Discipline Policy - The Preuss School

The Preuss School UCSD
DISCIPLINE POLICY
AND
CODE OF CONDUCT
2016-2017
The Preuss School Code of Conduct
The purpose of The Preuss School Code of Conduct is to ensure a safe learning environment for the students at our school.
The Preuss School Code of Conduct is structured to be a framework for a positive school environment.
Self-Discipline, Courtesy, and Commitment to Learning, Honesty, Respect, and Appreciation: These are qualities that will
create a community at The Preuss School UCSD in which all students, parents, and staff can achieve their best. Students are
expected to follow all rules as stated in The Preuss School Code of Conduct. The consequences for breaking school or district
rules will depend on the severity of the infraction. These rules apply while students are at school as well as traveling to and
from school.
The Preuss School Code of Conduct contains the Student Code of Conduct (written by the students), the Discipline Policy, the
Honesty Policy, the Student Retention Policy, and the consequences for not following these policies. Please read through the
entire Preuss School Code of Conduct. The Preuss School Code of Conduct packet is located on The Preuss School website for
your review or you may pick up a copy in the main office of the school.
Student Code of Conduct
(Developed by Preuss Students)
Individually, we strive for achievement. Together, we are The Preuss School. We, the students of Preuss, have goals to
succeed and have persistence to do quality work in a rigorous academic atmosphere. The quality of our leadership allows us to
be our own role models, which helps us to become motivated as a student body. As students of The Preuss School:
1.
We respect ourselves and don’t put others down.
o Respect your mind and body and encourage yourself to be the best.
o Don’t put yourself or anyone else down in any way.
2. We are positive leaders and not negative followers.
o Try to set positive examples for others and be your own leader.
3. We never give up.
o Strive to achieve goals without quitting. Give everything your best shot.
4. We treat staff and parents with the utmost respect.
o Listen to parents and staff without back talk or negative attitude.
5. We are persistent with our quality work.
o Enforce good work habits and do high quality work.
6. We do not slack off.
o Be persistent with turning in homework, stay on task, pay attention, etc.
7. We take the responsibility to be on time.
o Tardiness is not accepted.
8. We lend a helping hand to those who need it.
o Be helpful to peers in need of help.
9. We can achieve what we put our minds to.
o If you set a goal, you can achieve it with effort.
10. We solve our disagreements in a calm and civil manner.
o No fights, no verbal abuse, no physical confrontations, etc.
11. We know when it’s time to work, and when it’s time to play.
o Class time is used for working. Class time is educational, not a time to banter with others.
12. We don’t exclude others from our groups, under any circumstance.
o Cliques and groups will not exclude students in any way.
13. We are well organized and prepared for class.
o Come to school ready to learn with proper materials (pencil, pen, paper, etc.).
14. We follow the dress code.
o The selected colors are khaki (a light tan) for long skirts, shorts, or pants and maroon or navy for polo shirt
tops. Outer garments (such as jackets and sweaters) are also to be navy blue, and must be embroidered with
“The Preuss School UCSD”. White, black, or brown shoes, without open toes, must be worn. No bagginess,
etc., is allowed.
15. We respect others’ property and do not do graffiti of any kind.
o Do not vandalize, or disrespectfully abuse the property of others.
We are proud to represent The Preuss School.
The Principal’s Advisory Council developed this Code of Conduct.
2
Framework for a Positive School Environment
Self-Discipline, Courtesy, Commitment to Learning, Honesty, Respect and Appreciation: These are qualities that will create a
community at The Preuss School UCSD in which all students, parents, and staff can achieve their best.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
All members of The Preuss School UCSD community are expected to show RESPECT for self, peers, school, and
community at all times.
Students are expected to show RESPECT and cooperate with all school adults. They should follow any directions
given by school adults.
Students are expected to show RESPECT for people and property. This includes using appropriate language at all
times and keeping the campus clean and neat.
Students are expected to RESPECT the right of others to learn without distraction or disruption.
Students are expected to be where they are supposed to be at all times.
Students are expected to be in class on time and prepared to work.
Student Expectations and Commitments
1.
2.
3.
4.
5.
6.
All people will behave appropriately
Behavior is a matter of choice
A student will accept the responsibility for his/her actions
Teachers have the right to teach
Each student has the right to learn
No student should prevent a teacher from teaching or another student from learning
Staff Expectations and Commitments
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Offering an academically rigorous curriculum based on standards
Guiding students to make appropriate choices
Communicating with students and parents in a positive manner
Formulating and implementing classroom rules and consequences
Reviewing the assignment calendar on a weekly basis
Preparing and distributing a course syllabus
Parent Expectations and Commitments
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Reinforcing your student’s desire to learn
Knowing, understanding, and supporting the rules your student is expected to follow
Ensuring that your child is at school
Providing a quiet place at home for your child to study, read, and complete homework assignments
Reviewing homework each night and signing the calendar each week
Sending your child to school with a good night’s sleep, in good health, and with clean clothes
Seeking school assistance if you have questions or concerns about your student’s progress or about our policies
3
Attendance Policy/Procedures
Regular and consistent attendance is a primary requirement for academic achievement and success at The Preuss School
UCSD. Students cannot learn unless they are in school; parents can be of great assistance by monitoring their student’s
attendance. Students should stay home when they are seriously ill (refer to Health Office in this handbook). An excused
absence gives the student the opportunity to make up missed work within a specified time limit. Please see the Homework
Policy Section for a more detailed description. Unexcused absences will subject the student to disciplinary measures. A
flagrant number of absences may result in the student being removed from The Preuss School UCSD.
Reasons to contact the Attendance Office (858-822-0311):
 If the student is absent, a parent must report the absence the day of the absence (CA Education Code Section 48349(a)).
Parents should call the school before 10:00 a.m.
 In accordance with The Preuss School UCSD policy, if the parent or guardian fails to notify the school Attendance Office
of the reason for the student absence within three (3) days of the absence, the student will be considered truant and the
consequences for truancy will be incurred.
 Please report changes of address, telephone number, or emergency contact to the Attendance Office.
Contacting Students
If you wish to contact your student, you may call the office and leave a message. The message will be delivered to your
student. Students may then contact parents at lunch or after school. Emergencies will be handled as appropriate.
Daily Absences
Students who are absent from school may not participate in after school activities on that day. This includes all extracurricular
activities (sports, clubs, choir, etc.). Students who are absent on Friday may not participate in activities on Friday and the
weekend.
Short-term Independent Contracts
Short-term Independent Contracts will not be issued for vacations or for non-school related activities. For appropriate short
term absences, we follow the SDUSD Contract for Independent Study.
Truancy
The following are considered truancies:
 Being absent from school without the knowledge and consent of the parent.
 Leaving the school grounds during the school day without permission.
 Staying out of class without permission.
 Not reporting to class within three minutes of obtaining a pass from the office.
 Arriving thirty (30) or more minutes late for class without a valid bus pass or other valid pass from the office. A period
truancy will be recorded, if not cleared (CA Education Code Section 48260.5)
Please refer to the Preuss School Truancy Policy on the following page.
Unexcused Absences
Unexcused absences are absences that are not a result of justifiable personal reasons including, but not limited to, illness,
having medical, dental, optometric, or chiropractic services rendered, special religious ceremonies, school related and approved
activities, and family emergencies that cannot be handled in some other manner even though approved by parents/guardian
(Cal. Ed. Code Section 48205).
Students who have attained the age of eighteen (18) years are not permitted to sign his/her own excuse for absence, unless
parent/guardian provides a written statement that the student is no longer in their custody or control and may be released from
school for legal reasons on his/her own cognizance.
Excessive unexcused absences will lead to the loss of extracurricular activities. Excessive unexcused absences for seniors will
lead to the loss of Senior Activities (Grad Night, Prom, Senior Dinner, and Graduation).
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Truancy Policy
The Preuss School UCSD has taken a firm position on attendance and truancy. It is our belief that "the purpose of all students
attending school is to receive an education, and that the responsibility of every student is to attend school regularly and on
time." Furthermore, in order for Preuss students to graduate and go on to college, it is necessary for students to attend school
every day.
Habitual tardiness or truancies may result in detention, assignment to Saturday School, the loss of the privilege to participate in
extracurricular activities. Each truancy will result in the assignment of a Saturday School.
Parents of students must clear all absences. Students who have not cleared their full day absence within 72 hours or their
period absence within 24 hours will be considered truant (CA Education Code Section 48260(a)). If the parent does not
clear the absence, an attendance print out will be sent to the advisory teacher, for the student to clear.
Student Absence Procedure
1st Truancy
Teacher must call parent/guardian to notify of non-attendance.
Attendance Office notifies parent of absence by phone. If no answer, attendance office personnel
sends pass for student.
2nd Truancy
Attendance Office personnel sends first letter home to parent.
Attendance Office notifies parent of absence by phone. If no answer, attendance office personnel
sends pass for student.
3rd Truancy
Attendance Office personnel refers student to advisory teacher.
Attendance office personnel sends second attendance letter.
Advisory teacher makes contact with student and parent.
th
4 Truancy
Advisory teacher refers to counselor for Round Table Meeting.
Counselor contacts parent to set up a Round Table conference.
th
5 Truancy
Attendance office personnel sends third attendance letter.
Counselor refers student to Vice Principal.
Vice Principal will hold parent/student conference and sign a Truancy Contract.
Student and parent sign Truancy Contract.
Continued truancy may lead to the dismissal from the school.
6th Truancy
Counselor refers student and parent to SARB
Discipline Policy/Consequences
Students are expected to follow all rules as stated in the discipline policy form signed by student and parents. The
consequences for breaking school or district rules vary as to the severity of the infraction. Some of the rules and policies are
listed below. Refer to the discipline policy for a complete list of all school rules and the consequences for breaking these rules.
The Preuss Campus
We have a beautiful campus with new fixtures, paint, landscaping, etc. Students are reminded that this is our campus and we
must, together, keep it beautiful.
Graffiti
No graffiti or vandalism of any kind will be tolerated. Students will be subject to immediate removal from the school if they
are caught vandalizing the school in any manner. Graffiti is also not allowed on notebooks, backpacks, clothes, etc.
