4.8 normas de convivencia.

CEIP Mª JESUS RAMIREZ DIAZ
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4.8. LAS NORMAS DE CONVIVENCIA A IMPULSAR Y QUE SE
DESARROLLARÁN EN EL PLAN DE CONVIVENCIA:
L
as normas de convivencia del Colegio
definen las
características de las conductas que deben promoverse
para lograr:
a) El crecimiento integral de la persona.
b) Los fines educativos del Centro, en desarrollo del carácter propio y
proyecto educativo del Centro.
c) El desarrollo de la Comunidad Educativa.
d) Un buen ambiente educativo y de relación en el Centro.
e) El respeto a los derechos de todas las personas que participan en la
acción educativa.
A
unque las normas de convivencia están reglamentadas en
el Plan de convivencia del centro, a continuación
exponemos un estracto de las más importantes:
NORMAS DE CONVIVENCIA EN CLASE:
Mantener la clase limpia y en orden.
Cuidar el material propio y ajeno.
Prestar atención a las explicaciones del profesor.
Participar en las actividades propuestas.
Preguntar lo que no entiende en el momento adecuado.
Traer todos los días los ejercicios hechos.
Traer el material necesario.
Hablar en lenguaje y tono correctos.
Participar en las actividades extraescolares con el consentimiento
familiar.
j) Utilizar las técnicas de estudio-trabajo sugeridas.
k) No molestar ni interrumpir la labor de los compañeros ni la del
profesorado.
l) Dejar la clase en condiciones para ser usada al día siguiente: cerrar
ventanas, alinear las mesas, subir las sillas, recoger los papeles, apagar
las luces, cerrar la puerta.
m) En los cambios de clase, los alumnos deben estar en el aula con
puntualidad cuando llegue el profesor.
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LAS NORMAS DE CONVIVENCIA A IMPULSAR Y QUE SE
DESARROLLARÁN EN EL PLAN DE CONVIVENCIA
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LAS NORMAS DE CONVIVENCIA A IMPULSAR Y QUE SE
DESARROLLARÁN EN EL PLAN DE CONVIVENCIA
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a) Llegar puntualmente al centro. En todos los casos de retraso, justificará
la familia con su presencia en el centro o enviando una nota
justificativa al tutor en la que se especifique el motivo.
b) Justificar por escrito las faltas de asistencia a la mayor brevedad
posible.
c) Entrar y salir ordenadamente en cada momento de entrada y salida al
centro.
d) Para salir del centro en horas lectivas será necesaria la presencia en el
mismo del padre, madre o tutor.
e) Acudir correctamente vestido y aseado, tanto el alumnado como el
personal docente y no docente.
f) Tirar los papeles a la papelera.
g) Pedir permiso para entrar o salir de clase.
h) En los recreos, evitar los juegos violentos.
i) No agredir ni amenazar con represalias verbales o físicas a
compañeros dentro ni fuera del recinto escolar.
j) Entregar puntualmente a sus padres cuantas notas o avisos se le
entreguen en el centro.
k) Permanecer en el patio durante el recreo.
l) Traer al centro envases de plástivo, evitando los envases peligrosos
para la integridad física.
m) Al salir del aula hacia otro lugar (aula de informática, biblioteca,
canchas deportivas...) lo harán en orden, sin alborotar, sin correr, con
el material necesario.
n) Tratar con respeto a los profesores, compañeros y demás personas.
ñ) Ir al baño entre clase y clase o durante el recreo y permanecer en él
sólo el tiempo necesario.
o) En caso de alguna anormalidad (cisterna rota, falta de papeleras, etc)
cominicarlo al profesor más cercano.
p) Mantener limpio todo el recinto escolar.
q) No jugar en el recreo con latas, ni con botellas de plástico. Las pelotas
deberán ser las adecuadas (goma espuma).
r) No dejar en clase el material que necesitamos para trabajar en casa.
s) El alumnado puede entrar en la sala de profesores con autorización
t) El alumnado podrá acudir a la zona administrativa del centro con
autorización previa y siempre que requiera algún tipo de servicio.
u) El alumnado no podrá permanecer en los pasillos en las horas de clase.
v) El alumno que llegue después de cerrar la puerta a las 8,45 horas sin
causa justificada, deberá subir a la secretaría acompañádo de un
familiar que debe justificar dicho retraso rellenando el documento
destinado a tal fin.
w) Respetar y hacer buen uso de todos los materiales del centro,
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NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL RECINTO ESCOLAR:
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PARA TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR:
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a) El respeto a la integridad física y moral y a los bienes de las personas
que forman la Comunidad Educativa y de aquellas otras personas e
instituciones que se relacionan con el Centro con ocasión de la
realización de las actividades y servicios del mismo.
b) La tolerancia ante la diversidad y la no discriminación
c) La corrección en el trato social, en especial, mediante el empleo de un
lenguaje correcto y educado.
d) El interés por desarrollar el propio trabajo y función con
responsabilidad.
e) El respeto por el trabajo y función de todos los miembros de la
Comunidad Educativa.
f) La cooperación en las actividades educativas o de convivencia.
g) La buena fe y la lealtad en el desarrollo de la vida escolar.
h) El cuidado en el aseo e imagen personal y la observancia de las
normas del Centro sobre esta materia.
i) La actitud positiva ante los avisos y correcciones.
j) La adecuada utilización del edificio, mobiliario, instalaciones y material
del Centro, conforme a su destino y normas de funcionamiento, así
como el respeto a la reserva de acceso a determinadas zonas del
Centro.
k) El respeto a las normas de organización, convivencia y disciplina del
centro.
l) En general, el cumplimiento de los deberes que se señalan en la
legislación vigente y en el presente Reglamento a los miembros de la
Comunidad Educativa y de cada uno de sus estamentos.
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