Actividades 6 grado 10-03 - Colegio Nuestra Señora de
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ H.H. MARISTAS COORDINACION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS Semana 10 de marzo de 2014 ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS DE 6 GRADO. SE SUGIERE REALIZAR LAS ACTIVIDADES POR NUMERAL, Ejm: todas la N° 1 el mismo día., comenzando con el día miércoles 12-03-2014 LENGUAJE Todas las actividades serán en Lenguaje 2: Recuerda: Que una familia de palabras se forma cuando una palabra primitiva (raíz) se le añade prefijos y sufijos para formar un grupo de vocablos derivados de la misma. Ver el contenido de las páginas 76-77 de la Enciclopedia Ejemplo: Cabeza Raíz Cabezada Cabezón Cabezazo Cabecera ACTIVIDAD N°1 a) Forma una familia de palabras con los siguientes vocablos y señala la raíz de la palabra primitiva. Señala mínimo 3 palabras derivadas. Cabello: _______________________________________________________________ Carro: ________________________________________________________________ Boca: ________________________________________________________________ Reloj: ________________________________________________________________ Camino: ______________________________________________________________ Escoba _______________________________________________________________ b) Añade un prefijo a cada una de las palabras dadas: ____________ Regular _____________ útil____________ ordinario _____________ presidente____________ ordenado ____________ proporción____________ imprevisto ____________ quieto 1/7 COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ H.H. MARISTAS COORDINACION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS c) Completa cada palabra con el sufijo correspondiente: Pero, eso, ito, ita, cito, cita, ado, eza, ez, ecita, ísimo. Camión ____________ Niñ____________ Dorm____________Flor ____________ panad____________ acost____________Gentil ____________ fur ____________ escuel ____________Árbol ____________ car ____________ cabe____________ ACTIVIDAD N°2: a) Señala cual de las siguientes palabras NO lleva el prefijo RE y explica por que Readmitir -Recalentar – Recargar- Refugiar- Refreír- Reorganizar- Recetar-Reaparecer-Reconquistar-Regar b) Explica que significa el prefijo RE-. _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________ c) Une el prefijo con su correspondiente palabra simple. Coloca los números de la columna A en los espacio de la columna B COLUMNA A PREFIJOS 1. Sub 2. Extra 3. In 4.Ex 5. Des 6. Semi 7. anti 8. ine COLUMNA B PLABRAS SIMPLES ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ director actuar terrestre aceptable marino círculo existente bacterial ACTIVIDAD N°3 a) Busca y anota en el diccionario el significado de las siguientes palabras: Dependiente: _______________________________________________________________________________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2/7 COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ H.H. MARISTAS COORDINACION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS Urbano: ________________________________________________________________________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Crédulo : _______________________________________________________________________ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Coagulante : ____________________________________________________________________----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Parcial : ________________________________________________________________________ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Nupcial : _____________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Diluvio : ________________________________________________________________________ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Disponer : ______________________________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Terrestre : ______________________________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ACTIVIDAD N°4 Teniendo en cuenta el ejercicio de la actividad N°3, explica que significan las siguientes palabras: Independiente: _________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Suburbano: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Incrédulo: _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Anticoagulante: _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Imparcial: _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3/7 COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ H.H. MARISTAS COORDINACION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS Antenupcial: ___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Postdiluvio: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Predisponer: ___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Extraterrestre:_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ACTIVIDAD N°5 Análisis sintáctico: Identifica los sustantivos y sus modificadores (artículos y adjetivos) en las siguientes oraciones: Ejemplo: La libreta roja está sobre la mesa la= articulo libreta= sustantivo común roja= adjetivo calificativo la= articulo mesa= sustantivo común a) Los alumnos realizan los ejercicios en casa b) Ayer vino mi hermano c) Andrés estudia en su habitación d) En agosto visitaré la Sagrada Familia e) No ganó pese a su esfuerzo f) Marcos corta el pan con el cuchillo 4/7 COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ H.H. MARISTAS COORDINACION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS MATEMATICA Todas las actividades serán en Matemática 2: EJERCICIO N° 1 Descomponer en sus factores primos los siguientes números y expresar los resultados en potencias: a) b) c) d) e) f) g) h) i) 405 372 408 441 507 529 686 861 906 EJERCICIO N° 2 Completa la tabla “es divisible entre”, marcando con una cruz. 2 3 4 5 9 es divisible entre 519 X 3315 6420 186 1998 620 66 210 33 157 EJERCICIO N°3 Halla el mínimo común múltiplo de los siguientes pares de números. 5/7 COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ H.H. MARISTAS COORDINACION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS a) 32 y 68 b) 52 y 76 c) 84 y 95 d) 56 y 210 e) 380 y 420 f) 590 y 711 EJERCICIO N° 4 Inventa problemas de operaciones básicas con las siguientes cantidades: a) 4870 356,65 5728,9 345 b) 1215,45 4212,623 c) 825243105 1987489 4506,568 EJERCICIO N° 5 Calcula las siguientes operaciones combinadas de números naturales: a) 5 + 3 – 2 ⋅ 2 = b) 3 + 5 ⋅ (7 - 3) = c) 4 + 2 ⋅ 3 + 2 – (4 – 1) = d) 2 ⋅ (15 – 2) – 11 – (7 – 3) = e) (8 – 4): 2 – 1 = f) 2 – 3 ⋅ (7 – 4) 8 = g) 4 ⋅ 14 – 120: 12 = h) 3 ⋅ 12 + 14: 7 = i) 15: (11 – 8) + 35: (25 – 18) = j) 5 + 4 ⋅ 5 = Ciencias Naturales y Sociales: Repasar los temas señalados en la guía anterior para las evaluaciones pendientes por realizar. Inglés: Activity I – Change these sentences from Present Simple to Simple Past. Example: I don't like hip-hop music music. > I didn't like hip-hop music. 6/7 COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ H.H. MARISTAS COORDINACION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS Mary sees movies on weekends. > Mary saw movies last weekend. 1 – Many people visit the art exhibition. ___________________________________________ 2 – They are shocked with the artist new style. _____________________________________ 3 – Artists paint beautiful pictures. _______________________________________________ 4 – The pictures are full of color. ________________________________________________ 5 – She lives in an old house that is near the museum. __________________________________________________________________________ 6 – That house has huge windows. ______________________________________________ 7 – Marie is a French artist who paints impressionist paintings. __________________________________________________________________________ 8 – The old woman says she loves oil paintings. ____________________________________ 9 – Most people say they like the gallery. _________________________________________ 10 – I am very excited about the exhibition. ________________________________________ II – Student's book. Read the story on pages 50 - 51 and underline the correct option. 7/7
