¿Educación para combatir el desempleo? El plan

CORPORACION FINANCIERA DEL VALLE S.A.
Investigaciones Económicas
Santafé de Bogotá, abril 18 de 2.001
¿Educación para combatir el desempleo?
El plan de choque contra el desempleo que el Gobierno pondrá en marcha a partir de mayo
próximo y que contará con recursos del Banco Mundial, el BID y recursos directos del
Gobierno y los empresarios, para un total de US$ 682 millones, pretende generar 700,000
empleos el próximo año, con el compromiso de sectores como el de vivienda de interés
social y el agrario. Las medidas principales que cubre este plan son la capacitación laboral
y el incentivo a que se incremente la retención educativa, provisión de ingresos para las
familias y la generación de empleo entre las personas adultas.
Es claro que una economía que no tiene un capital humano preparado y en constante
desarrollo se ve sometida al rezago tecnológico y a la reducción de competitividad de sus
productos, más aún si se trata de una economía en vía de desarrollo como es el caso de la
colombiana. Las recientes medidas que estableció el Gobierno para tratar de mejorar los
indicadores de empleo son las que quizá se debieron haber tomado hace mucho tiempo, ya
que los resultados de mejoras en la educación y capacitación no se ven de manera
inmediata, a menos que sean para la realización de tareas no calificadas.
Las mejoras al capital humano son “inversiones” a largo plazo de vital importancia para el
desarrollo y el crecimiento de una sociedad. Es por esto que las medidas que se toman hoy
en materia de educación para los sectores más pobres de la población, aunque son sin duda
positivas, no pueden considerarse como la solución definitiva al problema del alto
desempleo que afronta el país, y menos cuando es sabido que muchas personas con
educación a todos los niveles se encuentran desocupadas. Es claro que esta política debe ir
acompañada de incentivos a la contraparte, es decir las empresas, para que quienes reciban
la capacitación tengan la oportunidad de efectivamente ejercer lo aprendido. Aquí radica la
importancia del compromiso de los sectores que se comprometen con la generación de
empleo, como es el caso de la construcción y el sector agrícola.
Los conceptos y opiniones contenidos en este documento se emiten a título informativo y no constituyen consejo a sus lectores para
cualquier aspecto o tema tratado en él.
Consulte nuestros informes en: http://www.corfivalle.com
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Sin embargo, es necesario tener en cuenta que la generación de empleo de tipo temporal no
sería más que un paño de agua tibia que no haría más que aplazar la toma de medidas más
de fondo para la solución del problema. Por tanto, que no se justificaría el incremento de
ocupación temporal de manera transitoria en la población pobre, tal y como se establece
dentro del programa planteado por el Gobierno. Las altas inversiones previstas para la
realización de estas medidas y el compromiso que tiene el Gobierno con su realización,
hacen que valga la pena que no sean esfuerzos y recursos en vano. Es por esto que son
necesarias medidas en pro de incrementar el empleo que vayan más allá de períodos
temporales, para que en tres meses no tengamos de nuevo 100,0000 desempleados jóvenes,
con la diferencia de que se encontrarían con una mayor capacitación que la actual.
Por su parte, el incremento de la retención educativa es una medida positiva, siempre y
cuando se tenga en cuenta que ante la perdida de ingresos de una persona cabeza de familia
de bajos recursos, la necesidad de vivienda y alimentación dejan de lado a la educación,
más dentro de la población joven. Por tanto, se conoce de ante mano que la toma de estas
medidas trae grandes retos para el Gobierno. Sin embargo, todos estamos a la expectativa
de que las medidas a tomar tengan éxito y que se sigan contando con el apoyo del sector
privado de manera comprometida para que se reduzca realmente el empleo, algo que
reactivaría la demanda interna y por ende generaría beneficios para el mismo sector.
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