Exploitation d`un tableau de Diego Velazquez « Las Meninas

Exploitation d'un tableau de Diego Velazquez « Las Meninas »
Objectifs: A partir d'un document authentique, découvrir un peintre espagnol et les caractéristiques
d'un de ses tableaux.
Explorer quelques champs et thèmes lexicaux dans la langue cible.
Déroulement:
- Citer quelques peintres espagnols et leur époque; Cf: tableau « Histoire des arts et espagnol ».
http://pagesperso-orange.fr/christophe.bassetto/site%20artistik/Espagnol.htm
- Proposition de travailler à partir d'un tableau célèbre, celui de Diego Velazquez (1599-1660) « Las
Meninas » (1656).
- Observation du support via Internet (http://www.dialogica.com.ar/unr/epicom/archives/velasquez1656-las-meninas.jpg) ou de l'affiche (Cf: CDDP du Gers, en prêt):
- En espagnol, « ¿Qué vemos? »
Thèmes pouvant être abordés dans la langue cible:
- Les personnages que l'on voit représentés (Una niña [Es la princesa Margarita Teresa de 5 años,
hija del Rey Felipe IV y de la Reina María Ana de Austria], las Meninas, el pintor, dos enanos, un
perro,... )
- La famille: ¿Quién es?, ¿Cómo se llama?, … constitution d'un arbre généalogique
(http://lve.scola.ac-paris.fr/espagnol/PPm/PPm09.htm) et notamment celui de la famille royale
espagnole (http://public.genoom.com/trees/familia-real/juan-carlos).
- La situation spatiale: en el centro, a la izquierda, a la derecha, atrás, delante,…en el espejo,
- Expression des goûts: proposition de comparaison avec « L'Infante Margarita » de Pablo Picasso
(1957): « Me gusta / No me gusta, prefiero ... »
http://art.mygalerie.com/rmn/picasso_et_les_maitres.html