c--o--q

Gufa para escribir las letras
Fundations@
Diga lo siguientepara indicara los estudiantescomo
escribirlasletras de la maneraapropiada.
Gomo escribir la letra G
La c es una letraredondade la lineadel avion.
Gomo escribir la letra ?
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on).
La a es una letra redondade la lineadel avion.
E m piez ae n l a (l i n e ad e la v i o n ).
--.-c--o--q---Sefralala lineadel avion.
Empiezaa volar haciaatr6s,
Sefralala lineadel avion.
y bajadando una vuelta hastala lineadel
c6sped.
Ve haciaatr6s en la lineadel avion,luego baja
dando una vueltahastala lineadel crlsped,
Digac - cat - /k/, los estudianteslo repiten.
y sube hasta la lineadel avion.
Repasahaciaabajo hastala lineadel c6sped.
Gomo escribir la letra d
Diga a - apple - /d/,los estudianteslo repiten.
La d es una letra redondade la lineadel avion.
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on), i gualque l a c.
Gomo escribir la letra b
La b es una letrade la lineadel cielo.
E m piez ae n l a (l i n e ad e lc i e l o ).
Sefralala lineadel avion.
Da una vueltahaciaatr6sy haciaabajo hasta
la lineadel c6sped,
Sefralala lineadel cielo.
y sube derechohastaarriba,hasta la lineadel
ci el o.
Baja hastala lineadel c6sped.
Repasahaciaabajo hastala lineadel c6sped.
Repasahaciaarribahastala lineadel avion,
Diga d - dog - /d/, los estudianteslo repiten.
y da una vuelta hastala lineadel c6sped.
Diga b - bat - /b/, los estudianteslo repiten.
FUNITATrcN$PAOUETE
DE APOYO PARA EL HOGAR DEL NIVEL 1
gnanted
to photocopy
Trarning
CorporatronAJInghtsreserved.Permrssron
PAGINA 15 02002,20'13WilsonLanguage
Fundations@
Guia para escribir las letras
Diga lo siguientepara indicar a los estudiantescomo
escribir /as /efras de la manera apropiada.
Gomo escribir la letra $
La g es una letraredondade la lineadel avion.
Gomo escribir la letra €
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on),i gualque l a c.
La e es una letra redondade la lineadel avion.
pero es especial.
Empiezadebajode la lineadel avion.
l,',i;..
-,r
5
Sefralala lineadel avion.
€-
Ve un poquitohaciaatris en la lineadel
avi on,
Sefralaentre la lineadel avion y la del c6sped.
Vuelabajo la lineadel avion.
baja dandotoda una vuelta hastavolver a la
l i neadel avi on.
Baja derechohastala lineade la lombriz,y
haz una curya.
Luegosube dando una vuelta hastala linea
del av io n ,
Diga g - game - /g/, los estudianteslo repiten.
y sigue girandohastallegaral c6sped.
Digae - Ed - /6/,los estudianteslo repiten.
Gomo escribir la letra h
Gomo escribir la letra f
La h es una letrade la lineadel cielo.
E mpi ezaen l a (l i neadel ci el o).
La f es una letra de la lineadel cielo.
E m piez ae n l a (l i n e ad e lc i e l o ).
Sefralala lineadel cielo.
Baja hastala lineadel c6sped.
, S ef r alala l i n e ad e l c i e l o .
Vuelvearriba,hastala lineadel avion,
Ve un poquito haciaatr6s por la lineadel
c ielo,
y haz una joroba.
:, y luego derechohaciaabajo,hastala linea
del c6sped.
Diga h - hat - /h/, los estudianteslo repiten.
, Cr0zalacon una rayitaen la lineadel avion.
, Digs f - fun - /f/, los estudianteslo repiten.
FUNDATIONS']PAQUETE DE APOYO PARA EL HOGAR DEL NIVEL 1
PAGINA {6
02002.20l3WilsonLanguageTrainrngCorporatron
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Guia para escribir las letras
Fundations@
Diga lo siguientepara indicara los estudiantescomo
esbribir/as /efras de la manera apropiada.
Gomo escribir la letra k
La k es una letrade la lineadel cielo.
Gomo escribir la letra i
E mpi ezaen l a (l i neadel ci el o).
La i es una letra de la linea del avion.
E m p i e z a e n l a ( l i n e ad e l a v i o n ) .
, S efral al a l i neadel ci el o.
,| Haz una raya derecho hacia abajo hasta la
lineadel c6sped.
S ef r alal a l i n e ad e l a v i o n .
:, Sefralala lineadel avion y deja un espacio.
Baja hastala lineadel c6sPed.
,, Deslizatehasta tocar la raya larga,
P onleu n p u n to .
: y deslizateotra vez hastala lineadel c6sped.
Diga i - itch - /i/, los estudianteslo repiten.
i:: Diga k - kite - /k/, los estudianteslo repiten'
Gomoescribir la letra i
Gomo escribir la letra I
La j es una letrade la lineadel avion.
La l es una l etrade l a l i neadel ci el o.
E m piez ae n l a (l i n e ad e la v i o n ).
E mpi ezaen l a (l i neadel ci el o).
Sefralala lineadel avion.
Sefralala lineadel cielo.
Ve todo haciaabajo,hastala lineade la
fombriz,y haz una curva.
Baja hastala lineadel c6spedy detente.
Diga | - lamp - /l/, los estudianteslo repiten.
P onleu n p u n to .
Digaj - jug - /j/, los estudianteslo repiten.
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Language
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Guia para escribir las letras
Diga lo siguientepara indicara los estudiantescomo
escribir las letrasde la manera apropiada.
