Nuestro mundillo

"Nuestro mundillo"
Escrito por Conchita López Conesa
Domingo, 23 de Diciembre de 2012 19:18
Educación Infantil
Todas
Sofía Deza Caparrós
LA BIOTICGRAFÍA DE “NUESTRO MUNDILLO”
NUESTRO   MUNDILLO nació por la necesidad como maestra y la inquietud
como madre de querer saber qué hacían los niños y niñas durante la jornada escolar.
La clase la formamos 10 niñas, 6 niños de 5 años y yo, maestra de educación infantil en el CEI
P “San Antonio de Padua”
. Llevamos compartiendo toda la etapa de infantil en estos tres últimos cursos. Hemos llegado
a tal grado de complicidad y respeto, que sólo me rondaba la idea de cómo poder trasladar
toda esta emoción y vivencias a las familias y poder compartirlo con ellas.
Así empezó a germinar el BLOG, como un proyecto común entre familias, alumnado y
profesorado.
NUESTRO MUNDILLO nació en 2011, sólo tiene un curso de vida y el comienzo de este, sin
embargo, ya va siendo una parte imprescindible en el aula, VA CRECIENDO CON
NOSOTR@S, no sólo en entradas, sino en CONOCIMIENTO, va engordando no sólo con el
registro de nuestros aprendizajes, sino también con las aportaciones de todo el que lo lee.
Su nombre surgió porque EL AULA (en este curso EL AULA DEL MAR ), es un mundo
reducido, en dónde “en pequeño”, aprendemos lo que luego vamos a aplicar en el “gran
mundo”, en la realidad social que nos rodea y en dónde aprendemos a ser mejores personas,
personas críticas, respetuosas, sensibles, con criterio propio, cultas,….
Su comienzo y nacimiento no fue fácil, por ello le tenemos todavía más cariño, se ha ido
forjando con tesón, aplomo, buenas maneras, buenas prácticas y grandes cantidades de
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paciencia y cariño.
Desde que nació hemos pretendido abrir una ventana a la que se pueden asomar las familias,
los niños y niñas, las personas que quieran disfrutar con nosotr@s.... Y con el paso del tiempo
me he dado cuenta de que también se está convirtiendo en una ventana de experiencias
educativas desde la que se asoman también los profesionales de la enseñanza, tales como “L
a psicogénesis de la escritura”
, o organización de un proyecto
“La historia de Leizu: los gusanos de seda”
, El libro que generamos con el proyecto de
“La historia de la escritura”
, utilizando el programa Calameo para organizar esta información en forma de libro.
Siendo un PROYECTO COMÚN entre familias, alumnado y profesorado ¿CÓMO
PARTICIPAN TODOS ESTOS GRUPOS en el blog?
• PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS:
Hay una evolución en la participación familiar, al principio reticente al aspecto de aportar
imágenes al blog y que estuviesen colgadas en la red, y poco a poco se van haciendo más
visibles sus comentarios, animados por sus hijas e hijos y sus ganas de ver y participar
activamente en el aula a través del blog.
Su participación es, tanto en entradas de contenido de los proyectos. como en la continuidad
de los que iniciamos en el aula, y que continúan en casa. Por ejemplo el que comenzamos este
curso “¿DE QUÉ COLOR ES LA MÚSICA?” que consiste en elegir una pieza de varios
compositores clásicos, escucharlos relajadamente e imaginar juntos qué color nos sugiere la
música y las razones de su elección, luego estos colores los plasman en un arco iris y a cada
compositor les estamos creando SU ARCO IRIS PERSONAL.
Como las piezas musicales están en la entrada del blog subidas con Goear, la familias
comparten momentos de música clásica con sus hijos e hijas a través de NUESTRO
MUNDILLO.
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Las familias
secciones
específicamente
también
documentos
van
me
recopilándose
transmiten
ya seleccionados.
sus
artículos
dudas,
y lugares
inquietudes,
preocupaciones
pueden consultar
y eny el
leer
blog hay
Otros
blogsdonde
donde
pueden
recurrir
ante
cualquier
duda dónde
educativa:
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recomendaciones
Y
muchas
otras
preguntas
de
libros:
que
quedan
contestadas
mediante
entradas
del
blog,
como
ÁLBUMES
ILUSTRADOS
Su
participación
personal
dentro
del
aula
es
continua
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de
calidad.
• PARTICIPACIÓN
DEL
ALUMNADO:
En
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ANIMALES
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• PARTICIPACIÓN
DEL
PROFESORADO:
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el
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ejemplo
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es
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creación
de
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para
colgarlo
y
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en
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y
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PONENCIAS
O
EXPOSICIONES
ORALES
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los
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textos
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en
el
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cada
proyecto:
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vemos
que
llevamos
NUESTRO
IMPRESCINDIBLES
proceso
de
MUNDILLO
aprendizaje
donde
se
sino
ha
recurrir,
del
convertido
PROCESO
para
en
realizar
un
DE
diario
ENSEÑANZA.
la
EVALUACIÓN
de
clase
y
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CUALITAVA
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Así
hemos
compañer@s
MUNDILLO.
nació
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BLOG,
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DE
CINE
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miramos
Y
EDUCACIÓN,
pasitos
su
futuro
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basándonos
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compartiendo
puedo
en
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en
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trabajo
NUESTRO
que
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En el aula situaciones
puntualmente
reales,
como
el Ipad…
veis están
reales
las TIC
siempre
y actuales
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recursos
de “la 2.0
vida,
la cámara
necesarios
vida”. de fotos,
para la
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cámara
en elde
aula
video,
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