Tobacco, Alcohol, and Drugs: The sale, furnishing, possession, use or being under the influence of any of these substances is
against state law. Students must not possess drug paraphernalia. Students will be subject to immediate removal from the
school. (Refer to Zero Tolerance Contract).
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Dress Code
The Preuss School UCSD has a dress code to establish a neat appearance and avoid disruptions in the school environment. The
dress code also establishes a sense of community and team spirit. To belong to The Preuss School is to identify you as a
motivated individual willing to work harder to achieve your dreams. Each student is provided a Preuss polo upon enrollment.
No pupil shall be penalized academically or otherwise discriminated against or denied attendance to school if the pupil’s
parents choose not to have the pupil comply with the school dress code policy. An opt-out form is available in the front office.
Each day the students are expected to dress according to the following standards:
Tops: Students must wear a maroon or navy polo shirt containing The Preuss School UCSD embroidery.
A. Must not hang below the top of the inseam
B. Must contain The Preuss School UCSD
C. Must not be altered sloppily or in a distracting fashion
Bottoms: Students can wear slacks, shorts, skorts, skirts, or capri pants in khaki (a light tan).
A. All of the garments must not:
1. Be altered sloppily or in a distracting fashion
2. Sag and must be supported at the waist
3. Be made of form fitting material (must be made primarily of cotton or polyester
(lycra or spandex are not permitted)
4. Be tight fitting
5. Have slits that extend past the knee (if they are long skirts)
B. Skirts and shorts must hang to or near the knee
Shoes and Socks:
A. Only white, navy, black, or brown shoes
(With the exception of minimal markings in other colors, i.e. a blue stripe)
B. No ballet shoes, high heels, or high platform shoes
C. All shoelaces must be solid colors of either white, navy, black, or brown
D. Shoes must not be open toed or open backed
E. No shoes with rollers will be permitted
F. Solid white, brown, or navy socks must be worn with shoes
G. No boots
Undergarments:
A. Only a white short sleeve t-shirt is allowed as an undergarment
B. White shirts must be tucked in and may not hang below the Preuss shirt
C. No bottom undergarments may show (i.e. tights, leg warmers, long socks, sweat pants)
Outer garments (jackets, coats, sweaters, sweatshirts, etc.):
A. Must be navy in color with “The Preuss School UCSD” embroidered on the front
B. Must contain no writing other than “The Preuss School UCSD”
C. School approved outer garments for clubs and activities are allowed
Headwear:
A. No hats are to be worn or brought to school
B. Hoods are not worn in the classroom or any other school buildings
C. No bandanas, beanies, visors, etc.
Accessories:
A. No excessive jewelry (jewelry that is distracting to the learning environment)
B. No body piercing except in the ear is allowed
C. No piercing in the nose
D. No chains, including wallet chains, are permitted
E. Belts must be black, brown, or navy blue
F. Belts must not hang and must be contained in belt loops
G. No neckties
H. No other inappropriate accessories
I. Neck scarves must be navy blue or maroon (must match shirt)
Miscellaneous:
A. Clothing must not distract from the learning environment
B. No unnatural hair color or style that is disruptive to the learning environment
6
C.
D.
E.
F.
No excessive make-up
No visible tattoos
Backpacks and school bags must not have inappropriate writing or patches
Gum chewing violates the school dress code
Consequences for Violating the Dress Code
Infractions will be routed to the advisory teacher, who will then follow through with appropriate discipline actions.
The following policy applies to the entire year (not per semester):
First Violation
 Dress Code violation brought home and signed by parent and returned to University Prep teacher.
 University Prep teacher phones parent and a solution is discussed.
Second Violation
 Dress Code violation brought home and signed by parent and returned to University Prep teacher.
 University Prep teacher holds conference with student and phones parent explaining why student has received
violation and warns that next violation will lead to a referral and Saturday School.
Third Violation
 Dress Code violation brought home and signed by parent and returned to University Prep teacher.
 University Prep teacher writes a referral to the Vice Principal and attaches the three Dress Code violations.
 Vice Principal assigns Saturday School and signs Dress Code Contract with student and parent. The Dress Code
Contract warns that upon the next Dress Code violation a parent conference will be held and the student will lose
school privileges (extracurricular activities, including dances).
 Citizenship grade lowered to an N in University Prep.
Fourth Violation
 Dress Code violation brought home and signed by parent and returned to University Prep teacher.
 University Prep teacher writes a referral to the Vice Principal with the Dress Code violation attached.
 Vice Principal holds parent conference.
 Saturday School assigned.
 Student will not be allowed to participate in extracurricular activities for one semester, or the equivalent amount of
time (five months).
 Citizenship grade lowered to a U in University Prep.
Fifth violation
 Dress Code violation brought home and signed by parent and returned to University Prep teacher.
 University Prep teacher writes a referral to the Vice Principal with the Dress Code violation attached.
 Student is assigned In-school Suspension for defiance, and a parent conference is held.
 Student will not be allowed to participate in extracurricular activities for one semester, or the equivalent amount of
time (five months).
 Citizenship grade lowered to a U in University Prep.
Sixth Violation (and thereafter)
 Dress Code violation brought home and signed by parent and returned to University Prep teacher.
 Student will not be allowed to participate in extracurricular activities for one trimester, or the equivalent amount of
time (three months).
 Citizenship grade lowered to a U in University Prep.
7
Tardy Policy
The following tardy policy applies to each semester:
First Tardy
 Teacher/student conference
Second Tardy
 Teacher/student conference
 Teacher discipline (student completes written reflection)
Third Tardy
 Teacher/student conference
 Teacher makes parent contact
 Teacher discipline
 Lower citizenship grade
Fourth Tardy
 Referral to Vice Principal
 Vice Principal makes parent contact
 Vice Principal assigns lunch detention
 Lower citizenship grade
Fifth Tardy (and each additional tardy)
 Referral to Vice Principal
 Vice Principal schedules parent conference
 Vice Principal assigns Saturday School
 Citizenship grade lowered to a U
Assembly Behavior
 Quietly enter the Walton Center or the Amphitheater and be seated according to the seating chart
 Sit quietly and listen to the presentation
 Applaud at the appropriate times. Do not boo, hiss, whistle, or make inappropriate noises
 Do not get up or leave the Walton Center until your class has been dismissed
 Teachers will to sit/stand with their students for the entire presentation
Bus Passes
Students may only ride their assigned route. Bus passes will only be issued for urgent family matters and must be requested in
writing 48 hours in advance.
Bus Riding Privileges
Students must follow all regulations on the bus. This includes, but is not limited to sitting safely at all times, appropriate
volume, not having food, drink or gum, and possessing identification. Failure to follow rules may lead to a loss of riding
privileges.
Cameras/Video
Cameras should not be brought to school. In addition, it is prohibited to use video features of other devices such as cell
phones, at school.
Cell Phones
The Preuss School recommendation regarding student possession and use of cellular telephones and other electronic signaling
devices is as follows:
Student possession and use of cellular phones, pagers, and other electronic signaling devices on The Preuss School campus, at
school-sponsored activities, and while under the supervision and control of school and school district employees (including bus
drivers) is permitted under the circumstances described below.
All students may use these devices on campus before school begins and after school ends. Students in high school grades 9 –
12 also may use such devices during the lunch period.
8
These devices must be kept out of sight and turned off during the instructional program. Unauthorized use of such devices
disrupts the instructional program and distracts from the learning environment. Therefore, unauthorized use is grounds for
confiscation of the device by school officials, including classroom teachers. Repeated unauthorized use of such devices may
lead to disciplinary action.
Electronic Devices
iPods, radios, tape players, walkmans, cameras/video cameras, CD players, video games, and walkie-talkies are not allowed on
campus or on the bus. These are distracting to the learning environment. Additionally, theft may result. Such items will be
confiscated and parents will be contacted. Disciplinary action may also be taken.
Elevator
Students may not use the elevator unless accompanied by an adult.
Flowers, Bouquets and Balloons
Flowers, bouquets and balloons are not to be brought to school and will be held in the Front Office and can be picked up at the
end of the day. Bringing these items into the classroom is disruptive to the learning environment.
Food
Students are not allowed to bring food to school for celebrations (cakes, cookies, etc.). Food is not allowed in the classrooms
and will be confiscated.
Gifts
Do not give gifts, presents, etc., to staff members. School policy and procedure states that school employees may not receive
gifts, presents, or articles of value from students or classes.
Gum
Students will not chew gum anywhere on campus. Students will be issued Dress Code violations for chewing gum (see Dress
Code and consequences above). Students will be disciplined for violating this policy.
Harassment Policy
Harassment of any kind will not be tolerated at The Preuss School UCSD. Harassment includes, but is not limited to threats
and or continual comments, either verbally or in writing, which causes a negative impact on another person. Sexual
harassment can be defined by unwanted sexual advances, requests for sexual favors, and other verbal, visual, or physical
conduct of a sexual nature. Racial harassment may include slurs, insults, or name-calling, which may result in hostility, anger
and fear. The Preuss School UCSD is committed to making our campus free of harassment. Students should report any kind
of harassment to their teachers, the counselor or to the Vice Principal.
ID Cards
Your ID card is your school ID as well as a means for you to check out books from the library. Your bus letter will be on your
ID card. Bus drivers will be asking to see your ID card with the correct bus letter. The drivers may or may not ask to see your
ID card on a daily basis, but you must be prepared to show it upon request. When you get your ID card, be sure that it has the
correct bus letter. You must carry your ID card with you while you are at school, while riding the bus, and while at any school
sponsored activity.
Non-School Items
Non-school items should not be brought to school. These items can be distracting, and may be lost or stolen. Non-school
items will be confiscated and only returned to parents.
Permanent Markers
Permanent markers and overhead pens may not be brought to school. They will be confiscated and students will be disciplined.
Public Display of Affection
Inappropriate and intimate displays of affection are not acceptable at The Preuss School UCSD. This includes, but is not
limited to kissing, holding hands/arms, and intimate hugging. Students are expected to exercise good judgment and restraint
while on the campus or riding the bus to and from school. The Preuss School is a learning environment and public displays of
affection will not be tolerated.
9
Zero Tolerance
To provide a safe environment, The Preuss School UCSD has created a Zero Tolerance Policy. A copy of this policy will be
sent home for both a parent and a student signature.
Academic Honesty Policy
The faculty and staff of The Preuss School UCSD agree that honesty and integrity are values which lie at the core of the
educational process. Honesty is an essential component in creating a challenging classroom atmosphere for students, in
maintaining community trust, and in preserving the dynamics of student-teacher interaction. The acts of academic dishonesty
