1º ESO - COLEGIO JUAN DE LA CIERVA

EDUCACIÓN FÍSICA
Los alumnos suspendidos en esta primera evaluación, deberán entregar el
siguiente trabajo en la primera quincena del mes de marzo.
a. Contestar las preguntas de las Unidades 1 y 2.
b. Resumen y opinión personal de un texto de cada una de las
Unidades 1 y 2 (en total dos textos).
c. Examen teórico de las unidades 1 y 2.
Col∙legi Juan de la Cierva ÁREA DE MÚSICA E.S.O. Curs 2012‐2013 1º E.S.O. RECUPERACIÓN: 1ª Evaluación FECHA DEL EXAMEN Y ENTREGA DE TRABAJOS: Viernes, 25 de ENERO de 2013  Entregar cuaderno de clase  Recopilar información y presentar un dossier de los siguientes temas. o Se puede presentar en soporte informático (pdf)  Presentar en limpio los apuntes de la unidad 1: EL SONIDO  Realizarán un examen escrito de la unidad 1: EL SONIDO 
¿Cómo se produce el sonido?  Diferencia entre sonido y ruido 
Las cualidades o parámetros del sonido 
Acústica 
Reverberación y Eco  La Frecuencia (Hz)  Ultrasonidos e Infrasonidos  La barrera del sonido. El estampido sónico.  Presión sonora. Decibelios (dB) 
Contaminación acústica Para cualquier consulta podéis contactar conmigo por correo electrónico: [email protected] E.S.O. MCJ20121211 JC1 1r ESO CIÈNCIES DE LA NATURA En l’examen de recuperació entren els temes: 1, 2,3 i 4 (excepte el regne plantes). S’ha d’entregar el quadern amb totes les activitats fetes i corregides el mateix dia del l’examen. Data: dimecres dia 16 de gener PLA DE RECUPERACIÓ DE LLENGUA CATALANA 1r ESO Els alumnes que tenguin l’assignatura de Llengua catalana i literatura suspesa, com que és avaluació contínua, la recuperaran si aproven amb un 5 la 2a avaluació. A més a més, cal que lliurin els resums de lectura i es tornin a examinar del llibre de lectura. Maria Antònia Bibiloni Professora de Llengua catalana i literatura EDUCACIÓ PLÀSTICA I VISUAL RECUPERACIÓ 1ª AVALUACIÓ 1r ESO Fer els següents exercicis, en alguns casos s’ha especificat un nombre concret al full propi de l’alumna, i entregar a la data fixada. 1. Elegeix una imatge que t’agradi i dibuixa‐ en una làmina DIN A4. Llavors acoloreix‐la traçant paral∙leles amb l’escaire i el cartabó. Usa retoladors prims. 2.Dibuixa el teu nom a l’estil Mondrian, a base de rectes verticals i horitzontals, perfectament perpendiculars entre sí . Desprès acoloreix amb els colors primaris i el negre per les línies. Ha de ocupar tota la làmina i estar ben centrat. 3. Dibuixa un quadrat de 13 cm de costat i divideix‐lo en 11 files verticals. Dibuixa una figura que ocupi totes les files i la pinteu en blanc i negre de manera que aconseguiu visualitzar la forma per contrast de color. 4. Dibuixa un paisatge senzill dins un rectangle de 15 cm per 10. Troba el centre i traça circumferències concèntriques, aquestes al repesar‐les formaran un dibuix mitjançant colors i gruixes diferents. 5. Dibuixa un rellotge de radi 8 mitjançant bisectrius. 6. Dibuixa el tamgram mitjançant mediatrius, llavors fes una de les següents figures. 7. Dibuixa la següent ret modular. 8. Dibuixa el següent mosaic. Data de entrega: 1r A dia 10 de gener 1r B dia 9 de gener RECUPERACIÓ DE SOCIALS PRIMERA AVALUACIÓ
1r d’ESO
Per poder recuperar l’assignatura els alumnes hauran de fer un resum dels temes vists
durant la primera avaluació (temes 1, 2, 3 i 4)
Per altra banda, s’ahurà de realitzar un examen d’aquests mateixos temes, la data dels
quals s’ha fixat per dia 11 de gener.
Els resums es poden realitzar en el mateix quadern de classe i s’entregaran el dia de
l’examen.
PLAN DE RECUPERACIÓN LENGUA CASTELLANA 1º ESO Para poder recuperar la asignatura de Lengua Castellana de esta primera evaluación el alumno deberá reunir tres requisitos: 1. Presentar un trabajo que consistirá en un resumen de la teoría de los temas estudiados (temas 1, 2, 3 Y 4). La fecha máxima para entregar el trabajo será el próximo 31 de enero. 2. Tener el cuaderno al día con todas las actividades. 3. Aprobar la segunda evaluación ya que al tratarse de una asignatura de evaluación continua los contenidos se irán repitiendo y ampliando. Los alumnos que tengan suspendido el libro de lectura deberán presentar un trabajo con las siguientes preguntas: 1. Resumen por capítulos. 2. Opinión personal. La fecha máxima para la entrega de este trabajo es el 31 de enero. PLAN DE RECUPERACIÓN LENGUA INGLESA 1º ESO Para recuperar la asignatura de Lengua Inglesa de la primera evaluación el alumno deberá cumplir lo siguiente: 1. Presentar un resumen de los diez puntos básicos que se explicaron en clase. Por si no quedaron claros, son los siguientes: 1. A/an, the 2. Singular and plural nouns 3. Subject and object pronouns 4. Possessive adjectives 5. Possessive ‘s 6. Wh‐words (where, who, etc.) 7. Cardinal and ordinal numbers (1‐100) 8. Basic vocabulary (colours,body, classroom, house, etc.) 9. Irregular verbs (copiar las tres columnas y traducirlos) 10. Classroom key phrases (copiarlas y traducirlas) 2. Tener el cuaderno y el workbook al día con todas las actividades hechas. 3. Aprobar la segunda evaluación ya que al tratarse de una asignatura de evaluación continua los contenidos se irán repitiendo y ampliando. Los alumnos deberán entregar los resúmenes y mostrar el cuaderno y el workbook el 31 de enero como máximo. Procesos de comunicación
Marga Adrover
Curso 12/13
PLAN DE RECUPERACIÓN DE PROCESOS DE COMUNICACIÓN 1ª EVALUACIÓN (CURSO 2012/2013) 1º ESO Los alumnos que tienen la primera evaluación de Procesos de Comunicación suspendida tendrán que hacer un repaso de todos los temas vistos en clase (a/e, o/u, La comunicación I y II) además de realizar las fotocopias que la profesora les proporcionará y que se deberán entregar después de Navidad (10/01/13). Se recuerda que la evaluación es continua, por lo que el hecho de superar una evaluación implica que quedan recuperadas las anteriores. Recuperación de la primera evaluación Religión 1º E.S.O. curso 2012‐13 Debe entregar cualquier lunes hasta el 18 de febrero , en clase de religión, hasta el tema 3 con todas las actividades realizadas. Este trabajo se deberá presentar en el cuaderno de religión, siguiendo las pautas dictadas para la presentación de actividades, que se encuentran en la primera página del cuaderno.