Curso de refuerzo y recuperación

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Centro de Formación Profesional y Educación
Secundaria
1 Reglamento de Régimen Interno de la EFA
1.1 FINALIDAD
La finalidad perseguida por parte de la EFA a la hora reestablecer un Reglamento de
Régimen Interno, es establecer las normas de convivencia, organización y funcionamiento
para contribuir a una formación integral de los alumnos, basada en la formación humana y
en la capacidad profesional.
Es imprescindible, para la consecución de dicho objetivo, el esfuerzo y colaboración de
todos los implicados, intentado crear un clima de convivencia agradable, basado en la
libertad y la responsabilidad
El ambiente de la EFA debe descansar en gran parte sobre un alto nivel de trato ente
profesores, padres y alumnos, Se debe inculcar a los alumnos, desde su incorporación a la
EFA, una serie de hábitos de corrección, delicadeza, lealtad, sinceridad, disciplina…
1.2 NORMAS GENERALES:
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Respecto al material:
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Material personal:
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Material ajeno:
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o
Cuidar la presentación de los ejercicios de clase, controles y cualquier otro
escrito
Cuidar el orden en las mesas y lugares asignados para el material
No abandonar prendas ni otros objetos de uso personal en el suelo, sillas…
Se recomienda no asistir al centro con objetos de valor tales como
teléfonos móviles, calculadoras científicas, etc. En caso de pérdida o
deterioro el centro no se hará cargo de ello, por el contrario, si existiera un
responsable directo, se actuará de acuerdo a lo expresado en el presente
reglamento.
Devolver el material prestado lo antes posible y en buenas condiciones
Entregar lo antes posible lo que se encuentre.
No deteriorar el material de otra persona porque “no es nuestro”
Material de la escuela:
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

Extremar el cuidado de los objetos de mayor uso: mesas, puertas, inodoros,
lavabos, sillas, etc.
Notificar los desperfectos antes de que se estropeen más.
No dibujar nunca sobre paredes, tableros de mesa, pizarras fuera de
tiempo, ni hacer incisiones de ningún tipo
Cuidar la conservación y limpieza del porche, jardín, pasillos. No arrojar
papeles fuera de las papeleras
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Funcionamiento en clase
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Delimitación de zonas
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Cuando entre el profesor, los alumnos tienen que estar dentro del aula, cada uno
en un sitio, con la clase ordenada y con el material preparado y estar en silencio al
empezar la clase
La clase no termina hasta que el profesor lo indica
Cuando un alumno debe salir de clase o no asistir a ella, pedirá permiso al profesor
que está en clase
Levantar la mano para intervenir en clase y esperar a que se dé el permiso
oportuno
Cada alumno ocupará el sitio asignado por el tutor de curso o por el profesor si
cree conveniente dicho cambio
La actitud en clase es la de trabajar y atender. Se evitarán, por tanto, comentarios
innecesarios, gritos y protestas, que sean signos de poca educación.
La actitud en clase debe ser correcta y natural, cuidando las posturas.
No se interrumpirá a otro compañero cuando esté respondiendo al profesor, ni se
le apuntará la respuesta por falso compañerismo.
Se deberá asistir a clase con puntualidad, participando en todas las actividades y
siguiendo las orientaciones del profesorado.
No se permite comer, ni beber en el aula.
Los alumnos respetarán al máximo las zonas propias de los profesores (salas de
profesores y zonas de despachos) no entrando en ellas salvo casos muy especiales
y con la debida autorización
Deberá hacerse un uso responsable de las instalaciones, no permitiéndose realizar
actividades en lugares donde no les corresponda.
Desperfectos y averías
o
o
o
Es necesario comunicar en secretaría los desperfectos que se detecten.
Cada alumno será responsable del mobiliario asignado
Asimismo, todos los alumnos estarán obligados a reparar o hacerse cargo del coste
económico de la reparación de los daños ocasionados en el aula y demás
instalaciones y del mobiliario que lo integra, cuando los desperfectos se deban al
mal uso de las mismas.
