escala para evaluar el reporte de un estudio monogrfico

ESCALA PARA EVALUAR EL REPORTE DE UN ESTUDIO MONOGRÁFICO
RESPECTO A UN PROBLEMA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE UNA LENGUA,
FUNDAMENTADO EN EL CAMPO DE LA LINGÜISTICA APLICADA
INSTRUCCIONES:
Señale el grado en el que el reporte cumple con cada uno de los requisitos, encerrando en un círculo el
número apropiado. Los números representan los valores siguientes:
4 completamente
3 parcialmente 2 con algunas deficiencias
1 insatisfactoriamente
1. ¿El título y subtítulos del reporte reflejan claramente su contenido?
4
3
2
1
2. ¿En la introducción se plantea adecuadamente el propósito del estudio y se contextualiza el problema que
lo origina?
4
3
2
1
3. ¿Se fundamenta el estudio del problema por su relevancia, dificultad o frecuencia para la enseñanza
aprendizaje de una lengua?
4
3
2
1
4.. ¿Se establece un vínculo entre el problema y alguno o algunos de los campos de la lingüística aplicada?
4
3
2
1
5. ¿Se presenta una revisión de la literatura pertinente al problema en varias fuentes, a partir de una lectura
crítica de la misma?
4
3
2
1
6. ¿Las conclusiones del estudio se apoyan en la literatura revisada?
4
3
2
1
7. Se respetan las convenciones para las citas biblio/hemerográficas y de sitios en red en el cuerpo del texto?
4
3
2
1
8. ¿Las referencias bibliográficas están hechas conforme a los lineamientos revisados en el módulo?
4
3
2
1
9. ¿La redacción es clara y cumple con las reglas gramaticales, de cohesión y ortográficas?
4
3
2
1
10. ¿El reporte despierta interés en su lectura por la aplicabilidad de su propuesta para la enseñanza de
lenguas?
4
3
2
1
TOTAL: ______/40 = ________
Comentario global y sugerencias para mejorarlo: