1 Entitat / Entidad Archivarte Títol Título Tipus/tipo Hores/Horas Col

Annex II / Anexo II
Relació provisional d’entitats no reconegudes i/o activitats formatives no autoritzades / Relación provisional de
entidades no reconocidas y/o actividades formativas no autorizadas
Entitat / Entidad
Motius /Motivos
Archivarte
Entitat no reconeguda / Entidad no reconocida
3, 4,
Títol
Título
Tipus/tipo Hores/Horas
Col·lecció "Art Segle XX": la
col·lecció
Colección "Arte Siglo XX": la
colección
curs/curso
5
10, 17
Col·lecció "Art Segle XX":
Eusebio Sempere
col·leccionista
Col·lecció "Art Segle XX":
Primera mitad segle XX
Colección "Arte Siglo XX":
curs/curso
Eusebio Sempere, coleccionista
5
10, 17
Colección "Arte Siglo XX":
Primera mitad del siglo XX
curs/curso
5
10, 17
Col·lecció "Art Segle XX": Art Colección "Arte Siglo XX": Arte
cinètic
cinético
curs/curso
5
10, 17
Col·lecció "Art Segle XX":
Constructivisme
Colección "Arte Siglo XX":
Constructivismo
curs/curso
5
10, 17
Col·lecció "Art Segle XX":
Abstracció informalista
Colección "Arte Siglo XX":
Abstracción informalista
curs/curso
5
10, 17
Col·lecció "Art Segle XX": Art Colección "Arte Siglo XX": Arte
figuratiu
figurativo
curs/curso
5
10, 17
Col·lecció "Art Segle XX":
Panorama internacional de
mitjans dels 70
Colección "Arte Siglo XX":
Panorama internacional de
mediados de los 70
curs/curso
5
10, 17
Entitat / Entidad
Asociación Española de
Coaching con PNL Integradas
Metodológicamente (AECPNL)
Motius /Motivos
Hipnosi Ericksoniana aplicat Hipnosis Ericksoniana aplicado
al context educatiu
en el contexto educativo
curs/curso
100
14
Mindfulbest educatiu
Mindfulfbest educativo
curs/curso
20
14
Entitat / Entidad
Asociación por la educación
emocional y la creatividad
valenciana
Motius /Motivos
Entitat no reconeguda / Entidad no reconocida
Títol
Título
Educació emocional docent. Educación emocional docente.
Prevenció assetjament
Prevención acoso escolar
escolar
Creativitat en l'aula
Creatividad en el aula
4
Tipus/tipo Hores/Horas
taller
15
curs/curso
on line
30
Annex II / Anexo II
Relació provisional d’entitats no reconegudes i/o activitats formatives no autoritzades / Relación provisional de
entidades no reconocidas y/o actividades formativas no autorizadas
Creativitat en l'aula
Creatividad en el aula
curs/curso
on line
30
Creativitat en l'aula
Creatividad en el aula
curs/curso
on line
30
Entitat / Entidad
Centro de Enseñanza
Cooperativa Salus
Motius /Motivos
Entitat no reconeguda / Entidad no reconocida
3
Títol
Título
Tipus/tipo Hores/Horas
Suport vital bàsic en l'àmbit
escolar
Soporte vital básico en el ámbito taller
escolar
8
9, 10
Suport vital i ús del
desfibril.lador automàtic
extern en l'àmbit escolar
Soporte vital y uso del
taller
desfibrilador automático externo
en el ámbito escolar
12
9, 10
Entitat / Entidad
Coach&Go
Motius /Motivos
Entitat no reconeguda / Entidad no reconocida
Títol
Título
Entitat / Entidad
ESTUDIO 21
Entitat no reconeguda / Entidad no reconocida
Piano i música de cambra
Piano y música de cámara
Anàlisi musical
Análisis musical
Metodologia de la dansa
clàssica
Metodología de la danza clásica
1, 8, 9,10,11
Tipus/tipo Hores/Horas
Motius /Motivos
4 (No s’acredita en el
document que l’objecte
és formació permanent
del professorat )
Annex II / Anexo II
Relació provisional d’entitats no reconegudes i/o activitats formatives no autoritzades / Relación provisional de
entidades no reconocidas y/o actividades formativas no autorizadas
Acompanyament pianístic en Acompañamiento pianístico en la
la classe de dansa
clase de danza
Anàlisi musical per a
professionals de dansa
Análisis musical para
profesionales de la danza
Pedagogia de la dansa fins
als 8 anys (I)
Pedagogía de la danza hasta los
8 años (I)
Pedagogia de la dansa fins
als 8 anys (II)
Pedagogía de la danza hasta los
8 años (II)
Entitat / Entidad
Ilustre Colegio de Abogados
de Valencia
Motius /Motivos
Entitat no reconeguda / Entidad no reconocida
Títol
Título
3, 4, (Acreditació no
objecte la formació
permanent del
professorat /
Acreditacion no objeto
la formación
permanente del
profesorado)
Tipus/tipo Hores/Horas
Formació professorat expert Formación profesorado experto
mediació escolar i ciutadana en mediación escolar y
ciudadana
curs/curso
semipresen
cial
100 (60-40)
Formació en mediació i
habilitats mediadores per a
professors
Formación en mediación y
habilidades mediadoras para
profesores
curs/curso
semipresen
cial
50 (35-15)
Com potenciar la
intel·ligència emocional en
l'adolescència
Como potenciar la inteligencia
emocional en la adolescencia
taller
20
Gestió positiva d'emocions
Gestión positiva de emociones
taller
8
