LOS SIGNOS DE PUNTUAGION Los principales fines de los signos

LOSSIGNOSDE PUNTUAGION
en generalson:pausa,cambios
finesde los signosde puntuación
Los principales
juicios
y pensamientos
de un temao
correctade las ideas,
de tonoy separación
ni arte.
escrito.Sinellosno existiríaclaridad,comprensión,
LA COMA (,)
La como expresauna ligerapausao un pequeñocambiode entonación.Es el
lo
Sus abundantes
reglasdemuestran
signoque mas se empleaen la redacción.
de las básicas:
solamente
dicho;ocupándonos
análogosconsecutivos:
1. Se empleala comaparasepararelementos
y la
gatunos,irradiabanla desconfianza
Sus ojuelossagaces,lacrimosos,
malicia.
que,suprimida,
no altera
2. Se separaentrecomastodaexpresiónincidental
de
lo
escrito:
el sentido
comomodesto,era recibidodon Paco.
En aquelsitio,tan encantador
3. Se empleala comodespuésde un vocativo,antesy despuéssi estáen
medio,o antessi va alfin de la oración.
VOCATIVO.Palabrao frasecon que nos dirigimosa alguien,parallamarmás su
atención.
y por
4 Secolocacomaen el lugardel verboomitido,paraevitarsu repetición
las pastas;un morisco,la aloja.
de madrigalpreparaba
Un famosorepostero
se omitepreparaba
NOTA:Respectoal manejo,en estos casos,del puntoy coma,se tratarade
de estesigno.
cuandonosocupemos
que integran
4. En formageneral,se usacomaparasepararlas proposiciones
la expresiónoracional:
El Huáscar forzabalos bloqueos,daba cázaa los transportes,sorprendíalas
escuadras,bombardeabalos puertos,escapabaileso de las celadas o
y más que nave parecíaun ser vivientecon vuelode águila,
persecuciones
vistade lincey astuciade zorro.
d_.-.__-_.&-.--..
_1
PUNTOY COMA(;)
El puntoy coma,detenciónalgomás sensibleque la de la coma,peromenor
ante los dos puntos.Indicapausaintermedia,
bajandoa la vez ligeramente
la
voz en la lectura,para ascenderlanuevamentecon su respectivoy suave
cambiode entonación.
Expondremoslas normas más precisase inmediatasque se presentan
frecuentemente
en un escrito:
1. Se usa puntoy comaparasepararoracionesindependientes
y sin ningún
pero
elementode enlace,
relacionadas
íntimamenteporel contenido:
Es medianoche;
el camporeposaen silencioaugusto;cantanlosgrillosen coro
suavey melódico;las estrellasfulguranen el cielofuliginoso;de la inmensa
llanurade lasviñassubeun frescorgratoy fragante.
2. Se separacon puntoy coma,evitarconfu,sión,
las oracionesde un periodo
cuyoselementos
contengan
comas:
si un filosofono es un hombre,es todo menosun filosofo;es; sobretodo,un
pedante;es decirun remedodel hombre
queformanun sentidocabal.
PERIODO:
Conjuntode oraciones
3. S usa puntoy coma antesde las conjunciones
adversativas
más, pero,
aunque,sin embargo,no obstante,etc....;es decir,cuandose contraponen
y el enlacese realiceen periodosde algunaextensión:
los pensamientos
Yo escribiríaalgo inmortal;mas me abrumaun porvenirde miseria y de
hambre.
NOTA:Cuandola cláúsulaes corta,bastacoma:
Jugará,peromal.
Le aplaudieron,
aunquede compromiso.
CLAUSULA.
Conjuntode palabrasqueencierraun pensamiento.
DOSPUNTOS(:)
Signo inconfundible.
lndicauna pausacasi completa;siemprele continua,
comocaracterística
generalalgunaenumeración
o enunciación.
Principales
reglas.
1. Se colocandos puntosantesde citarpalabrastextuales:
En la cruz,cristoinvocaal creados:"¡perdónalos,
señor,que no sabenlo que
hacen"!
2. Se colocandos puntosdespuésde todaproposición
indicandoque algose
va a explicar
enumerar:
En mi quintahaycienárbolesbellos:
Ciruelos
redondos,
Limonesrectos
Y naranjosde boteslustrosos.
3. Se usandos puntosdespuésdel saludode una cartay de los vocativosde
un discurso,proclama,
arenga,etc.
Queridos
amigos:
El tiempo que hasta aquí se manteníarevueltoy mudable,ha sufrido
últimamente
unanuevae inesperada
variación....
