La Historia de España III. La Edad Media (ss. V – XV) A. los visigodos invadieron la Península Ibérica en el siglo V d.C. B. la caída del Imperio Romano (s. V) 1. se perdió mucha información en cuanto a las artes, la arquitectura, la literatura, la lengua, las matemáticas, las ciencias, y mucho más C. los visigodos en Hispania 1. aprendieron el latín Hispania 2. se convirtieron al cristianismo 3. pero, no se mezclaron con los habitantes de la península 4. siguieron construyendo basílicas cristianas a. usaron elementos romanos b. empezaron a usar el arco de herradura 5. establecieron una capital (en vez de Roma) – Toledo a. en el centro de la península 5. a los habitantes de la península no les gustaban los visigodos D. la invasión de los musulmanes 1. los musulmanes (del norte de África) entraron en la península Ibérica a través del estrecho de Gibraltar en 711 2. entraron fácilmente porque los habitantes de la península no los resistieron muchísimo 3. trajeron consigo las artes que se habían perdido después de la caída del Imperio Romano 4. eran maestros de ciencias, matemáticas, arquitectura, las medicinas 5. hablaban árabe Al Ándalus 6. eran musulmanes, i.e., su religión era el islam 7. dieron el nombre Al Ándalus a la península Ibérica E. la Reconquista 1. empezó alrededor del año 718 en Asturias 2. el conde Pelayo empezó a formar un ejército cristiano para rebelarse en contra de los moros 3. poco a poco, reconquistaron la península 4. la Reconquista terminó cuando los Reyes Católicos (Fernando e Isabel) reconquistaron Granada en 1492 5. el extremo norte de España no tiene mucha influencia árabe, pero el sur tiene muchísima influencia árabe F. los mudéjares 1. los mudéjares eran árabes que siguieron viviendo en tierras reconquistadas por los cristianos 2. usaron sus talentos para construir iglesias y otros edificios G. el arte musulmán 1. los musulmanes usaban sus talentos para construir principalmente mezquitas y alcázares 2. usaban el arco de herradura, pero también trajeron a España el arco lobulado (o el arco de lóbulos) 3. a los musulmanes les encantaba crear un equilibrio entre el agua (las fuentes), la naturaleza (los jardines), y la arquitectura 4. el Corán (el libro santo de los musulmanes) prohíbe que se incluyan figuras humanas o animales en el arte a. tenían tres tipos principales de decoraciones: la vegetación, las formas geométricas, y la escritura 5. durante la Reconquista, puesto que los musulmanes perdieron muchas riquezas, tuvieron que usar menos materiales preciosos a. en vez de usar oro y mármol, empezaron a decorar la piedra con más detalles 6. dos monumentos muy importantes a. la mezquita de Córdoba b. la Alhambra (en Granada) H. El Camino de Santiago de Compostela 1. en los siglos X y XI, se encontraron las reliquias de San Diego (el apóstol) en el noroeste de España, en la región de Galicia 2. de repente se convirtió en un sitio de peregrinaje a. fue uno de los sitios de peregrinaje más importantes de la Edad Media (los otros sitios eran Roma y Jerusalén) 3. muchos peregrinos vinieron de Francia y de otras partes de Europa y anduvieron por el norte de la península para llegar a Santiago de Compostela 4. eso fue muy importante porque reestableció un contacto entre la Península Ibérica y los otros países de Europa 5. los peregrinos trajeron consigo la arquitectura románica (ss. X-XII), y luego la arquitectura gótica (ss. XIII-XV) también I. el arte románico (siglos X a XII en España) 1. un arte rural 2. usaba elementos romanos como el arco de medio punto 3. los muros eran muy densos y anchos, y no cabían muchas ventanas 4. normalmente se usaba el ladrillo 5. las iglesias eran bastante bajas porque los europeos todavía no tenían la tecnología para construir edificios altos 6. la simetría era muy importante 7. había un énfasis en lo horizontal 8. se usaban contrafuertes – estructuras adosadas al muro para apoyar el peso del techo J. el arte gótico (siglos XIII a XV en España) 1. un arte urbano 2. en vez del arco de medio punto, usaba el arco apuntado 3. los muros interiores eran menos densos y anchos, y tenían muchas ventanas 4. normalmente se usaba la piedra 5. las iglesias eran muy altas por el nuevo sistema de apoyo 6. la simetría no era muy, muy importante 7. había un énfasis en lo vertical 8. se usaban contrafuertes no adosados al muro con arbotantes (arcos que conectan los contrafuertes a los muros)