Com ensenyar a gestionar
els conflictes de forma
col·laborativa i creativa
Como enseñar a gestionar los
curs/curso
conflictos de forma colaborativa y
creativa
17
(Càrrega horària més de
10 hores setmana /
Carga horaria más de
10 horas semana)
20
Annex II / Anexo II
Relació provisional d’entitats no reconegudes i/o activitats formatives no autoritzades / Relación provisional de
entidades no reconocidas y/o actividades formativas no autorizadas
Com fomentar un ús
responsable de les xarxes
socials i noves tecnologies
Como fomentar el uso
responsable de las redes
sociales y nuevas técnologias
curs/curso
Prevenció de conflictes a
l'aula i millora de la
convivència
Prevención de conflictos al Aula taller
y mejora de la convivencia
20
8
Fomentar la comprenssió de Fomentar la comprensión del
les diferències i prevenir
otro y prevenir el acoso entre
l'assetjament en adolescents adolescentes
curs/curso
20
Jugar, comprendre i
compartir
Jugar, comprender y compartir
taller
8
Com organitzar Cercles
restauratius per millorar la
convivència a les aules
Como organizar Círculos
restaurativos para mejorar la
convivencia en las aulas
taller
8
Anàlisi, detecció i gestió de Análisis, detección y gestión de
situacions conflictives a l'aula situaciones conflictivas en el
Aula
taller
20
Tècniques i dinàmiques amb Técnicas y dinámicas con el
el grup classe de gestió
grupo clase de gestión pacífica
pacífica dels conflictes
de los conflictos
taller
20
Estratègies per implicar
l'alumnat en la resolució
pacífica dels conflictes
Estrategias para implicar al
alumnado en la resolución
pacífica de los conflictos
taller
8
Mediació i últimes
metodologies en prevenció
de l'assetjament i la violència
a l'aula
Mediación y nuevas
metodologías en prevención de
acoso escolar y violencia en el
aula
curs/curso
20
Educació en valors i drets
Educación en valores y derechos taller
humans: respecte, tolerància humanos: Respeto, tolerancia e
i igualtat
igualdad
8
Tècniques i habilitats de
comunicació: escolta activa,
empatia i assertivitat
8
Técnicas y habilidades de
comunicación: escucha activa,
empatía y asertividad
taller
MOTIUS NO RECONEIXEMENT ENTITATS COL·LABORADORES I LES SEUES ACTIVITATS FORMATIVES /
MOTIVOS NO RECONOCIMIENTO ENTIDADES COLABORADORAS Y SUS ACTIVIDADES FORMATIVAS:
1. No acredita estar legalment constituïda i inscrita en el corresponent registre públic / No acredita estar legalmente
constituida e inscrita en el correspondiente registro público (Art. 24.1.a) O. 65/2012, de 26 octubre, DOCV 31.10.12. i
R. 20 abril 2016, DOCV 10.05.16).
Annex II / Anexo II
Relació provisional d’entitats no reconegudes i/o activitats formatives no autoritzades / Relación provisional de
entidades no reconocidas y/o actividades formativas no autorizadas
3. No consta en els estatus entre els fins de l'entitat la realització d'activitats de formació del professorat / No consta
en los estatutos entre los fines de la entidad la realización de actividades de formación del profesorado (Art. 24.1.c)
O. 65/2012, de 26 octubre, DOCV 31.10.12. i R. 20 abril 2016, DOCV 10.05.16)
4. Falta acreditació d'experiència prèvia en la formació del professorat de l'entitat/ Falta acreditación de experiencia
previa en la formación del profesorado de la entidad (Art. 24.1.d) O. 65/2012, de 26 octubre , DOCV 31.10.12. i R. 20
abril 2016, DOCV 10.05.16)
8. .Falta còpia confrontada o compulsada dels estatuts constitutius de l'entitat / Falta copia cotejada o compulsada
de los estatutos constitutivos de la entidad (R. 20 abril 2016, DOCV 10.05.16)
9. No adjunta o falten dades del pla d'activitats de formació proposat-resum / No adjunta o faltan datos del plan de
actividades de formación propuesto-resumen (R. 20 abril 2016, DOCV 10.05.16)
10. No adjunta o falten dades del perfil-disseny de cada una de les activitats de formació / No adjunta o faltan datos
del perfil-diseño de cada una de las actividades de formación (R. 20 abril 2016, DOCV 10.05.16)
11. Falta presentació de la sol·licitud impresa per registre d'entrada / Falta presentación de la solicitud impresa por
registro de entrada( R. 20 abril 2016, DOCV 10.05.16)
14. No es considera que constituïsca formació del professorat o que tinga incidència en l'aula / No se considera que
constituya formación del profesorado o que tenga incidencia en el aula (Art. 25 O. 65/2012, de 26 octubre, DOCV
31.10.12. i Ap. 3 R. 20 abril 2016, DOCV 10.05.16)
17. No complix amb la duració mínima-màxima establida per a cada modalitat formativa / No cumple con la duración
mínima-máxima establecida para cada modalidad formativa (Art. 16.1. O. 65/2012 de 26 octubre, DOCV 31.10.12)