4. Se utilizandos puntosdespuésde los términos:decreta,considerando,
se
resuelve,certifica,expongo,por tanto y algunosmas que se emplean
respectivamente
en losdecretos,resoluciones,
certifícados,
solicitudes.
etc.
Se resuelve:
NombrarPresidente
del Consejo
de Ministros...
Por lo tanto:
A ud. Pidoseñor,se sirvaaccedera mi solicitudporser de justicia.
5. Se usan dos puntosantesde mencionarlas consecuencias.
resultado
resumende lo dichoanteriormente.
EL PUNTO(.)
de todose indicaunapausacompleta'
másimportante
Es el signode puntuación
Lá academiade la lengua no distingueel punto; sin embargo,todos
en
escribiendo
sabemosque son tres:cuandodespuésde colocarlocontinuamos
siguiente,
la
línea
el mismorenglón,tomael nombrede puntoy seguido,si es en
puntoy aparte;si no más,puntofinal.
de cadauno de
en formaprecisay brevela funciónprimordial
Trataremos
ellos.
USODELPUNTOY SEGUIDO
Se usa el puntoy seguidoparasepararun conceptoy dar comienzoa otro
o analogía:
sobreel mismoasunto,indicandoalavez continuidad
Más tarde,es el sol hechotrigoy es el trigo hechogavillas.Es la siega.Fácily
dulcesiegasobreel mantopardotela tierra.
USODEL PUNTOY APARTE
Se empleapuntoy aparteal referirsesobreun aspectoa enfoquedistinto;
no obstante,su ielacióncon lo anteriory sobre el mismo tema. Las partes
párrafos.
porestesignose denominan
separadas
Ejemplodel PuntoY aParte.
se nos habíaabiertoel apetito.Sacamosel pan
y el cansancio
Con las emociones
pronto'
y el queso,y, sentadosen la popa,los devoramos
nuestroprogramaparala tarde;decidimosir a explorar-------Discutimos
USODELPUNTOFINAL.
el escrito.
se colocapuntofinalcuandose da por concluido
Todo lo que puedadecirsedespués,
NOTA.Se empleaen casosdeterminados.
de lo anterior'
seráindependiente
¿?.
S¡GNOSDE ENTONACIÓNINTERROCACIÓN|
de todapalabrao conjuntode
se colocaantesy deSpués
El signode interrogación
palabrasqueexpresenPregunta.
stcNo DE ADM|RAC|ÓN
¡r
La admiraciónes un signoque se colocaal principioy al fin de toda expresión
súbitao exclamativa.
(...) .
PUNTOSSUSPENSTVOS
paradejaren suspensoel sentido
Estesignode tres puntossirveesencialmente
de la frase;denotartemor,prudencia,
dudao sorprender
con algoinesperado.
PARÉNrES|S( )
En todo escritose encierranentreparéntesislas palabraso frasesque expresan
simplemente
aclaración.
GoMILLAS(" ")
que se atribuyea otra
Sonsignosque se ponenal principioy fin de todaexpresión
persona,o citacopiadade algúnlibro.
GUIÓN
y sigueen la línea
Esteindica,el finalde rengtón,que la palabraestá incompleta
siguiente.
NOTASIMPORTANTES
A) El guión se usa tambiénpara indicarlos elementoscomponentesen
algunoscompuestos.
Ortografía
teórico- práctica.
En estoscasosel segundoelemento( o adjetivo)concuerdacon el sustantivo
en géneroy número,y el primero( tambiénadjetivo)se mantieneen masculino
singular:
Cuerpostécnico-administrativos.
B) Frecuentemente
se empleael guiónen el análisissilábico.
Cons-truc-ción. O-i-do.
.-¿
RAYAO GU|ÓNMAYOR(-)
Estees un signoque se usaen losdiálogosparaindicarel cambioe interlocutor:
-
¿Meamas?
Te amo.¿Y tú?
Contodael alma.
DIÉRESIS
O CREMA
La diéresiso cremaes un signoque consisteen dos puntosquese ponensobrela
u de lassílabasgue,gui,paraindicarquese pronuncia
estavocal.
Averigüe
Argüir
Cigüeña
Pingüino
Vergüenza
Lingüística.
de lossonidossiguientes:
Advertencia:
hacersiemprela diferencia
gue,güe,ge;gui,güi,gi.
Ejemplos
gitano.
Guerra,lengüeta,
cónyuge;guijarro,contigüidad,