as outlined below are of major concern to The Preuss School UCSD. These acts will be dealt with as explained below. In all
cases, academic grades and effort grades will be affected and a suspension from school is a possibility. Repeated violations
may result in serious disciplinary consequences from The Preuss School UCSD. All students will have due process, in which
students may present supportive evidence against a claim of violation of the Academic Honesty Policy, in a supportive
environment of third parties that may include, any or all of the following individuals: Principal, Vice Principal,
counselor, teacher, or other staff member(s), in the handling of the infractions.
Violations of the Academic Honor Code include, but not limited to, the following:
1. Cheating on tests
Any intentional giving/discussing/using of external assistance relating to an examination, test or quiz, without express
permission of the teacher.
Penalty: A student who is guilty of dishonesty on an examination, test or quiz will receive a zero on that examination, test
or quiz. That zero may not be dropped from the record and will be averaged into the student’s grade. The student will
receive a referral to the counselor. Parents will be notified. A lowering of the citizenship grade to a U is in the discretion
of the teacher.
2. Fabrication
Any intentional falsification or invention of data, citation, or other authority in an academic exercise.
Penalty: If a student is found guilty of falsification of data or authority, or invention, the student will receive a zero on
that assignment. That zero grade may not be dropped and will be averaged into that student’s grade for that grading
period. The citizenship grade for that grading period may be lowered in the discretion of the teacher.
3. Unauthorized Collaboration:
Intentional collaboration on an assignment between a student and another person is not permitted unless the teacher
specified collaboration is permitted.
Penalty: If students are guilty of collaboration that has not been authorized by the teacher, all of the students involved will
be subjected to lowered academic and citizenship for that grading period.
4. Plagiarism:
Any intentional use of another’s ideas, words, or works as one’s own. Plagiarism includes the misuse of
published/copyrighted material whether written or visual and/or the work of other students.
Penalty: Any student guilty of plagiarism will receive a zero grade on the assignment. That zero will be averaged with the
other course assignment grade and may not be dropped. The citizenship grade for that grading period may also be
lowered in the discretion of the teacher.
5. Pattern of test or major project avoidance
A pattern of absences on test days or major project due dates for the apparent advantage of performing better on the makeup test or for gaining extra working/studying time.
Penalty: If a student develops a pattern of test avoidance, the parents will be notified. At the teacher’s discretion, any
further absences may result in a forfeit of make-up opportunities.
10
Serious Offenses
Subject to Suspension and/or Expulsion
The Preuss School UCSD has developed a Student Safety Plan, which includes the Student Code of Conduct, the Discipline
Policy, the Honesty Policy, and the Student Retention Policy. The Plan delineates expectations for behavior as well as
consequences for violations. With respect to discipline, in practice, the School follows a progressive discipline approach with
the most serious offenses drawing suspension or even expulsion after appropriate investigations. The school typically
recommends expulsion for assault and battery, possession of weapons or other dangerous objects, controlled substances,
robbery, possession of tobacco or other nicotine products, and hate crimes. No student is suspended or expelled solely because
of poor grades. Each student and parent or guardian is given a copy of the Student Code of Conduct. Signed
acknowledgements are retained on file at the School. Students suspended from the school, and recommended for expulsion,
will receive due process in the form of a review panel. Following is a list of items that may lead to suspension or expulsion.
1.
WEAPONS AND OR EXPLOSIVE DEVICES: Students may not possess any type of weapon on campus, or on the
bus to and from campus (Refer to the Zero Tolerance Contract). A weapon is defined as a firearm, pistol replica,
starter pistol, stun gun, BB gun or pellet gun, a knife of any size or type, a dirk, dagger, razor, slingshot, or any
explosives or fireworks. Any object used in a dangerous manner will also be considered a weapon. Lighters are
dangerous objects and may lead to expulsion.
2.
HARASSMENT: Harassment of any kind will not be tolerated at The Preuss School UCSD. Harassment includes,
but is not limited to threats and or continual comments, either verbally or in writing, which causes a negative impact
on another person. Sexual harassment can be defined by unwanted sexual advances, requests for sexual favors, and
other verbal, visual, or physical conduct of a sexual nature (Refer to the Sexual Harassment Policy). Racial
harassment may include slurs, insults, or name calling which may result in hostility, anger and fear. The Preuss
School UCSD is committed to making our campus free of harassment. Students should report any kind of harassment
to their teachers, the counselor or to the Vice Principal.
3.
FIGHTING: Students must not cause, attempt to cause, or threaten to cause physical injury to another person. (Refer
to the Zero Tolerance Contract).
4.
TOBACCO, ALCOHOL, DRUGS: The sale, furnishing, possession, use or being under the influence of any of these
substances is against state law. Students must not possess drug paraphernalia (Refer to Zero Tolerance Contract). If
you are found to be using, selling, furnishing or possessing a controlled substance, you will be recommended for
expulsion on your first offence. Possession of a lighter may result in expulsion.
5.
THREATS: Students must not threaten other students or staff members.
6.
STEALING AND EXTORTION: Students must not steal or attempt to steal school or private property. Students must
not use intimidation or violence to obtain money or items of value.
7.
VANDALISM: Any student who maliciously damages or defaces school or personal property is required by law to
pay for damages, and will be subject to immediate removal from the school.
8.
PROFANITY: The use of offensive words or profanity is not allowed.
9.
CHEATING: Cheating is not allowed. Students are expected to his/her own work (Refer to the Academic Honesty
Policy).
10. GRAFFITI: Graffiti will not be tolerated anywhere on campus. Any form of graffiti is prohibited. Students will be
subject to expulsion from the school.
11. DISORDERLY CONDUCT: Students should not engage in pushing, shoving or horseplay in an aggressive manner.
12. TARDINESS OR TRUANCY: Students are expected to be on time and in class daily. Excessive tardiness will affect
citizenship grades. It is the student’s and parent’s responsibility to clear absences (Refer to the Attendance Policy in
the Student Handbook for more information).
13. ABUSIVE CONDUCT WITH COMPUTERS/NETWORK: Such conduct would include, but not limited to, damage
or theft of system hardware or software; the altering of any system software configurations; placing unlawful
information, computer viruses or harmful programs on any computer; and pirating copyrighted software. Any
unauthorized electronic entry, including but not limited to any access downloading and/or printing of materials which
would be considered pornographic, unlawful, obscene, or otherwise objectionable by any staff member.
11
Student Retention Policy
The purpose of The Preuss School is to prepare students for admission to four year universities and colleges, including the
University of California and other of the nation’s leading institutions. It selects students with potential for academic success
and provides them with the curriculum and training needed to achieve this goal.
The curriculum and culture of the school are focused on learning and high academic achievement by all enrolled students. All
Preuss students are expected, through their personal behavior and performance, to exemplify a dedication to learning and
academic excellence and to contribute to a school environment that fosters learning and academic excellence. Students who
are not meeting the high academic and behavioral standards of the Preuss School will be counseled and supported to rise to the
expected standards. Every effort will be made to assist these students in improving their performance. We understand that it
may take time for a student to adjust to the new and different environment of the Preuss School, and we will use a variety of
instruments to assist students in making that adjustment. Should a student be unable to meet the academic standards, despite
counseling and support over a period of time, that student may be recommended for retention in his/her present grade.
Section I. Behavior, Effort, Motivation
Students must demonstrate comportment which reflects a personal commitment to learning and academic achievement.
Student behavior must contribute to an environment that fosters a dedication to learning and high academic achievement,
integrity and civil behavior by all at the Preuss School.
The following activities often lead to academic failure. These behaviors lead to a process of “Intervention,” outlined in a
separate section of this statement.
1.
Patterns of unexcused absence or poor attendance.
2.
Unsteady work patterns: not turning in assignments, being late with assignments, not doing homework, not doing
assignments in the proper format.
3.
Poor performance in Citizenship:
a.
If a student earns a minimum of 2 N's (N= Needs Improvement) or 1 U (U= Unsatisfactory) grade in citizenship
in one or more classes on any semester report card, the student is seen as having a serious problem that may
require interventions.
b.
If a student does not improve the minimum grade level citizenship GPA by the end of the second semester
progress report, the student is subject to retention.
Section II. Intervention for Students
The School is committed to working with students to improve their performance. It believes that all students are capable of
performing effectively, and to the fullest extent its resources allow, will provide assistance to students who are not meeting the
school’s standards in behavior, effort, motivation or academic performance. Such students will be notified about the problems
and then assisted in various ways, including:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Counseling
Round Table Conference: A meeting with all stakeholders in which a plan is drawn up for improvement and support.
Assistance from UCSD tutor
Guidance from mentors
Repeating of courses.
Other interventions, as appropriate, including Saturday School and after-school tutorials.
Student Study Team meetings to explore testing for learning disabilities.
Routine Progress Checks
Referral to the School Nurse
If these opportunities for assistance are exhausted without the student improving performance sufficiently to pass courses in a
non-probationary status, it may be necessary to retain the student. This may be the only recourse for The Preuss School UCSD
when the students are:
1.
2.
Not making progress through the curriculum sequence in terms of credits and courses passed;
Unresponsive to interventions.
12
We expect student retention to be rare. The School is committed to aiding students in succeeding at the Preuss School, and will
use this option only when thorough efforts have exhausted the School’s resources.
Section III. Due Notification and Advisal
1.
2.
3.
All students, parents, teachers and staff are informed of Academic, Behavior, and Retention Policies.
Parents of students and the students themselves at risk of retention are warned, informed, and counseled at appropriate
times throughout the school year.
A written plan or contract is prepared and signed by all parties whenever academic issues occur as outlined in this
document.
Section IV: Implementation Schedule
1.
Section I, Behavior, Effort, Motivation, is in effect with the Class of 2004 and all subsequent graduating classes.
Consequences
The staff at The Preuss School UCSD feels that our Code of Conduct is fair and that all students will be able to follow all of the
rules in the policies. We believe in consistent and appropriate intervention that allows the child to get back on track as soon as
possible. Students who break the rules will be subject to the appropriate discipline, as determined by the level of inappropriate
behavior. Disciplinary action may include one or more of the following:

Contact parent/guardian

Confiscate item

Conference with Counselor/Vice Principal

Assign in-school detention

Parent conference

Lunch clean-up

Suspension from school
o Requires that the student remain home under adult supervision for a specified number of days as determined
by the school guidelines. Students who are suspended may not attend any school-sponsored activities.
While on suspension, students may not be on any SDUSD campus.
Referral to other agencies
This may include students being referred to appropriate outside agencies or to law enforcement personnel.



Arrest: Students may be arrested and prosecuted
o Students may be arrested and prosecuted for an offense that falls under the jurisdiction of local law
enforcement.

Expulsion from The Preuss School UCSD. In extreme cases students will be expelled from the school.
13
La Escuela Preuss UCSD
POLÍTICA DE DISCIPLINA
Y
CÓDIGO DE CONDUCTA
2016-2017
El Código de Conducta de La Escuela Preuss
El propósito del Código de Conducta de La Escuela Preuss es asegurar un ambiente de aprendizaje seguro para los estudiantes de nuestra
escuela. El Código de Conducta de la Escuela Preuss está estructurado para ser un marco para un ambiente escolar positivo.
Autodisciplina, Cortesía, Compromiso con el Aprendizaje, Honestidad, Respeto y Aprecio: Estas son cualidades que van a crear una
comunidad en La Escuela Preuss UCSD en el cual todos los alumnos, padres de familia y personal pueden lograr lo mejor de sí mismos. Se
espera que los estudiantes sigan todas las reglas como se indica en Código de Conducta de la Escuela Preuss. Las consecuencias de romper las
reglas de la escuela o el distrito escolar dependerán de la gravedad de la infracción. Estas reglas se aplican mientras los estudiantes están en la
escuela, así como viajar hacia y desde la escuela.
El Código de Conducta de La Escuela Preuss contiene el Código de Conducta del Estudiante (escrito por los estudiantes), la Política de
Disciplina, la Política de Honestidad, la Política de Retención Estudiantil, y las consecuencias de no seguir estas políticas. Por favor lea todo
el Código de Conducta de la Escuela Preuss. El paquete del Código de Conducta de la Escuela Preuss debe permanecer en su casa para su
referencia. El Código de Conducta de la Escuela Preuss se encuentra en el sitio web Preuss School para su revisión o usted puede recoger una
copia en la oficina principal de la escuela.
Código de Conducta del Estudiante
(Desarrollado por estudiantes de Preuss)
Individualmente, nos esforzamos para lograr los objetivos. Juntos, somos La Escuela Preuss. Nosotros, los estudiantes de Preuss, tenemos
metas para alcanzar el éxito y persistencia para hacer un trabajo de calidad en un ambiente académico riguroso. La calidad de nuestro
liderazgo nos permite ser nuestros propios modelos, que nos ayuda a motivarnos como un cuerpo estudiantil. Como estudiantes de la Escuela
Preuss:
1.
Nosotros nos respetamos a nosotros mismos y no hacemos sentir mal a otros
o Respeta tu cuerpo y mente y anímate tú mismo para ser el mejor.
o No te subestimes sintiéndote inferior o hagas sentir igual a cualquier otra persona
2. Somos líderes positivos y no seguidores negativos.
o Trata de establecer ejemplos positivos para los demás y ser tu propio líder.
3. Nosotros nunca nos rendimos
o Esfuérzate por conseguir tus metas y objetivos sin renunciar. Da siempre todo lo mejor de ti.
4. Tratamos al personal de la escuela y a los padres con el mayor respeto.
o Escucha a los padres y al personal de la escuela sin réplica insolente o actitud negativa.
5. Somos persistentes con nuestro trabajo de calidad.
o Aplica buenos hábitos de trabajo y realiza un trabajo de calidad.
6. Nosotros no holgazaneamos o somos flojos
o Ser persistente con entregar la tarea, hacer el trabajo escolar, prestar atención, etc.
7. Tomamos la responsabilidad de estar a tiempo.
o Llegar tarde no es aceptado.
8. Le damos una mano a aquellos que lo necesitan.
o Ser útil a los compañeros que necesitan ayuda.
9. Podemos lograr lo que nos proponemos en nuestra mente.
o Si te fijas una meta, puedes lograrla con esfuerzo.
10. Resolvemos nuestras diferencias o desacuerdos de una manera tranquila y civil.
o No peleas, insultos, ni confrontaciones físicas, etc.
11. Sabemos cuándo es el momento de trabajar, y cuando es el momento de jugar.
o El tiempo de clase se utiliza para trabajar. El tiempo de clase es educativo, no un tiempo para bromear con los demás.
12. No excluimos a otros de nuestros grupos, bajo ninguna circunstancia.
o Grupos de camaradas y otros grupos no excluirán a estudiantes de ningún modo.
13. Estamos bien organizados y preparados para la clase.
o Venimos a la escuela listos para aprender con el material apropiado (lápiz, pluma, papel, etc.)
14. Seguimos el código de vestimenta de la escuela.
o Los colores seleccionados son color caqui (claro) para las faldas largas, pantalones cortos o pantalones y marrón o azul marino
para la camisa estilo polo. Prendas exteriores (tales como chaquetas y suéteres) son también de color azul marino, y deben ser
bordados con "La Escuela Preuss UCSD". Las prendas deben comprarse en la tienda Mario’s. El calzado es de color blanco,
negro o café, sin abertura en los pies, debe ser usado. No ropa holgada, o suelta, etc., está permitido.
15. Respetamos la propiedad de los demás y no hacemos grafiti de ninguna clase.
o No cometer actos de vandalismo, o abusar irrespetuosamente la propiedad de otros.
Estamos orgullosos de representar La Escuela Preuss.
El Consejo Consultivo del Director desarrolló este Código de Conducta.
2
Marco para un Ambiente Escolar Positivo
Autodisciplina, Cortesía, Compromiso con el aprendizaje, Honestidad, Respeto y Aprecio: Estas son cualidades que va a crear una comunidad
en la Escuela Preuss UCSD en la cual todos los alumnos, padres y personal pueden lograr lo mejor de sí mismos.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Se espera que todos los miembros de la comunidad de la Escuela Preuss UCSD muestren RESPETO por sí mismos, los
compañeros, la escuela y la comunidad en todo momento.
Se espera que los estudiantes muestren RESPETO y cooperen con todos los adultos de la escuela. Ellos deben seguir las
instrucciones dadas por los adultos de la escuela.
Se espera que los estudiantes muestren RESPETO por las personas y la propiedad. Esto incluye el uso de un lenguaje apropiado
en todo momento y mantener la escuela limpia y ordenada.
Se espera que los estudiantes RESPETEN el derecho de otros de aprender sin distracción o interrupción.
Se espera que los estudiantes estén en donde se supone que deben estar en todo momento.
Se espera que los estudiantes estén en clase a tiempo y preparados para trabajar.
Expectativas y compromisos del estudiante
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Todas las personas se comportarán apropiadamente
El comportamiento es una cuestión de elección
Un estudiante aceptará la responsabilidad por sus acciones
Los maestros tienen el derecho de enseñar
Cada estudiante tiene el derecho de aprender
Ningún estudiante deberá impedir a un maestro dar clases o evitar que otro estudiante aprenda
Expectativas y compromisos del personal
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ofrecer un currículo académico riguroso basado en estándares
Guiar a los estudiantes a tomar decisiones apropiadas
Comunicarse con los estudiantes y los padres de una manera positiva
Formular e implementar reglas del salón de clases y consecuencias
Revisar el calendario de tareas y deberes cada semana
Preparar y distribuir un programa de estudios del curso
Expectativas y compromisos de los padres
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Reforzar el deseo de su estudiante de aprender
Conocer, comprender, y apoyar las normas que se espera que su estudiante siga
Asegurarse de que su hijo está en la escuela
Proporcionar un lugar tranquilo en su casa para que su hijo pueda estudiar, leer y terminar sus tareas
Revisar las tareas cada noche y firmar la agenda del estudiante cada semana
Enviar a su hijo a la escuela descansado después de una buena noche de sueño, en buen estado de salud, y aseado
Buscar ayuda en la escuela si usted tiene preguntas o inquietudes sobre el progreso de su hijo o sobre nuestras políticas
3
Política y Procedimientos de Asistencia
La asistencia regular y consistente es un requisito fundamental para el éxito y logro académico en la escuela Preuss UCSD. Los estudiantes no
pueden aprender a menos que estén en la escuela; los padres pueden ser de gran ayuda mediante la supervisión de la asistencia de su
estudiante. Los estudiantes deben quedarse en casa cuando están seriamente enfermos (consulte la Oficina de Salud de este manual). Una
ausencia justificada le permite al estudiante la oportunidad de recuperar el trabajo perdido dentro de un plazo de tiempo determinado.
Consulte la Sección de Política de Tareas para obtener una descripción más detallada. Los estudiantes con ausencias injustificadas serán
sujetos a medidas disciplinarias. Una serie de flagrantes ausencias puede resultar en que el estudiante sea expulsado de la Escuela Preuss
UCSD.
Razones para comunicarse con la Oficina de Asistencia: 858-822-0311



