Cap. 1 Magnetismo v.1

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TEMA 1
MAGNETISMO
MAGNETISMO
Desarrollo
Actividad Inicial
Interactiva
Actividad de inicio:
simulación virtual del campo magnético.
Ingresar a:
http://phet.colorado.edu/en/simulation/magnets-and-electromagnets
MAGNETISMO
Desarrollo Actividad Inicial Interactiva
Primera pestaña: simulación del campo magnético de un imán en barra con sus polos Norte y
Sur marcados y con colores rojo (tradicional para el norte y verde). Se muestran las líneas del
campo magnético como pequeñas brújulas orientadas cuya coloración se desvanece con la
distancia. El imán se puede mover. Una brújula, que también es móvil se orienta según las líneas
del campo.
Acompañamiento:
Mueve el imán.
¿qué sucede con la brújula?
El imán está rodeado de un campo magnético que puedes visualizar mediante pequeñas
brújulas que se alinean mostrando su forma.
Los polos magnéticos de la brújula se denominan polo magnético buscador del norte,
coloreado rojo, y polo magnético buscador del sur, comúnmente coloreado gris o verde.
¿Cómo se orientan los polos de la brújula?
¿Qué te sugiere?
¿Cómo es el campo magnético lejos del imán, es más intenso o más débil? ¿En qué puedes
notar la intensidad del campo magnético?
Dejar tiempo para la exploración libre.
Explora pulsando el botón que muestra la Tierra.
La Tierra se comporta como un gigantesco imán y eso hace que la brújula se oriente
alrededor de ella en forma parecida a como lo hacía con el imán en barra.
Mueve la brújula alrededor de la Tierra.
¿qué observas?
¿Te fijaste en la polaridad del campo magnético de la Tierra?
Observa qué polo magnético se ubica cerca del polo norte terrestre.
Ahora te invitamos a explorar la segunda pestaña
para que observes el comportamiento de un electroimán.
MAGNETISMO
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Segunda pestaña: simulación del campo magnético de un electroimán. El campo se visualiza
igual que en la actividad anterior pero, además, se ven los electrones moviéndose a través del
alambre embobinado. Como antes, se puede mover tanto el electroimán como la brújula.
Pero ahora se puede además modificar el voltaje de la pila.
Acompañamiento:
Un alambre enrollado forma lo que llamamos una bobina. Lo interesante es que al hacer
pasar una corriente eléctrica por una bobina, ella constituye un electroimán.
¿Ves alguna similitud con el magnetismo creado por el imán? ¿Quién crees tú que está
produciendo este campo magnético?
¿Qué ocurre si deja de fluir la corriente por la bobina?
Dejar tiempo para la exploración libre.
¿Observas algún cambio si aumentas o disminuyes la cantidad de espiras de alambre
enrollado?
Observa con cuidado lo que sucede al cambiar el sentido de circulación de la corriente
eléctrica…..¿Si la corriente es más o menos intensa en el electroimán, cómo se modifica el
campo magnético creado por él?
Recuerda que es muy importante que intentes explicar tus observaciones en tus propias
palabras…¡Confía en tu capacidad de observación!
MAGNETISMO
Desarrollo Formal
del Contenido
MAGNETISMO
Desarrollo Formal del Contenido
¿Qué es el magnetismo?
Algunos materiales tienen la capacidad de atraer metales como el hierro.
Se llaman imanes.
Los griegos en la antigua ciudad de Magnesia (Asia menor — link a mapa) hicieron las primeras
observaciones de este fenómeno y de allí deriva el nombre de magnetismo.
Notaron que ciertas piedras de magnetita atraían clavos de hierro. Una vez que éstos tocaban la
magnetita, también ellos eran capaces de atraer otros trozos de hierro.
La magnetita es un imán natural muy potente que
contiene óxido de hierro. Se sabe que el sabio
griego Thales de Mileto estudió estas piedras en el
700 a.C. para tratar de descubrir sus secretos.
Todo imán tiene regiones llamadas polos
magnéticos donde la atracción que ejerce sobre
trozos de hierro es más intensa.
Al frotar una barra de acero con magnetita se
obtiene un imán de barra permanente. Esto
significa que mantiene su magnetismo por mucho tiempo. Un imán de barra tiene dos polos
magnéticos:
Imán de barra
1. Polo norte (o polo buscador del norte)
2. Polo sur (o polo buscador del sur)
Normalmente el polo norte se designa como N y el polo sur como S. También se acostumbra
marcarlos de color rojo (N) y gris, verde o azul (S).
Algunos materiales como el hierro, el cobalto y el níquel se magnetizan fácilmente y son
atraídos por imanes. Son materiales magnéticos. El acero es un material fuertemente
magnético y se usa para producir imanes permanentes.
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Atracción y repulsión
Si sostienes con tus manos dos imanes de barra cerca pueden ocurrir dos cosas:
• Si acercas el polo norte de un imán con el polo sur del otro, los imanes se
atraerán con fuerza y quedarán unidos.
• Si acercas el polo norte de un imán con el polo norte del otro, ambos
imanes se repelen y mientras más trates de acercarlos, mayor es la
repulsión.
Entonces, polos magnéticos iguales se repelen y polos distintos se atraen
¿Es un imán?
Puedes probar si un trozo de metal es un imán. Fíjate que no basta con saber que atrae a otro
metal, ya que este último podría ser el imán y el primero ser sólo un trozo de metal de hierro, o
alguna otra aleación magnetizable.
