o g i m a n e ________ _ u _ _ _ b _ _ _ n __ u s e ________ _ _ _ o _ _ r b i l _______ Name: _ _ n _ _ _ e _ _ u __ : s ________ Un b _ n _ _ _ o _ i _ _ _______ _ _ Date: ___ _ _ _ _ Direct _ ______ ________ ____ Class: __ 10 e rder. B er! o n i nsw ons questi s for each a say g n i t es llow nce the fo plete sente have a grea r e w s An com will o use done, you t e r u s you’re . When good book a about Un buen libro es un buen amigo 1. ¿Recuerda Ud. el título de un libro interesante? ¿Recuerda Ud. el título de un libro interesante que leyó recientemente? Yo leí... 2. ¿Quién es el autor(a)? 3. ¿Qué tipo de libro es? (novela, cuento, biografía, autobiografía, libro de poesía, novela histórica, libro de ciencia ficción, libro de misterio) 4. ¿Dónde se desarrolla la acción? ¿En qué época ocurre? 5. ¿Quiénes son los personajes principales? ¿Quién es el protagonista? ¿Quién es el antagonista? 6. ¿Cuáles son algunas de las características de uno de los personajes principales? (es simpático(a), cruel, inteligente, valiente, misterioso (a)) 7. ¿Cuál es el tema del libro? ¿Cuál es el propósito del autor? (el amor, la injusticia, la inocencia, la muerte, la amistad, la lealtad) 8. ¿En qué estilo está escrito el libro? (prosa, diálogo, descripción, poesía, primera persona, tercera persona) 9. ¿A quién o a quiénes recomienda Ud. este libro? (a adultos, a estudiantes, a mujeres, a hombres, a jóvenes, a niños) 10. ¿Por qué recomienda este libro a otras personas? (es realista, tiene ejemplos de la vida, describe a un personaje interesante, trata de un tema actual) ©2005 Teacher’s Discovery, Inc. Vo c a b u la recordar (ue) - to remember leer - to read el título - title la novela - the novel el cuento - the short story época - era (time) personaje principal - main character el protagonista - main character rio valiente - brave el propósito - purpose el tema - the theme la muerte - death estilo - style recomendar (ie) - to recommend realista - realistic actual - current 10