Si el estudiante está ausente, los padres deben reportar la ausencia el día de la ausencia (CA Código de Educación Sección 48349(a). Los
padres deben llamar a la escuela antes de las 10:00 am.
De acuerdo con la política de La Escuela Preuss UCSD, si el padre o tutor no notifica a la oficina de asistencia escolar la razón de la
ausencia del estudiante dentro de los tres (3) días de la ausencia, el estudiante será considerado ausente injustificado y las consecuencias
de absentismo escolar se incurrirán.
Por favor, informe los cambios de dirección, número de teléfono, o contactos de emergencia a la Oficina de Asistencia.
Contactando los estudiantes:
Si desea ponerse en contacto con su hijo, usted puede llamar a la oficina y dejar un mensaje. El mensaje será entregado a su hijo. Los
estudiantes pueden contactar a los padres en el almuerzo o después de la escuela. Situaciones de emergencia serán tratadas según el caso.
Ausencias Diarias
Los estudiantes que están ausentes de la escuela no pueden participar en actividades después de escuela ese día. Esto incluye todas las
actividades extracurriculares (deportes, clubes, coros, etc.). Los estudiantes que están ausentes el viernes, no podrán participar en las
actividades del viernes y el fin de semana.
Salida durante el día escolar:
Sólo los padres y /o tutores legales pueden llamar a la escuela para que un estudiante salga de clases por citas al doctor, dentista, o citas
privadas. Cualquier persona que se presente a la escuela a recoger un estudiante debe tener una identificación válida con fotografía. A
los hermanos no se les permite llamar a la escuela para solicitar la salida del alumno. A los estudiantes solo se les permitirá salir de la escuela
con otras personas además de los padres y/o tutor legal si están registrados en la sección de contactos de emergencia de la tarjeta de
inscripción. Los hermanos mayores de 18 años de edad pueden ser incluidos en la sección de contacto de emergencia, y los padres deben
indicar al momento de solicitar la salida del alumno de la escuela, que un hermano mayor de 18 años va a recoger al estudiante. Si el padre no
comunica a la escuela que el hermano mayor va a recoger al estudiante, entonces al estudiante no se le permitirá salir del plantel. Les pedimos
a los padres que programen cualquier cita después del horario escolar o al final del tercer bloque de clases.
 Los padres y /o tutor legal deben ponerse en contacto con la oficina de Preuss antes de las 10:00 de la mañana para solicitar la salida de su
hijo durante el día. Los padres pueden llamar con anticipación para comunicar la salida del alumno.
 Los estudiantes pueden recoger un pase de salida en la oficina antes del inicio de clases, entre clases, o durante el almuerzo. Los
estudiantes no deben salir de la clase para recoger los pases. El uso de pases para salir de clase nos asegura que los estudiantes estén a
tiempo para sus citas.
Contratos de Estudio Independiente a Corto Plazo
Contratos de Estudio Independientes a Corto Plazo no se emitirán por vacaciones o actividades no relacionadas con la escuela. Para el
adecuado procedimiento de ausencias a corto plazo, nosotros seguimos los lineamientos del Contrato de Estudio Independiente de Preuss.
Ausentismo Escolar
Las siguientes son consideradas faltas injustificadas:
 Faltar a la escuela sin el conocimiento y consentimiento de los padres.
 Salir de la escuela durante el día escolar sin permiso.
 Permanecer fuera de clase sin permiso.
 No reportarse a clase dentro de los primeros tres minutos de haber obtenido un pase de la oficina
 Llegar treinta (30) minutos o más tarde a clase sin un pase de autobús válido u otro pase válido de la oficina. Se registrará todo el
periodo de clase con falta no justificada, si ésta no se aclara (CA educación código sección 8260.5).
Consulte la política de ausentismo de la escuela Preuss en la página siguiente.
Faltas Injustificadas
 Las faltas injustificadas son ausencias que no son el resultado de razones personales justificables, incluyendo, pero no limitado a,
enfermedad, tener servicios médicos, dentales, de optometría, o quiroprácticos, ceremonias religiosas especiales, actividades aprobadas y
relacionadas con la escuela, y las emergencias de la familia que no pueden ser manejadas de otra manera, aunque aprobadas por los padres/
tutores (CA Ed. Sección del Código 48205).
4
 Los estudiantes que hayan alcanzado la edad de dieciocho (18) años no están autorizados a firmar o justificar su propia ausencia, a menos
que los padres /tutores proporcionen una declaración escrita que el estudiante ya no está bajo su custodia o control y pudieran ser liberados
de la escuela por razones legales sobre su propio conocimiento.
 Excesivas ausencias injustificadas darán lugar a la pérdida de las actividades extracurriculares. Excesivas ausencias injustificadas de los
estudiantes del grado 12 dará como resultado la pérdida de las actividades de graduación tal como Noche de Graduación, Baile de
Graduación, Cena del Grado 12, y la Graduación).
Política de Ausentismo
La escuela Preuss UCSD ha adoptado una posición firme de asistencia y ausentismo escolar. Es nuestra creencia que "el propósito de que
todos los estudiantes asistan a la escuela es para recibir una educación, y que es la responsabilidad de cada estudiante asistir a la escuela
regularmente y a tiempo." Además, para que los estudiantes de Preuss se gradúen y vayan a una universidad, es necesario que los alumnos
asistan a la escuela todos los días.
La tardanza habitual o faltas injustificadas pueden dar lugar a la detención, las asignaciones a Escuela del Sábado, la pérdida del privilegio de
participar en actividades extracurriculares. Cada ausencia injustificada dará lugar a la asignación de Escuela del Sábado.
Los padres de los estudiantes deben reportar las faltas. Los estudiantes que no hayan esclarecido su ausencia total en las 72 horas de su
ausencia en las 24 horas serán considerados ausentes no justificados (CA Ed. Sección 48260(a). Si el padre no justifica la falta, una copia
impresa de asistencia será enviada al maestro(a) de Preparación a la Universidad, para que el estudiante lo aclare.
Procedimiento de Ausencia del Estudiante
1ra Falta Injustificada
El maestro(a) debe llamar a los padres tutores para notificar la ausencia
La Oficina de Asistencia notifica a los padres la ausencia por teléfono. Si no hay respuesta, el personal de la
oficina de asistencia envía un pase por el estudiante.
2da Falta Injustificada
El Personal de la Oficina de Asistencia envía la primera carta de asistencia a los padres.
La Oficina de Asistencia notifica a los padres la ausencia por teléfono. Si no hay respuesta, el personal de la
oficina de asistencia envía un pase por el estudiante
3ra Falta Injustificada
El Personal de la Oficina de Asistencia refiere al estudiante con el maestro de UP.
El Personal de la Oficina de Asistencia envía la segunda carta de asistencia
El maestro de Preparación de Universidad se pone en contacto con el estudiante y los padres.
4ta Falta Injustificada
El maestro de Preparación de Universidad refiere al consejero para una conferencia de padres
El Consejero se pone en contacto con los padres para establecer una Conferencia
5ta Falta Injustificada
El personal de la Oficina de Asistencia envía la tercera carta de Asistencia.
EL Consejero refiere al estudiante con el Sub Director.
El Sub Director sostendrá una conferencia con los padres y el estudiante y firmarán un Contrato de Ausencias. El
estudiante y el padre o madre firman el contrato. El persistente problema de ausentismo puede dar lugar a la
destitución del estudiante de la escuela.
6ta Falta Injustificada
El Consejero refiere al estudiante y padre/madre al SARB
Política de Disciplina/Consecuencias
Se espera que los estudiantes sigan todas las reglas como se indica en el formulario de la política de disciplina firmado por estudiantes y sus
padres. Las consecuencias de romper las reglas de la escuela o distrito varían en cuanto a la gravedad de la infracción. A continuación, se
enumeran algunas de las reglas y políticas. Consulte la política de disciplina para obtener una lista completa de todas las reglas de la escuela y
las consecuencias por infringir estas reglas.
El Campus de la Escuela Preuss
Tenemos un hermoso campus con nuevas instalaciones, pintura, jardinería, etc. se recuerda a los estudiantes que este es nuestro campus y que
debemos, juntos, mantenerlo hermoso.
Grafiti
No grafiti o vandalismo de cualquier tipo serán tolerados. Los estudiantes serán sujetos al retiro inmediato de la escuela si se les descubre
vandalizando la escuela de cualquier manera. El grafiti también no es permitido en cuadernos, mochilas, ropa, etc.
Tabaco, Alcohol y Drogas:
La venta, suministro, posesión, uso o estar bajo la influencia de cualquiera de estas sustancias está en contra de la ley estatal. Los estudiantes
no deben poseer parafernalia de drogas. Los estudiantes estarán sujetos a la destitución inmediata de la escuela. (Consulte el Contrato de Cero
Tolerancia).
5
Código De Vestimenta
La Escuela Preuss UCSD tiene un código de vestimenta para establecer una apariencia aseada y evitar interrupciones en el entorno escolar. El
código de vestimenta también establece un sentido de comunidad y espíritu de equipo. Pertenecer a la Escuela Preuss es identificarse como un
individuo motivado dispuesto a trabajar más duro para alcanzar sus sueños. Cada estudiante recibirá una camisa polo de la escuela Preuss
después de inscribirse en la escuela. Ningún alumno debería ser sancionado académicamente o de alguna manera ser discriminado o negársele
asistencia a la escuela si los padres del alumno deciden que el alumno no debe cumplir con la política de vestimenta de la escuela. Una forma
de opción de exclusión está disponible en la oficina principal.
Cada día se espera que los estudiantes vistan de acuerdo a las siguientes normas:
La camisa: Los estudiantes deben usar una camisa polo de color marrón o azul marino que lleve bordado el nombre de “The Preuss School
UCSD”.
A. No debe pasar por debajo de la parte superior de la entrepierna
B. Debe llevar el logo de “The Preuss School UCSD”
C. No debe ser alterada de manera descuidada o de una forma de distracción
Prendas de la parte inferior: Los estudiantes pueden usar pantalones, shorts, falda pantalón, faldas, o pantalones capri en color caqui (un
tan claro).
A. Todas las prendas no deben:
1. Ser alteradas descuidadamente o de manera de distracción
2. No deben aflojarse y deben ser sujetadas a la cintura
3. Estar hechas de un material apropiado (deben ser fabricadas principalmente de algodón o de poliéster
(licra o spandex no son permitidos)
4. Ser ajustadas
5. Tener hendiduras que se extienden más allá de la rodilla (si son faldas largas)
B. Las faldas y los pantalones cortos (shorts) deben colgar cerca de la rodilla
Zapatos y calcetines:
A. Sólo se permiten zapatos de color blanco, azul marino, negro, o café
(Con la excepción de las marcas mínimas en otros colores, tal como una franja azul)
B. No zapatillas de ballet, tacones altos o zapatos altos de plataforma
C. Todos los cordones de los zapatos deben ser de colores sólidos, ya sea blanco, azul marino, negro o café
D. Los zapatos no deben ser de punta abierta de los dedos del pie y del talón
E. No se permitirá zapatos con ruedas
F. Calcetines de color blanco, café, o azul marino sólido deben ser usados con los zapatos
G. No botas
La ropa interior
A. Sólo camiseta blanca de manga corta se permite como prenda interior
B. La camiseta blanca interior debe fajarse y no puede pasar por debajo de la camisa de Preuss
C. No se puede mostrar la ropa interior de bajo de sus prendas escolares (es decir, medias, calentadores, calcetines largos,
pantalones de deporte)
Prendas exteriores (chaquetas, abrigos, suéteres, sudaderas, etc.):
A. Deben ser de color azul marino con el bordado de "The Preuss School UCSD" en el frente
B. Debe contener no escrito que no sea el nombre de la escuela "The Preuss School UCSD"
C. Prendas exteriores aprobadas por la escuela para los clubes y actividades están permitidas
Prendas sobre la cabeza:
A. No sombreros deben ser usados o traídos a la escuela
B. La capucha de la sudadera o chamarra no debe usarse en el salón de clases o cualquier otro edificio de la escuela
C. No pañuelos, gorras, viseras, etc.
Accesorios:
A. No joyería excesiva (joyería que es una distracción al ambiente de aprendizaje)
B. No perforaciones en el cuerpo, excepto en el oído se permite
C. No perforación para uso de arete en la nariz
D. No se permiten cadenas, incluyendo carteras con cadenas
E. Los cinturones deben ser de color negro, café o azul marino
F. Los cinturones no deben colgar y debe estar abrochado sobre las presillas del pantalón
G. No corbatas
H. No otros accesorios inapropiados
I. Bufandas deben ser azul marino o café (debe coincidir con el color de la camisa de la escuela)
Misceláneos:
A. La ropa no debe distraer el ambiente de aprendizaje
B. No color de pelo antinatural (de tinte) o estilo que es perjudicial para el ambiente de aprendizaje
C. No maquillaje excesivo
6
D. No tatuajes visibles
E. Las mochilas y bolsas escolares no deben tener inapropiada escritura o parches
F. La goma de mascar (chicle) viola el código de vestimenta de la escuela
Consecuencias por violar el Código de Vestimenta
Las infracciones serán enviadas al profesor de Preparación de Universidad, quien luego seguirá adelante con las
acciones disciplinarias apropiadas.
La siguiente política se aplica a todo el año (no por semestre):
Primera Violación
 Violación al código de vestimenta llevada a casa y firmada por el padre y será regresada al profesor de Preparación de Universidad