Gomo escribir la letra ll
La n es una letrade la lineadel avion.
Gomo escribir la letra lll
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on).
La m es una letra de la linea del avion.
E m p i e z a e n l a ( l i n e ad e l a v i o n ) .
Sefralala lineadel avion.
Baja hastala lineadel c6sped.
Vuelvea subir hastala del avion.
Sefralala lineadel avion.
y haz una joroba.
Baja hastala lineadel c6sped.
Diga n - nut - /n/, los estudianteslo repiten.
Vuelvea subir hastala del avion.
y haz una joroba.
Sube otra vez hasta la lineadel avion y haz
otra joroba.
Gomo escribir la letra O
Diga m - man - lml,los estudianteslo repiten.
La o es una letraredondade la lineadel avion.
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on),i gualque l a c.
Sefralala lineadel avion.
Da una vueltahaciaatr6sy abajo,hastala
lineadel c6sped.
y completael redondelhastala lineadel
avi on.
Diga o - octopus - /6/, los estudianteslo
repiten.
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Diga lo siguientepara indicara los estudiantescomo
escribir las letrasde la maneraapropiada.
Gomo escribir la letra Q
La q es una letra redondade la lineadel avion.
Gomo escribir la letra P
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on).
Recuerdaque la q es la letraque nunca quiere
estarsola,asi que al final siempreestirala
mani toparasu ami gal a u.
La p es una letrade la lineadel avion.
E m piez ae n l a (l i n e ad e la v i o n ).
Sefralala lineadel avion.
Sefralala lineadel avion.
Da una vuelta completa,haciaatrirsy hastael
c6spedy de vuelta hastael avion.
Baja hasta la lineade la lombriz.
Vuelvea subir hasta la lineadel avion,
Baja derechohasta la lineade la lombriz,
y da toda una vuelta hastael c6sped.
y estirala manito parasu amiga la u.
Diga p - pan - /p/, los estudianteslo repiten.
D i gaqu - queen- l kw l ,l osestudi antesl o
repiten.
Gomo escribir la letra f
La r es una letra de la lineadel avion.
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on).
Sefralala lineadel avion.
Baja hastala lineadel c6sped.
Vuelvea subir hastala del avion,
y haz una curvita pequefra.
Diga r - rat - /r/, los estudianteslo repiten.
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Guia para escribir las letras
Fundations@
Diga lo siguientepara indicara los estudiantescomo
escribir las letrasde la maneraapropiada.
Gomo escribir la letra U
La u es una letrade la lineadel avion.
Gomo escribir la letra S
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on).
La s es una letra redondade la lineadel avion.
E m piez aen l a (l i n e ad e la v i o n ),i g u a lq u e l a c.
Sefralala lineadel avion.
Baja hastael c6sped.
Da mediavueltay sube derechohastael
avi on,
Sefralala linea del avion.
Va haciaatras,se curva haciaadentro,
y vuelvea bajar hastael c6sped.
se curya hacia atr5s otra vez y aterrizaen el
c6sped.
Diga u - up - /[/, los estudianteslo repiten.
Digas - snake - /s/, los estudianteslo repiten.
Gomo escribir la letra V
Gomo escribir la letra t
La t es una letra de la lineadel cielo.
La v es una letradeslizadade la lineadel avion.
E m piez ae n l a (l i n e ad e lc i e l o ).
E mpi ezaen l a (l i neadelavi on)y(sedesl i za) .
Sefralala lineadel cielo.
Sefralala lineadel avion.
Baja hastala lineadel c6sped.
Deslizatehastala lineadel c6sped.
Crfzala con una rayitaen la lineadel avion.
Deslizatehaciaarribahastael avion.
Digat - top - /U, los estudianteslo repiten.
Digav - van - /v/, los estudianteslo repiten.
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Gufa para escribir las letras
Diga lo siguientepara indicara los estudiantescomo
escribir/as /etras de la manera apropiada.
Como escribir la letra }/
La y es una letradeslizadade la lineadel avion.
Gomo escribir la letra W
E mpi ezaen l a (l l neadelavi on)y (sedesl i za).
La w es una letradeslizadade la lineadel avion.
E m piez aen l a (l i n e ad e la v i o n y) (s ed e s l i za).
Sefralala lineadel avion.
Deslizatehastala lineadel c6sped.
Sefralala lineadel avion.
Levantael l6piz(o el dedo),deja un espacioy
sefralala lineadel avion.
Deslizatehastala lineadel c6sped.
Deslizatehaciaarribahastael avion.
Deslizatepara atr6s hastallegara la lineade
la lombriz.
Vuelvea deslizartehasta el c6sped.
Digay - yellow - /y/, los estudianteslo repiten.
Deslizateotra vez hasta el avion.
Digaw - wind - /w/, los estudianteslo repiten.
Gomo escribir la letra Z
La z es una letradeslizadade la lineadel avion,
pero no se deslizadesdeel principio.
Gomo escribir la letra X
La x es una letradeslizadade la lineadel avion.
Antes de deslizarse.la z vuela un ratitoen la
l i neadel avi on.
E m piez aen l a (l i n e ad e la v i o n y) (s ed e s l i za).
Sefralala lineadel avion.
Sefralala lineadel avion.
Deslizatehasta la lineadel c6sped.
Vuelaen la lineadel avion.
. Sefralala lineadel avion y deja un espacio.
Deslizatehaciaatr6s hastael c6sped.
,, Deslizatehacia atr6s hasta el c6sped.
Luegocami napor l a l i neadel c6sped.
Digax - fox - /ks/, los estudianteslo repiten.
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aDondeempieza?(en la llneadel avion)
Digaz - zebra- lzl,los estudianteslo repiten.
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