1 Comenzaremos presentando el continente en el que vivimos. América es una gran masa continental que se extiende desde el ecuador hacia latitudes muy altas, tanto hacia el sur como hacia el norte. Es por esa razón que posee una enorme diversidad climática y, por lo tanto, de biomas y paisajes. También, como veremos, hay una gran diversidad cultural, producto de su historia y de quienes habitan este inmenso territorio. Estas imágenes reflejan esa riqueza. © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 Te presentamos el tema América y su relación con el mundo 8 8 Nuestro continente América es un continente rodeado por los océanos Pacífico, Atlántico y Glacial Ártico. Tiene más de 42 millones de km2 y su población supera los 900 millones de habitantes. Esta población no está distribuida de manera uniforme por todo el territorio: mientras que existen zonas despobladas como las regiones selváticas, los desiertos, las zonas polares o las altas cumbres, en los centros urbanos habitan millones de personas. América del Norte y América del Sur son las dos grandes masas continentales que, en las altas latitudes, tienen climas fríos y territorios poco poblados. Estas masas están unidas por un istmo al que se denomina América Central. En el mar Caribe, al este del istmo centroamericano, hay gran cantidad de islas, al igual que en las ya mencionadas regiones del norte y del sur del continente, que son territorios insulares muy extensos. La mayor de estas islas es Groenlandia, una enorme y muy poco poblada isla perteneciente a Dinamarca, con la mayor parte de su territorio ubicado al norte del círculo polar ártico. Para percibir la real dimensión del continente y su ubicación en el mundo, además de observar el planisferio y mapas de América, es interesante trabajar con el globo terráqueo. En esta representación podemos ver que en el sur, donde se juntan los océanos Atlántico y Pacífico, América está muy cerca del continente antártico. Del mismo modo, si observamos el extremo norte, allí donde se encuentra el océano Glacial Ártico, vemos que América llega casi hasta las costas asiáticas, mientras que las costas de Groenlandia están muy cerca de Islandia, que es una isla perteneciente al continente europeo. Como vemos, la mayor parte de la superficie del territorio americano se encuentra en el hemisferio norte, al tiempo que casi todo el continente está ubicado en el hemisferio occidental (vas a estudiar sobre esto en la página 24). ICO Tró ICO ÁFRICA Ecuador Hemisferio sur. Hemisferio norte. 9 9 ÍNDICO ÍNDICO ÁFRICA OC ÉA NO LÁ NT OC ÉA NO los hielos flotantes EU Cí rc RASI A POLO NORTE RASI A polar ártico ulo AT LÁ NT de NO Capricornio S AU POLO NORTE los hielos flotantes AT R Tró ST AU pico de LIA A TR NO IA AL de AMÉRICA DEL NORTE r su o Hemisferio: Es la mitad de una esfera, dividida por un plano. PACÍFICO ANO pico de Cáncer polar ártico ulo Límite ti c É OC Tró A OCÉ r a n tár r su Ecuador pola Límite Capricornio ulo A OCÉ r a ntá rc Cí o r ti c O AN O ÍFIC PAC pola co d e OCÉ O AN OCÉ O ÍFIC PAC Tró pi ulo AMÉRICA DEL NORTE Istmo: Franja estrecha de tierra que une dos áreas mayores. EU L POLO SUR POLO SUR rc os flotantes hiel ICO O PACÍF ÉAN pico de Cáncer Cí rc L AMÉRICA Cí © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 e d e lo s elos flotantes te nort i ím OC O ÉAN OC I CO ÍND it ím s hi rte de lo e no ÁFRICA O ÉAN OC I CO ÍND AMÉRICA ÁNO OCE ÁFRICA O ÁNTIC ATL Continente: Gran extensión de tierra emergida, rodeada por océanos o mares. Ecuador Ecuador ÁNO OCE O ÁNTIC ATL Glosario El cercano sur: nuestro lugar en el mundo © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 Vivimos en el sur de América, en una región que por la forma del territorio es denominada Cono Sur. Parte de esta región coincide con la cuenca del Plata, pero el Cono Sur ocupa un área mucho mayor. Incluye Chile, Argentina, Uruguay y Paraguay en su totalidad y también el sur de Brasil. Aunque refiere solo a la región sur de América del Sur, posee una gran diversidad climática: desde las altas temperaturas tropicales de Paraguay, hasta el clima frío de las regiones patagónicas del sur de Argentina y Chile. Según la latitud, la proximidad al mar y el relieve, en esta región encontramos zonas desérticas, selváticas, de bosques, y grandes extensiones de pradera. La cordillera de los Andes se extiende de norte a sur, actuando de límite entre Chile y Argentina. Allí se encuentra la montaña más alta de todo el continente americano: el Aconcagua, con 6.959 metros. Gran parte del resto del territorio está ocupado por grandes llanuras, dominadas por la pampa y, en el sur, por extensos paisajes patagónicos. En el Cono Sur, nuestro país tiene una ubicación privilegiada. El Río de la Plata es una puerta de entrada al continente y, a su vez, la salida hacia el océano Atlántico. A través del Plata se accede a los grandes ríos de esta región: el Paraná y el Paraguay. El entorno del Río de la Plata es la zona más poblada de esta región. Del otro lado de los Andes, la zona central de Chile también es la de mayor población. A medida que avanzamos hacia el