El profesor de Preparación de Universidad llamará a los padres para discutir una solución.
Segunda Violación
 Violación al código de vestimenta llevada a casa y firmada por el padre y será regresada al profesor de Preparación de Universidad
 El Profesor de Preparación de Universidad sostiene una conferencia con el estudiante y se comunica por teléfono con los padres
explicando por qué el estudiante ha recibido una violación y advierte que la próxima violación al código de vestimenta dará lugar a
una remisión a Escuela del Sábado.
Tercera Violación
 Violación al código de vestimenta llevada a casa y firmada por el padre y será regresada al profesor de Preparación de Universidad
 El Profesor de Preparación de Universidad escribe una remisión al subdirector y adjunta las tres violaciones al código de vestimenta.
El Subdirector asigna Escuela del Sábado y firma Contrato del Código de Vestimenta con el estudiante y los padres. El Contrato del
Código de Vestimenta advierte que, en la próxima violación al código de vestimenta, una conferencia de padres se llevará a cabo y el
estudiante perderá los privilegios escolares (actividades extracurriculares, incluyendo bailes).
 La calificación de Ciudadanía baja a N en Preparación de Universidad.
Cuarta Violación
 Violación al código de vestimenta llevada a casa y firmada por el padre y será regresada al profesor de Preparación a la Universidad
 El profesor de Preparación de Universidad escribe una remisión al subdirector con la violación al código de vestimenta adjunta.
 El Subdirector sostiene una reunión con los padres.
 Asigna Escuela del Sábado.
 Al estudiante no se le permitirá participar en actividades extracurriculares por un semestre, o la cantidad equivalente al tiempo de
(Cinco meses).
 La calificación de Ciudadanía baja a U en Preparación de Universidad.
Quinta violación
 Violación al código de vestimenta llevada a casa y firmada por el padre y será regresada al profesor de Preparación a la Universidad

El Profesor de Preparación de Universidad escribe una remisión al subdirector con la violación al código de vestimenta adjunta.
 Al estudiante se le asigna Suspensión dentro de la escuela por desafío, y una conferencia con los padres se llevará a cabo.
 Al estudiante no se le permitirá participar en actividades extracurriculares por un semestre, o la cantidad equivalente al tiempo de
(Cinco meses).
 La calificación de Ciudadanía baja a U en Preparación de Universidad.
Sexta Violación (y después)
 Violación al código de vestimenta llevada a casa y firmada por el padre y será regresada al profesor de Preparación a la Universidad
 Al estudiante no se le permitirá participar en actividades extracurriculares por un trimestre, o la cantidad equivalente de tiempo (tres
meses).
 La calificación de Ciudadanía baja a U en Preparación de Universidad.
7
Política de Llegar Tarde
La siguiente política de llegar tarde se aplica cada semestre
Primer llegada tarde
 Conferencia del maestro y estudiante
Segunda llegada tarde
 Conferencia del maestro y estudiante
 Disciplina del maestro (estudiante completa reflexión escrita)
Tercera llegada tarde
 Conferencia del maestro y estudiante
 El maestro se comunica con el padre
 Disciplina del maestro
 La calificación en ciudadanía baja
Cuarta llegada tarde
 Remisión al Subdirector
 El Subdirector se comunica con el padre
 El Subdirector asigna detención durante el periodo de almuerzo
 La calificación en ciudadanía baja
Quinta llegada tarde (y cada tardanza adicional)
 Remisión al Subdirector
 El Subdirector programa una conferencia con el padre
 El Subdirector asigna Escuela del Sábado
 La calificación en ciudadanía baja a una U
Comportamiento en Asambleas