La clave está en la repulsión.
Así que sólo puedes saber que un objeto es un imán
si puede repeler a un imán conocido.
•
•
Sustancias como sal, oro, plata y cobre prácticamente no reaccionan en
presencia de un imán y se les llama diamagnéticas.
El aluminio, estaño y platino son débilmente atraídos por un imán y se
llaman sustancias paramagnéticas.
Las sustancias ferromagnéticas como hierro, acero, cobalto y níquel son fuertemente atraídas
por un imán.
¿Sabías que la brújula ya era conocida por los chinos en el
200 a.C.?
La brújula se se basa en la capacidad que tienen los imanes
de orientarse de norte a sur.
Las agujas de las brújulas se fabricaban con acero, pero
durante el viaje se iban desmagnetizando. Los navegantes
llevaban una piedra de magnetita para volver a magnetizar
sus brújulas la que, por lo tanto, cuidaban con su vida.
Construye tu propia brújula.
Mostrar video de educarchile que muestra cómo se magnetiza una aguja de acero y se coloca en
una pelotita de plumavit que se pone a flotar sobre agua. La aguja se orienta entonces según el
campo magnético terrestre de sur a norte.
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=e6e43352-eabf-4cbb8c74-e0c82372171f&ID=136606
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Campo magnético
Los imanes crean campos magnéticos alrededor de ellos que son invisibles. Este campo llena
todo el espacio que rodea al imán y le permite ejercer fuerzas magnéticas sobre otros imanes o
metales sin tocarlos, es decir, a distancia.
¿Se puede ver el campo magnético?
Aunque el campo magnético que rodea un
imán es invisible, lo podemos detectar
esparciendo partículas de hierro alrededor de
él. Cada partícula se magnetiza y se alinea con
el campo del imán.
EXPERIENCIA PRÁCTICA:
poner un imán bajo un vidrio y arrojar sobre él
limaduras de hierro.
Líneas de campo magnético alrededor del imán
Diagrama de líneas del campo magnético
Habitualmente las líneas del campo magnético de un imán real son bastante complejas, de
modo que se puede hacer un dibujo o esquema más simple como el siguiente.
En este diagrama podemos ver que:
• El campo magnético está formado por líneas cerradas sobre si mismas.
• Las líneas de campo salen del polo norte magnético y entran al polo sur magnético.
• Las líneas de campo están más concentradas en los polos del imán.
MAGNETISMO
•
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El campo magnético es más intenso donde hay mayor concentración de
líneas de campo.
La Tierra se comporta como un
gigantesco imán. Sin embargo los
polos magnéticos están
invertidos con respecto a los
polos geográficos.
Por supuesto, si el polo norte (N,
rojo) de la brújula apunta hacia el
norte geográfico terrestre,
entonces allí debe encontrarse un
polo magnético sur (S), ya que
polos opuestos se atraen y la
brújula está alineada con el
campo de la Tierra.
Aún no se sabe exactamente
cómo se genera el campo
magnético en el núcleo de la
Tierra. Lo que sí está claro es que
los polos están moviéndose.
Actualmente el polo sur magnético está a unos 1800 km del polo norte geográfico.
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Electromagnetismo
Cuando una corriente eléctrica pasa a través de un cable se crea un campo magnético alrededor
de él. Este campo forma líneas circulares cerradas en torno del cable que lleva la corriente. Si
colocamos brújulas alrededor del cable, éstas se alinearán con el campo circular que rodea al
cable.
Creando un electroimán.
Al enrollar un cable formando una bobina o solenoide, se logra crear un campo magnético más
intenso.
De esta forma se obtiene un imán artificial llamado
electroimán.
Si se coloca un trozo de hierro dentro, este se
magnetiza haciendo más intenso el campo magnético.
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Un electroimán más intenso
Se puede lograr un electroimán más intenso de las siguientes maneras:
• Enrollando el cable alrededor de un núcleo de hierro.
• Aumentando el número de vueltas de alambre enrollado en la bobina.
• Aumentando la corriente que pasa por la bobina.
El campo magnético de un electroimán es similar al de un imán de barra, sin embargo su
polaridad se puede invertir al invertir el sentido de la corriente. Además se puede encender y
apagar al instante con sólo apretar un interruptor, a diferencia de un imán cuyo magnetismo es
permanente.
Este hecho es muy útil para muchos aparatos cotidianos que utilizan electroimanes.
Experiencia práctica:
construye tu parlante con un electroimán.
Mostrar video de educarchile:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=e6e43352-eabf-4cbb8c74-e0c82372171f&ID=136608
Los electroimanes están en el interior de un gran número de aparatos como: parlantes,
audífonos, motores eléctricos, timbres, transformadores, etc.
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Mostrar simulación del funcionamiento del timbre:
http://www.bbc.co.uk/schools/ks3bitesize/science/energy_electricity_forces/magnets_electric_
effects/revise5.shtml
Acompañamiento:
• Al activar el interruptor la corriente que
fluye crea un campo magnético.
• El electroimán atrae la palanca de hierro
que golpea la campana.
• Al moverse la palanca se desactiva la
corriente, desaparece el campo
magnético, y por la acción de un resorte,
la palanca vuelve a su posición inicial.
• Se activa nuevamente la corriente y el
ciclo se repite otra vez.
Haz funcionar la animación para que
comprendas el funcionamiento del timbre.
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