1 39 XI l. J ,1WANTA1'f I T~ NTO TOl' OGRAFICO POR EJ, SEC CIONES TRANSVERSALES. A. r~ ETODO DE CURVAS DE NIVEL. Objeto. Uno de los métodos pétra. obtener la topografía. de un te- rreno es el de las secciones transversa.les. Esta.s secciones tienen tanta importancia en el trazado de vías como en levanta.m iento de faja.s de terreno con el fín d~ obtener 18.s curvas de nivel • • Este 1l1étodo es semejante en alguna.s de sus -partes a.l descrito 8nteriormente pa.ra vías y consti tuyé una. de las formas de leventa miento preliminar pa.ra el trazado de una. carretera.• • B. • Tra.bajo de , campcz.. l. Se traza la poligonal de apoyo con teodolito y cinta., estacando el e j e e. dis tancia fi ja. convenida y en los puntos de quiebre. 2. Se nivela y contranivela. pa.ra dar cota a las estacas del eje. 3. S e tomgn'1 norma.les a lado y lado del eje ( izauierdas y derechas), de una long itud horizontal suficiente pa.ra. cubrir la. zona. requerida, genera.lmente con escuadra de agrimensor. 4. En ciertos ca.sos y especialmente en los puntos de tránsito (P.I. de la. poligonal) habrá necesidad de crear secciones • en prolonga.ci6n adelante o atrás de un alineamiento, bisectrices, etc. En otras oportunidades s e toma rán subnor- ma.les(normal a una. norme.l) atrás o a.delante de le. normal respectiva, con el fín de cubrir comLlletamente una zona entre dos normales (Ver grá.fico 1, pág. 141) • • 140 'llodo deta.l1e importante del terreno (obstáculos, vías, ciénagas, etc.), deben hacerse constar en el registro de ce.mpo. 5. Las secciones transversales se nivelan por cota. redonda (ver gráfico 2, quebrado p~g. 142), Y s e anotan en forma. de cota. Dis .horizonta.l (Ver registro de campo, pág. 143). C. Ejemplo de le. nivelaci6n oe una secci6n transversal por cota. redonda. (Grá.fico 2, pág. 142) . l,e cota redonda es le. mÚl ti plo del intervelo vertical (dis- tancia. vertical entre dos CUrv3S consecutivas en el terreno). Para obtener en el terreno estas curvas, se procede de la. siguiente manera.: Datos necesarios: Cota en la estaca del eje: 101.50 ID. Intervalo vertical: 1 m. (curvas ca.da metro). natos del terreno: Lectura de mira en la estaca. central 2.80 (V+). Cota de inst~Jmento: 101.50 + 2.80 = 104.30 = CI l Subiendo (derecha) a lo largo de la. secci6n trélnsversal tendremos: J,ectu.ra en un punto 2.30 (VI) Cota. del punto (redonda.) 104.30-2.30 Lectu.ra. de 1.30 (VI) Cota. redonda.: 104,30 - 1.30 = 103.00 J,ecturs. 0 , 30(V-) Cota redonda: 104,30 - 0,30 = 104, 00 = 102.00 141 En ese punto hay que ha.cer cambio de ihstrumento paTa. T'oder seguir la nivela.ción. Lectura. (V+) en el punto Cota. 104,eO = 3 ,00 (aprovechando la. fa.cilidad de buscar una lectura. cómode pe.ra 18.s opera.-cione s por las facilidades de manejo que tiene el nivel de mano) . CI 2 104 , 00 + 3,00 = - 101,00 l,ectu!'a de 2 ,0 (VI) Cote redonda. = , 101,00 - 2,00 -- 105,00 Lectura. de 1,0 (VI) Cota redonda.: 101,00 - 1,00 = 106,00 Lectura de 0,00 (pa.ta de mira. ) Cot8 redonda - 101,00 - 0,00 -- 101,00 En este punto se hería. un nuevo ca.robio, para. seguir h8sta. le distancie. norma.l convenida. Tia. estece. en el punto extremo no neces8.riéJ.mente corresponde a' una cota. redonda .• Ba ja.ndo (izC1uierda) procederíamos en la misma. forma., empezando "por U118 lectura. de mira pequeña, C]ue iris. 8umentando a. medida Que nos alejamos sob re la normal,de la esta.ca centr8l . • que El instrumento no tiene que quedar sobre la. normal , Sl.no se buscan "puntos edeclJéJdos pa ra colocarlo de 8cuerdo con el t e rr eno . D• Di bl) .í o • " S e dibuj8n los ejes y se trn zan la.8 secciones 8 la. esc8.18 conveniente . donda . Se coloca.n sobre lo s ejes los PUl1toS de cota re- Se unen l os puntos de ie:ua.l cota. a. mano a.lza.da.• S e completa el plano c on los derr,á.s da tos obtenid os. , ~CJdOl,OO 1\ " -¿:". ~ .. ~ p ~ ~t N ~ r-i " í! ;, • • , • ~ q :¡ ~ c¡;¡ be ¿:', , . ~ ,, ,( l-r, , " ~~ ~ I • ¡, , • I [ ·~ • • ~ --• t f t • > · 4.00 'r' •" •, ~ I __ J .....---: " - -- ~ ~ ;-,._ J .' ~. LH - - - -' /,<- -/4.80 · • j /-'/- 24"'0 .;¡r<' .< l.<.- 1r,:ce" ~.-1 3.0 , \.3\0 I i t T ~ f --: , . l . 0.30 ,/,"...-. . 1" ..; ,". " I/Í fLi: ' 103.00 t . - /01,00 ~ <'.' -::JI 1 -:-;, j:~' . . ' 102. 00 ... ;<- - ~ _ . . 8.{,O - ...J - - - I /4.40 - oc ~ .J - - - 20.'20. ~ 2.5.6 o 1 ~I ..2q,OO I I -* '"' 1" r - .Jf99.0 0 .. l' I ~ t ,,.. ... loí.5 0 /1~ ~ ¡ ~2.'iO :..--.' " r • : .; > r • ~....:..- • ~ i t • \.50 2.00 ~ " I 7. ~o p ~ 28) , - - - 1-,- ~ ,i , k":::': .. ~O.2q , . 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