En silencio entrar al Centro Walton o el Anfiteatro y sentarse de acuerdo con el plano de asientos
Sentarse en silencio y escuchar la presentación
Aplaudir en los momentos adecuados. No abuchear, chiflar, silbar, o hacer ruidos inapropiados
No levantarse o salir del Centro Walton hasta que la clase salga
Los maestros se sentarán/permanecerán de pie con sus estudiantes durante toda la presentación
Pases de Autobús
Los estudiantes sólo pueden viajar a su ruta asignada. Los pases de autobús sólo se emiten por asuntos familiares urgentes y deben ser
solicitados por escrito con 48 horas de antelación.
Privilegio de Viajar
Los estudiantes deben seguir todas las regulaciones en el autobús. Esto incluye, pero no se limita a sentarse con seguridad en todo momento,
el volumen adecuado, no tener comida, bebida o goma de mascar, y debe poseer identificación. El incumplimiento de las normas puede dar
lugar a una pérdida de los privilegios de viajar
Cámaras/Video
Cámaras no deben ser traídas a la escuela. Además, está prohibido usar las funciones de vídeo de otros dispositivos como teléfonos celulares,
en la escuela.
Celulares
La recomendación de La Escuela Preuss respecto a la posesión y el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos de señal electrónica del
estudiante es la siguiente:
La posesión y el uso de teléfonos celulares, bíper, y otros dispositivos de señal electrónica en el campus de la Escuela Preuss, en actividades
patrocinadas por la escuela, y bajo la supervisión y control de los empleados de la escuela y del distrito escolar (incluyendo los conductores de
autobuses) se permite en las circunstancias descritas abajo:
Todos los estudiantes pueden utilizar estos dispositivos en el campus antes de que comiencen las clases y después de que termine la escuela.
Los estudiantes de los grados de preparatoria 9-12 también pueden usar estos dispositivos durante el período de almuerzo.
Estos dispositivos no deben mantenerse a la vista y deben ser apagados durante el programa de instrucción. El uso no autorizado de este tipo
de dispositivos interrumpe el programa de enseñanza y distrae el ambiente de aprendizaje. Por lo tanto, el uso no autorizado es motivo para la
confiscación del dispositivo por parte de funcionarios de la escuela, entre ellos profesores del salón de clases. El uso repetido no autorizado de
estos dispositivos puede conducir a una acción disciplinaria.
8
Dispositivos Electrónicos
iPods, radios, reproductores de cintas, walkmans, cámaras /cámaras de vídeo, reproductores de CD, videojuegos, y walkie-talkies no están
permitidos en la escuela o en el autobús. Estos dispositivos son una distracción para el ambiente de aprendizaje. Además, puede resultar en
robo. Estos artículos serán confiscados y los padres serán contactados. También se puede tomar medidas de acción disciplinaria.
Ascensor
Los estudiantes no pueden utilizar el ascensor si no van acompañados por un adulto.
Las flores, ramos de flores y globos
Las flores, ramos de flores y globos no deben ser traídos a la escuela y se deben dejar en la Recepción de la Oficina y pueden ser recogidos al
final del día. Llevar estos artículos al salón de clases es una distracción al ambiente de aprendizaje.
Comida
A los estudiantes no se les permite traer comida a la escuela para celebraciones (pasteles, galletas, etc.). La comida no está permitida en los
salones de clase y será confiscada.
Regalos
No dé regalos, regalos, etc., al personal de la escuela. La Política y Procedimientos de la Escuela afirma que los empleados de la escuela no
podrán recibir regalos, regalos o artículos de valor por parte de los estudiantes o clases.
Goma de mascar o chicle
Los estudiantes no masticarán chicle en cualquier lugar en el campus. Los estudiantes recibirán una nota de violación al Código de Vestimenta
por masticar goma de mascar (ver Código de Vestimenta y Consecuencias). Los estudiantes serán disciplinados por violar esta política.
Política de Acoso
El acoso de cualquier tipo no será tolerado en la Escuela Preuss UCSD. El acoso incluye, pero no se limita a las amenazas y los continuos
comentarios, ya sea verbalmente o por escrito, lo cual causa un impacto negativo en la otra persona. El acoso sexual puede ser definido por los
avances sexuales no deseados, solicitud de favores sexuales, y otra conducta verbal, visual o física de naturaleza sexual. El acoso racial puede
incluir calumnias, insultos, injurias, ofensas, lo que puede resultar en hostilidad, ira y miedo. La Escuela Preuss UCSD se compromete a hacer
nuestro campus libre de acoso. Los estudiantes deben reportar cualquier tipo de acoso a sus maestros, el consejero o el Subdirector.
Credencial de Identificación
Tu Credencial de Identificación es también tu identificación de la escuela, así como un medio para que tú puedas sacar libros de la biblioteca.
La letra de tu autobús asignado estará en tu credencial de identificación. Los conductores de autobuses te pedirán ver tu credencial de
identificación con la letra autobús correcto. Los conductores pueden o no ver tu credencial de identificación en una base diaria, pero hay que
estar preparado para mostrarla cuando la pidan. Cuando obtengas tu credencial de identificación, asegúrese de que tiene la letra de autobús
correcto. Tú debes traer tu tarjeta de identificación contigo mientras estés en la escuela, mientras viajas en el autobús, y mientras estés en
cualquier actividad patrocinada por la escuela.
Artículos No Escolares
Los artículos no escolares no deberán ser traídos a la escuela. Estos artículos pueden ser una distracción, y pueden perderse o ser robados. Los
artículos no escolares serán confiscados y devueltos solamente a los padres.
Marcadores Permanentes
Marcadores permanentes y bolígrafos no pueden ser traídos a la escuela. Estos serán confiscados y los estudiantes serán disciplinados.
Exhibición Pública de Afecto
Exhibiciones inapropiadas e íntimas de afecto no son aceptables en la Escuela Preuss UCSD. Esto incluye, pero no se limita a besarse,
tomarse de las manos /brazos y abrazos íntimos. Los estudiantes deben ejercer buen juicio y control, mientras que estén en la escuela o en el
autobús hacia y desde la escuela. La Escuela Preuss es un ambiente de aprendizaje y demostraciones públicas de afecto no será tolerado.
Cero Tolerancia
Para proporcionar un ambiente seguro, La Escuela Preuss UCSD ha creado una Política de Cero Tolerancia. Una copia de esta política será
enviada a casa para la firma de los dos, el padre y el estudiante.
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Política de Honestidad Académica
El personal docente y administrativo de la Escuela Preuss UCSD coinciden en que la honestidad y la integridad son valores que se encuentran
en el núcleo del proceso educativo. La honestidad es un componente esencial en la creación de un ambiente estimulante en el salón de clases
para los estudiantes, en el mantenimiento de la confianza de la comunidad y en la preservación de la dinámica de la interacción estudianteprofesor. Los actos de deshonestidad académica como se indica a continuación son de gran preocupación para la Escuela Preuss UCSD. Estos
actos serán tratados como se explica a continuación. En todos los casos, los grados académicos y esfuerzo se verán afectados y una suspensión
de la escuela es una posibilidad. Repetidas Violaciones pueden resultar en consecuencias serias de disciplina de la Escuela Preuss UCSD.
Todos los estudiantes tendrán el debido proceso, en el cual los estudiantes pueden presentar evidencia de apoyo contra una demanda
de violación de la Política de Honestidad Académica, en un ambiente de apoyo de terceros que pueden incluir, alguna o todas de las
siguientes personas: Director, Subdirector, consejero, maestro u otro miembro(s) del personal, en el manejo de las infracciones.
Violaciones del Código de Honor Académico incluyen, pero no se limitan a, lo siguiente:
1. Hacer trampa en los exámenes
Cualquier acción intencional de dar/discutir/ usar ayuda externa en relación con una examinación, prueba o examen, sin el permiso
expreso del profesor.
Sanción: Un estudiante que es culpable de deshonestidad en un examinación, prueba o examen recibirá un cero en esa examinación,
prueba o examen. Ese cero no puede ser removido del registro de calificaciones y se promediará con la calificación del estudiante. El
estudiante recibirá una remisión a la consejera. Se notificará a los padres. Una baja de calificación en Conducta a una U es a discreción
del profesor.
2. Fabricación
Cualquier falsificación intencional o la invención de datos, citación, o cualquier otra autoridad en un ejercicio académico.
Sanción: Si un estudiante es encontrado culpable de falsificación de datos o autoridad, o invención, el estudiante recibirá un cero en ese
trabajo. Ese grado cero no puede ser removido y se promediará con el grado del estudiante para ese período de calificación. La
calificación en conducta para ese período de calificación puede ser bajada a discreción del maestro.
3. Colaboración sin autorización:
La colaboración intencional en una asignación entre un estudiante y otra persona no es permitida a menos que el profesor especificara que
la colaboración es permitida.
Sanción: Si los estudiantes son culpables de colaboración que no ha sido autorizada por el profesor, todos los estudiantes implicados
estarán sujetos a que se bajen sus grados académicos y de ciudadanía en ese período de calificación.
4. Copiar o Plagio: Cualquier uso intencional de las ideas de otro, palabras o trabajos como propios de uno mismo. Plagio incluye el
mal uso de material publicado y con derechos de autor ya sea escrito o visual y/o el trabajo de otros estudiantes.
Sanción: Cualquier estudiante culpable de plagio recibirá un grado cero en la asignación. Ese cero será promediado con el otro grado
de la asignación de curso y no puede ser removido. La calificación en conducta para ese período de calificación puede ser bajada a
discreción del maestro.
5. Patrón de evasión de pruebas o proyectos importantes
Un patrón de ausencias en los días de pruebas o fechas de vencimiento de grandes trabajos o proyectos para obtener una aparente ventaja
de un mejor desempeño y resultados al retomar la prueba o por obtener extra tiempo de trabajo y estudio.
Sanción: Si el estudiante desarrolla un patrón de evasión de pruebas, los padres serán notificados. A discreción del maestro, las
ausencias podrían resultar en una pérdida de oportunidades de recuperar lo que no se hizo.
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Delitos Graves
Objeto de Suspensión y/o Expulsión
La Escuela Preuss UCSD ha desarrollado un Plan de Seguridad del Estudiante, que incluye el Código de Conducta del Estudiante, la Política
de Disciplina, la Política de Honestidad, y la Política de Retención de Estudiantes. El Plan define las expectativas de comportamiento, así
como consecuencias de las violaciones. Con respecto a la disciplina, en la práctica, la escuela sigue un enfoque disciplinario progresivo con
los delitos más graves trazando la línea de suspensión o incluso la expulsión tras las investigaciones correspondientes. La escuela
normalmente recomienda expulsión por asalto y agresión, posesión de armas u otros objetos peligrosos, sustancias controladas, robo, posesión