1.3 ALUMNOS:
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Comportamiento de los alumnos con profesores y compañeros:
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o
Saludar de modo correcto
Solicitar permiso llamando ala puerta para entrar en algún despacho o cuarto de
trabajo, esperando a que se les conteste
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Solicitar permiso para entrar o salir de clase
Levantar la mano para intervenir en clase, respetando el turno y las opiniones de
los compañeros.
o Cuidar lar corrección en el vestir
o Evitar tacos, gritos y otras manifestaciones de falta de educación
Asistencia y puntualidad
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o
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Los alumnos tienen la obligación de asistir a clase
Cada tres faltas de asistencia a clase injustificadas pierde el derecho a la evaluación
continua. Tres faltas de puntualidad se convertirán en una de asistencia
La ropa deportiva (chándal, pantalón corto, bañador, chanclas…) se utilizará única
y exclusivamente para las actividades deportivas.
Estudio
o
o
o
o
El estudio constituye uno de los derechos y obligaciones principales del alumno.
Debe tener en cuenta que es imprescindible su trabajo constante y responsable a
lo largo del curso.
El horario prevé tiempos y lugares de estudio obligatorio. Ningún aluno podrá
ausentarse del mismo sin autorización, y siempre debe respetar las decisiones que,
en relación a modificaciones en el horario, tome la persona responsable de la
actividad de estudio.
Para conseguir un eficaz rendimiento, el estudio debe realizarse de tal modo que el
silencio y actitud permitan el aprovechamiento propio y de los demás.
A petición de los alumnos y/o claustro de profesores, el número de horas del
estudio se podrá ampliar, en función del rendimiento escolar personal, siempre
buscando la mejora de los resultados académicos.
1.4 ALUMNOS:
-
Se consideran faltas con carácter grave:
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o
o
o
o
o
-
Interrumpir el normal funcionamiento de las clases y los estudios.
Traer, poseer o consumir bebidas alcohólicas o drogas dentro de la EFA.
Tono insultante o claramente irrespetuoso en el trato con los profesores, los
compañeros y demás personal de la EFA
Apropiarse de cosas ajenas: de la EFA, de otros compañeros o de los profesores.
Hacer mal uso deliberando del material e instalaciones de la EFA: ordenadores, etc.
El material que se rompa intencionadamente o por negligencia será pagado por el
alumno.
Queda terminantemente prohibido fumar dentro del recinto de la EFA.
Se consideran faltas con carácter leve:
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Faltas de puntualidad en el horario
Desorden en clase y en otras dependencias
Demostrar poca educación en el lenguaje y en el comportamiento habitual
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Si se reincide en estas faltas leves pueden convertirse en graves con sus correspondientes
sanciones (tres faltas leves hacen un grave).
Las correcciones que hayan de aplicarse por el incumplimiento de las normas de
convivencia tendrán en consideración la situación y condiciones personales y familiares
del alumno.
1.5 SANCIONES:
Las correcciones a las conductas contrarias a las normas de convivencia de la EFA, las
establecerá la Dirección , de acuerdo con el tutor del alumno, en función de la gravedad
de las mismas. Dichas correcciones podrán ser las siguientes:
-
La comisión de falta leve podrá ser corregida con:
o
o
-
Amonestación privada o por escrito
Realización de tareas que contribuyan a la mejora de la residencia o, si procede,
dirigidas a reparar el daño causado a las instalaciones o al material del centro o a
las pertenencias de otros miembros de la comunidad educativa.
La comisión de falta grave podrá ser corregida con:
o
o
o
Amonestación y comunicación por escrito de la misma a los padres.
Realización de tareas que contribuyan a la mejora y desarrollo de las actividades
del centro o, si procede, dirigidas a reparar el daño causado a las instalaciones o al
material del centro o a las pertenencias de otros miembros de la comunidad
educativa.
La reincidencia en falta grave, lleva aparejada aplicación del reglamento de
convivencia
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