE I : Cap. I-V
BLOQUE II: Cap. VI-X
Ofrecen menor complejidad que los cinco
capítulos de la 1ª parte, sin embargo siguen
alternando varias líneas narrativas y se conserva
el desorden cronológico. La técnica del montaje
alternado es semejante a la 1ª parte, aunque
notablemente más simple.
El relato se desarrolla con una máxima
sencillez: hay un solo hilo argumental, contado
linealmente y de acuerdo con patrones narrativos
tradicionales, sometidos a un hábil pastiche.
1.- Explica los tres hilos narrativos y los diferentes
planos cronológicos que alternan en este bloque.
2- Las múltiples perspectivas narrativas que
aparecen en la 1ª parte se reducen a dos en esta
parte, explícalas.
1.- Capítulo VI: analiza el estado de ánimo de
Javier Miranda.
2.- Capítulos VI y VII: estalla el drama entre María y
Javier; coméntalo.
3.- Se intercala un episodio sobre Doloretas, ¿Qué
significado tiene la historia de Doloretas? ¿Cómo
se recoge su habla?
3.- El personaje de Javier cobra mayor
protagonismo, comenta su relación con Mª Coral y
señala en qué medida responde a los patrones de
la novela folletinesca*.
4.- Capítulos VIII y IX: ¿Qué género narrativo
recuerda la narración de la fuga de Mª y Max?
Analiza la ironía en el entierro de Max.
4.- ¿Qué rasgos caracterizan al personaje de Mª
Coral?
5.- El comisario Vázquez aclara el “caso”, ¿Qué
acontecimientos quedan, por fin, aclarados?¿Qué
misterios subsisten?
5.- Las peripecias de Nemesio Cabra son
paralelas y complementarias de las de Pajarito de
Soto en la 1ª parte de la obra, ¿Qué puntos
quedan aclarados ahora?. En cambio siguen los
misterios ¿Cuáles?
6.- Capítulos IX y X: actúan como epílogo.
Comenta las disposiciones últimas de Lepprince.
Comenta la carta de María
Rosa Savolta,
¿Qué consecuencias cabría sacar de ella?¿Ironía?
¿Amargura?
6.- Comenta las referencias sobre el ambiente
político de la época que aparecen en el capítulo I
y V. Actitud del protagonista ante estos hechos.
7.- Comenta el discurso de Pajarito de Soto en la
taberna: ideas fundamentales, estilo.
8.- En el capítulo V tiene lugar el asesinato de
Parells, hay una nueva distorsión temporal,
explícala.
*
Novela publicada en los periódicos, cuyos
ingredientes fundamentales son: acción, enredo,
misterio, personajes que aparecen y desaparecen
misteriosamente, lances caballerescos por parte del
protagonista, gusto por los bajos fondos y, sobre todo,
historias sentimentales.
1.- En la poblada galería humana destacan, por su complejidad y hondura, tres personajes; los restantes
personajes son de índole variadísima; caracteriza a los personajes secundarios más destacados.
2.- Espacio. La acción transcurre mayoritariamente en un espacio urbano, Barcelona. Los personajes se
mueven por los diversos ambientes de la ciudad. Pon ejemplos de esta diversidad. Comenta el valor
simbólico en la descripción de la casa de Lepprince.
3.- Temática:
- social: visión crítica de los distintos grupos sociales, especialmente: la burguesía, los intelectuales, los
obreros,...
- existencial: el hombre no encuentra sentido a su vida, se siente solo, arrastrado por circunstancias
ajenas a él. Pon ejemplos.
4.- La obra ofrece diversidad de niveles y registros lingüísticos, puestos al servicio de la ironía, el humor o la
caracterización del personaje. Pon ejemplos de esta variedad (nivel vulgar, registro coloquial, estilo oratorio,
estilo administrativo, estilo lírico, presencia de catalanismos en el habla de Doloretas,...)