de tabaco u otros productos de nicotina, y crímenes de odio. Ningún estudiante es suspendido o expulsado solamente por bajas calificaciones.
A cada estudiante y al padre o tutor se les da una copia del Código de Conducta del Estudiante. El reconocimiento firmado de enterado se
guarda en los archivos de la Escuela. Los estudiantes suspendidos de la escuela, y recomendados para expulsión, recibirán el debido proceso
en la forma de un panel de revisión.
A continuación, se presenta una lista de elementos que pueden dar lugar a la suspensión o expulsión.
1.
ARMAS Y O ARTEFACTOS EXPLOSIVOS: Los estudiantes no pueden poseer cualquier tipo de arma en la escuela o en el autobús
hacia y desde el campus (Consulte el Contrato de Cero Tolerancia). Un arma se define como un arma de fuego, réplica de pistola,
pistola de fogueo, pistola de aturdimiento, BB pistola o pellet arma, un cuchillo de cualquier tamaño o tipo, un puñal, daga, navaja de
afeitar, resortera, o cualquier explosivo o fuegos artificiales. Cualquier objeto usado de manera peligrosa también se considerará un
arma. Encendedores son objetos peligrosos y pueden dar lugar a la expulsión.
2.
ACOSO: El acoso de cualquier tipo no será tolerado en la Escuela Preuss UCSD. El acoso incluye, pero no se limita a las amenazas y
los continuos comentarios, ya sea verbalmente o por escrito, lo cual causa un impacto negativo en la otra persona. El acoso sexual
puede ser definido por los avances sexuales no deseados, solicitud de favores sexuales, y otra conducta verbal, visual o física de
naturaleza sexual (Consulte la Política de Acoso Sexual). El Acoso Racial puede incluir calumnias, insultos, injurias, ofensas, lo que
puede resultar en hostilidad, ira y miedo. La Escuela Preuss UCSD se compromete a hacer nuestro campus libre de acoso. Los
estudiantes deben reportar cualquier tipo de acoso a sus maestros, el consejero o el Subdirector.
3.
COMBATES/PELEAS: Los estudiantes no deben causar, intentar causar, o amenazar con causar daño físico a otra persona (Consulte
el Contrato de Cero Tolerancia).
4.
TABACO, ALCOHOL Y DROGAS: La venta, suministro, posesión, uso o estar bajo la influencia de cualquiera de estas sustancias
está en contra de la ley estatal. Los estudiantes no deben poseer parafernalia de drogas (Consulte el Contrato de Cero Tolerancia). Si
al estudiante se le encuentra estar usando, vendiendo, suministrando, o en posesión de una sustancia controlada, será recomendado
para expulsión en su primera ofensa. La posesión de un encendedor puede resultar en expulsión.
5.
AMENAZAS: Los estudiantes no deben amenazar a otros estudiantes o miembros del personal.
6.
ROBO Y EXTORSIÓN: Los estudiantes no deben robar o intentar robar propiedad escolar o privada. Los estudiantes no deben usar
intimidación o violencia para obtener dinero o artículos de valor.
7.
VANDALISMO: Cualquier estudiante que maliciosamente dañe o por vandalismo desfigure la escuela o propiedad personal está
obligado por ley a pagar por daños y perjuicios y estará sujeto a ser destituido de inmediato de la escuela.
8.
BLASFEMIA O MALAS PALABRAS: El uso de palabras ofensivas o groserías no está permitido.
9.
COPIAR O HACER TRAMPA: Hacer trampa no está permitido. Se espera que los estudiantes hagan su propio trabajo (consulte la
Política de Honestidad Académica).
10. GRAFITI: Grafiti no será tolerado en cualquier lugar en el campus. Queda prohibida cualquier forma de grafiti. Los estudiantes serán
sujetos a expulsión de la escuela.
11. CONDUCTA DESORDENADA: Los estudiantes no deben participar en presionar, empujar o jugar payaseando de una manera
agresiva.
12. LLEGADAS TARDE O AUSENTISMO ESCOLAR: Se espera que los estudiantes lleguen a tiempo y en clase todos los días. Las
tardanzas excesivas afectarán la calificación de ciudadanía. Es responsabilidad del estudiante y de los padres aclarar las ausencias
(Consulte la Política de Asistencia en el Manual del Estudiante para más información).
13. CONDUCTA ABUSIVA DE COMPUTADORAS/ LA RED: Tal conducta incluye, pero no limitado a, daños o robo de hardware o
software del sistema; la alteración de las configuraciones de software del sistema; la colocación de información ilegal, virus
informáticos o programas dañinos en cualquier computadora; y la piratería de software con derechos de autor. Cualquier entrada
electrónica no autorizada, incluyendo, pero no limitado a cualquier acceso de descarga y/o impresión de los materiales que se
considera pornográfico, ilegal, obsceno, o de otra manera objetable por cualquier miembro del personal.
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Política de Retención de Estudiantes
El propósito de La Escuela Preuss es preparar a los estudiantes para la admisión a universidades de cuatro años y colegios, incluyendo la
Universidad de California y otras de las principales instituciones de la nación. La escuela selecciona estudiantes con potencial para el éxito
académico y les proporciona un plan de estudios y la formación que se necesita para lograr este objetivo. El plan de estudios y la cultura de la
escuela se centran en el aprendizaje y alto rendimiento académico para todos los estudiantes matriculados. Se espera que todos los estudiantes
de Preuss, a través de su comportamiento personal y desempeño, puedan ejemplificar una dedicación a la excelencia académica y aprendizaje
y contribuir a un ambiente escolar que fomente la excelencia académica y aprendizaje. Los estudiantes que no están cumpliendo los altos
estándares académicos y de conducta de la Escuela Preuss serán asesorados y apoyados para subir y ponerse al nivel de los estándares
esperados. Se hará todo el esfuerzo posible para ayudar a estos estudiantes a mejorar su rendimiento. Entendemos que puede tomar tiempo
para un estudiante ajustarse a un ambiente nuevo y diferente de la Escuela Preuss, y vamos a utilizar una variedad de instrumentos para ayudar
a los estudiantes en hacer ese ajuste. Puede ser que un estudiante sea incapaz de cumplir con las normas académicas, a pesar del asesoramiento
y apoyo durante un período de tiempo, ese estudiante puede ser recomendado para retención en su grado actual.
Sección I. Comportamiento, esfuerzo, motivación
Los estudiantes deben demostrar comportamiento que refleja un compromiso personal con el aprendizaje y logro académico. EL
comportamiento de los estudiantes debe contribuir a un entorno que fomente una dedicación al aprendizaje y alto rendimiento académico, la
integridad y el comportamiento civil con todos en la Escuela Preuss.
Las siguientes actividades a menudo conducen al fracaso escolar. Estos comportamientos conducen a un proceso de "Intervención", descrito
en una sección aparte de esta declaración.
1.
Patrones de ausencias no justificadas o pobre asistencia.
2.
Patrones de trabajo inestable: no entregar las tareas o trabajos asignados, estar tarde con las tareas, no hacer la tarea, no hacer las
tareas o trabajos asignados en el formato adecuado.
3.
Desempeño pobre en Ciudadania
a.
Si un estudiante obtiene un mínimo de 2 N’s (N = Necesita Mejorar) o 1 U (U = Insatisfactorio) de calificación en ciudadanía en
una o más clases en cualquier boleta de calificaciones del semestre, el estudiante es visto como un problema serio que puede
requerir intervenciones.
b.
Si un estudiante no mejora el promedio mínimo del nivel de grado de ciudadanía en el reporte de progreso al final del segundo
semestre, el estudiante está sujeto a la retención.
Sección II. Intervención para Estudiantes
La escuela está comprometida a trabajar con los estudiantes para mejorar su desempeño. La escuela cree que todos los estudiantes son capaces
de desempeñarse con eficacia, y en la medida que sus recursos lo permitan, proporcionará asistencia a los estudiantes que no están cumpliendo
con los estándares de la escuela en el comportamiento, esfuerzo, motivación o rendimiento académico. Estos estudiantes serán notificados
acerca de los problemas y luego asistidos de diversas maneras, incluyendo:
1. Asesoría
2. Conferencia de Mesa Redonda: Una reunión con todas las partes interesadas en el que un plan se ha redactado para mejorar y apoyar al
estudiante
3. La asistencia de un tutor de UCSD
4. Guía/Orientación de mentores
5. La repetición de cursos.
6. Otras intervenciones, según el caso, incluyendo la Escuela del Sábado y tutorías después de la escuela.
7. Reuniones del Equipo de Estudio Estudiantil para explorar pruebas de evaluación de discapacidades de aprendizaje.
8. Controles de progreso de rutina
9. Remisión a la Enfermera de la Escuela
Si estas oportunidades de ayuda se han agotado sin que el estudiante mejore el rendimiento suficiente para pasar a cursos en un estado no de
prueba, puede ser necesario retener al estudiante. Este puede ser el único recurso para la Escuela Preuss UCSD cuando los estudiantes están:
1.
2.
No progresando a través de la secuencia curricular en términos de créditos y cursos aprobados
No respondiendo a las intervenciones
Esperamos que la retención de los estudiantes sea algo raro. La escuela se ha comprometido a ayudar a los estudiantes a tener éxito en la
Escuela Preuss, y utilizará esta opción sólo cuando los esfuerzos exhaustivos han agotado los recursos de la Escuela.
12
Sección III. Debida Notificación y Asesoramiento
1.
2.
Todos los estudiantes, padres, maestros y el personal son informados de las Políticas sobre lo académico, el comportamiento y de
retención.
Un plan por escrito o contrato es preparado y firmado por todas las partes cada vez que se producen problemas académicos como se
describe en este documento.
Sección IV: Implementación de Programa
1.
Sección I, Comportamiento, Esfuerzo, Motivación, es en efecto con la Clase de 2004 y todas las subsiguientes clases graduadas.
Consecuencias
El personal de La Escuela Preuss UCSD siente que nuestro Código de Conducta es justo y que todos los estudiantes serán capaces de seguir
todas las reglas en las políticas. Creemos en la intervención coherente y adecuada que permita al niño volver a tomar el buen rumbo tan pronto
como sea posible. Los estudiantes que rompen las reglas estarán sujetos a la disciplina apropiada, según lo determinado por el nivel de
comportamiento inadecuado. La acción disciplinaria puede incluir uno o más de los siguientes:

Contactar a los padres /tutores

Confiscar el artículo u objeto

Conferencia con el Consejero /Subdirector

Asignar detención dentro de la escuela

Conferencia con los padres

Limpieza en el almuerzo

Suspensión de la escuela
o
Se requiere que el estudiante permanezca en casa bajo supervisión de un adulto por un número especificado de días según lo
determinado por las normas de la escuela. Los estudiantes que son suspendidos no pueden asistir a las actividades
patrocinadas por la escuela. Mientras en suspensión, los estudiantes no pueden estar en cualquier campus de Preuss School.


Remisión a otras agencias
Esto puede incluir a los estudiantes que son referidos a las agencias exteriores apropiadas o al personal encargado de hacer cumplir la
ley.

Detención: Los estudiantes pueden ser arrestados y procesados
o Los estudiantes pueden ser arrestados y procesados por un delito que cae bajo la jurisdicción de la policía local.

Expulsión de la Escuela Preuss UCSD. En casos extremos, los estudiantes serán expulsados de la escuela.
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