“Un nidad 4 4”

 LA LIBERTA
AD, ELEM
MENTOS
S DEL AC
CTO VOL
LUNTAR
RIO Y SUS
S
OBST
TACULO
OS.
“Un
nidad 4
4”
La libe
ertad, elem
mentos del acto volun
ntario y su
us obstáculos
Los acto
os voluntarrios1
L
Los actos del homb
bre son aq
quellos
q
que no tie
enen signifficado morral, los
q
que no po
odemos ele
egir, por e
ejemplo
rrespirar, ha
acer la dige
estión y cossas por
e
el estilo.
ttambién
Los acto
os human
nos o
conocidos
v
voluntarios
son
como
actos
aquellos
que
p
podemos o no esco
oger. Puess bien,
a
actos prop
piamente m
morales so
on sólo
e
estos
últimos:
acto
os
human
nos
o
vvoluntarios.
L
Los actos
s volunta
arios son actos
h
humanos, q
que podem
mos elegir rrealizar
o no, y que podemo
os valorar según
s
las normas
n
y c riterios morales que h
hayamos assumido
previame
ente. Ante la
l posibilida
ad de elegir, el prime
er elemento
o de estos actos que se nos
muestra es la existe
encia de un motivo pa
ara los mism
mos. El motivo es la causa directta de la
realizació
ón del acto
o, la respue
esta a la prregunta '¿p
por qué?'. Además, e
este tipo de
e actos
tiene un fin,
f esto es
s, la represe
entación o anticipació n mental de
el resultado
o que se prretende
alcanzar con la acción. El fin se
s hallaría respondien
ndo a la pre
egunta '¿pa
ara qué?' P
Pero la
etende conseguir con cualquiera
a de estos actos ha d
de conseguirse de
finalidad que se pre
odo. Cuand
do hablamo
os de los pasos que hay que sseguir nece
esariamentte para
algún mo
completa
ar el acto moral, parra consegu
uir el fin p
propuesto, estamos hablando de los
medios. Estos se hallan
h
respo
ondiendo a la preguntta '¿cómo?
?' El eleme
ento que co
ompleta
ctura de los
l
actos morales es
e el resu
ultado efecctivo de los mismo
os, sus
la estruc
consecu
uencias.
1
Carloss Portillo Fernáández; http://fiicus.pntic.mec.es/~ cprf00022/nos_hace/acctomor.html Obstáculos de la libertad
Existen cinco obstáculos contra la libertad:
1. La Ignorancia. Consiste en la ausencia de conocimientos,
es un obstáculo ya que para elegir algo, es preciso
conocerlo. El mejor consejo para obtener la libertad es abrir
horizontes, ilustrar acerca de nuevas posibilidades. Muchos
fracasos en las carreras profesionales se deben a una
elección incorrecta de ella por ignorar otras especialidades
que estarían más de acuerdo con las cualidades del sujeto.
2. El Miedo. Consiste en la perturbación emocional producida por
la amenaza de un peligro inminente y es un obstáculo ya que en
casos extremos (pavor), puede producir una ofuscación completa
de las facultades superiores, y todo lo que se ejecuta en esos
momentos pierde el carácter de acto humano, pues el sujeto no
puede responder de ello.
3. La Cólera y Otras Pasiones. La cólera, también llamada ira, enojo o coraje, al igual que
otras emociones y pasiones producen una fuerte limitación en nuestra capacidad de elegir
libremente. Las emociones como el odio, la tristeza, la alegría,
los celos, la envidia y el enamoramiento, son respuestas
orgánicas (de adecuación o de inadecuación, de aceptación o
de rechazo) por parte del sujeto cuando percibe un objeto afín
o discordante. La emoción llevada a los extremos recibe el
nombre de pasión. La palabra "sentimiento" expresa casi
siempre lo mismo que la palabra emoción, cuando se trata de
un fenómeno persistente.
4. La Violencia. Es una fuerza externa, física o psíquica, ante la
cual es difícil o imposible resistirse. Ésta puede debilitar la libertad
del sujeto hasta el grado de suprimir toda responsabilidad en lo
que se refiere a la conducta realizada en esos momentos.
5. Los Desajustes Psíquicos. Los desajustes psíquicos, entre
los cuales sobresale la neurosis, debilitan la libertad debido a
que la persona se siente atada a ciertos patrones de conducta, a
mecanismos de defensa, a lo que le dicta el autoconcepto o el
Super Yo, a las emociones exageradas, como la ansiedad y la
angustia, que ya hemos mencionado.
Responsabilidad moral2
Todo acto moral o voluntario es sujeto de responsabilidad no solo por lo que se propuso
realizar, sino también por los resultados o consecuencias de su acción. ¿Cuándo podemos
atribuir al acto moral un grado de responsabilidad?, cuando el sujeto no ignore las
circunstancias ni las consecuencias de su acción, es decir, que su conducta tenga un
carácter consciente, y también cuando la causa de sus actos esté en él mismo y no en
otro agente que le obligue a actuar en cierta forma, pasando por encima de su voluntad,
es decir que su conducta sea totalmente libre.
Así pues, sólo el conocimiento, por un lado, y la libertad por otro, permiten hablar
legítimamente de responsabilidad. Por el contrario, la ignorancia, de una parte y la falta de
libertad de otra, (entendida como coacción) permite eximir al sujeto de la responsabilidad
moral.
2
Sánchez Vázquez Adolfo; Ética; ed. Grijalbo. Págs. 93‐101 Tipos de libertad3
Estimamos tanto la libertad y marca
de tal manera nuestra felicidad o
desdicha que es muy provechoso
aclarar los diversos tipos en que se
manifiesta. Podemos resumirlos así:
Libertad externa: es la posibilidad de
actuar sin ataduras materiales, como
serían
cadenas
de
fierro,
cárcel,
violencia de alguien que apunta con
un arma.
Libertad psíquica: es la capacidad para tomar decisiones con autonomía.
Libertad legal: Es la ausencia de obligaciones marcadas por la ley, como sería la libertad
que tiene un soltero para casarse con cualquier persona.
Libertad moral: Es la independencia para actuar sin bloqueos personales, como serían
dependencia al alcohol, miedo al esfuerzo o gran debilidad ante caprichos.
Libertad de: Es la autonomía para actuar sin interferencia de otras personas.
Libertad para: es la capacidad que permite cumplir los propios compromisos. Se parece
mucho a la libertad moral.
Libertad política: es la capacidad para ejercer los propios derechos.
Libertad religiosa: Es la posibilidad de elegir y ejercer las propias creencias.
3
Moreno Marco A.; Ética, Antología y ejercicios; ediciones DESAGER; págs. 127 ‐ 129