Presentación

Empadronamiento
Personas que intervienen en el operativo censal Coordinador censal regional
Asistente técnico jurisdiccionales
Rectores o personal administrativo
Jefes/as de zona Profesores de las escuelas ubicadas
en área dispersa
Estudiantes de bachillerato
Empadronador/a disperso Empadronador/a del amanzanado Instructor 1
Instructor 2
Instructor 3
Jefes/as de sector
Personal INEC
Personal contratado INEC
Profesores de los colegios
Instrumentos de capacitación
Manual del empadronador/a
del área amanzanada
Manual del empadronador/a
del área dispersa
Manual del instructor 3 jefe/a
de sector.
Manual del instructor 2
Manual del instructor 1
Manual
de
jurisdiccionales
oficinas
Conceptos
básicos
cuestionario censal
del
Manual de procedimientos de
viviendas colectivas
Instructivo para el operativo
sin viviendas y viviendas
flotantes.
Instructivo del jefe/a de zona
Manual de juntas promotoras
Básico para el estudiante
Manuales principales
Básico para el profesor rural
Instructivo para el apoyo en la
ubicación geográfica
LÁPICES
INSTRUMENTOS DE CAPACITACIÓN
ROTAFOLIO
70 cm
100 cm
CUESTIONARIO CENSAL
FORMULARIOS RESÚMENES
ESTRUCTURA DEL CUESTIONARIO CENSAL
Cuestionario Censal CPV‐2010
Contenido del Cuestionario Censal
Secciones del cuestionario censal
SECCIÓN 1: Datos de la vivienda
SECCIÓN 2 : Datos del hogar
SECCION 3: Remesas y Emigración
SECCIÓN 4: Datos de población
A. Identificación de las personas
B. Características generales: para todas las personas
C. Características educacionales: personas de cinco años y más
D. Características económicas: personas de cinco años y más
E. Estado conyugal y Seguridad social: personas de 12 años y más
F. Fecundidad y mortalidad: mujeres de 12 años y más
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CONTENIDO DE LOS MANUALES
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Capacitación a través de los medios de comunicación
1. Página web exclusiva del CPV
2. Redes Sociales
Twitter: 3.124 seguidores
Facebook: 2.268 fans
Flickr: 2.282 visitas
Youtube: 10.646 reproducciones
3. Capacitación audiovisual
En la página web del CPV, se publicaron los 21 vídeos y manuales de capacitación para los estudiantes que reforzaron su capacitación en clases.
Adicionalmente, durante la semana previa al censo canales públicos y privados emitieron de manera gratuita el noticiero “Ecuador en acenso”, un programa especial dedicado a los estudiantes que reforzó su capacitación.
4. Cadenas nacionales
Se realizaron tres videos que fueron transmitidos de manera gratuita por todos los canales nacionales en horario estelar durante las tres semanas previas al censo.
Las cadenas explicaron qué es un censo y su importancia además del contenido del cuestionario, el trabajo y seguridad de los estudiantes.
GRACIAS