norte o hacia el sur, la densidad de población va disminuyendo. Gran parte de esta región está dedicada a la actividad primaria de la economía: agricultura, ganadería, forestación, extracción de minerales. La mayor parte de los intercambios comerciales con Brasil, Estados Unidos, Europa y el resto del mundo se realizan desde los puertos de Montevideo y Buenos Aires sobre el Río de la Plata. El puerto de Valparaíso es el más importante sobre las costas del Pacífico, y es el que abre las puertas para el intercambio comercial con los países asiáticos. Puerto de Montevideo (Uruguay). Puerto de Valparaíso (Chile). ✃ 13 13 Poblando el continente: aspectos demográficos Glaciación: Período en el que baja la temperatura del planeta y se extiende el hielo de los casquetes polares. Altiplano: Meseta elevada ubicada a gran altura sobre el nivel del mar. Poblamiento del continente americano Una distribución desigual No todo el territorio de América está poblado de igual manera (observa el mapa de la página 16). En general, están más pobladas las regiones costeras que las del interior del continente y, como podemos observar en los mapas de población, hay mayor concentración de habitantes en las costas sobre el océano Atlántico que en las que dan sobre el Pacífico. En el interior de América del Sur, sin embargo, hay una alta concentración de población perteneciente a culturas originarias, incluso en zonas inhóspitas, como son las zonas andinas y de altiplano, ubicadas a gran altura sobre el nivel del mar. En el resto del continente, la mayor parte de la población ubicada en el interior está concentrada sobre la costa de los grandes ríos. La distribución de la población también depende de la latitud. En las altas latitudes —norte de Canadá, sur de Argentina y Chile—, donde el clima es muy frío, la densidad de población es muy baja. También es muy baja en las zonas desérticas y selváticas. 14 14 © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 Glosario 1 Se cree que el territorio americano se fue poblando a partir de la llegada de oleadas migratorias desde el continente asiático a través de Beringia, un pasaje aparecido durante la última glaciación, en el estrecho de Bering. Esto habría ocurrido hace varios miles de años y, a partir de entonces, los pobladores llegados a América fueron avanzando hacia el sur, buscando mejores climas y recursos naturales, hasta ocupar toda la extensión del territorio. También es posible que el hombre haya llegado a América navegando por el océano Pacífico, desde las islas de la Polinesia. Se constituyeron así muchas civilizaciones y pueblos que, cuando llegaron los europeos en el siglo , tenían ya una larga historia. Alrededor del año 1000 ya habían llegado los vikingos a las costas americanas, navegando a través del Atlántico norte, pero esto no produjo sobre los pueblos de estas tierras un impacto como el de la conquista y posterior colonización, 500 años después. La población actual del continente es una mezcla de diversos orígenes. Por eso, los rasgos culturales que compartimos los latinoamericanos se relacionan con la presencia de los pueblos originarios y también con el pasado colonial. • En la mayoría de los países se hablan las lenguas de los colonizadores, en especial, las de origen latino, como el español, el portugués y el francés. También se conservan lenguas indígenas. Por ejemplo, en Perú, gran parte de la población habla quechua. • La religión católica está difundida en casi todo el territorio, aunque en algunos lugares incorporó creencias y rituales de los pueblos originarios y de la población afrodescendiente. Territorios y dependencias El mapa del continente no está conformado únicamente con países independientes. En el mar Caribe, además de la mencionada isla de Puerto Rico, Estado libre asociado a Estados Unidos, existen otros pequeños territorios que no son independientes y siguen perteneciendo a potencias europeas. Es el caso de Islas Vírgenes, Islas Turcas y Caicos, Islas Caimán, Anguila y Montserrat, que pertenecen al Reino Unido; Martinica y Guadalupe, que pertenecen a Francia; Antillas Holandesas (Curazao, Bonaire) y Aruba, que pertenecen a Países Bajos. En América del Norte, además del archipiélago de Bermudas que pertenece al Reino Unido, las islas de Saint Pierre y Miquelón pertenecen a Francia, mientras que la enorme isla de Groenlandia pertenece a Dinamarca. En el Atlántico sur, las islas Malvinas, administradas por el Reino Unido y reclamadas por Argentina, motivaron en 1982 una guerra entre estos dos países. Ya lejos del continente americano, las islas Georgias del Sur y Sándwich del Sur también son administradas por el gobierno británico y reclamadas por Argentina. Este país considera a estas islas como parte del departamento Islas del Atlántico Sur, dentro de la provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur. Argentina, Chile, Brasil, Estados Unidos y Uruguay son los países americanos que tienen bases científicas permanentes en la Antártida. El Tratado Antártico, firmado entre varios países, es el acuerdo que establece que la Antártida no puede ser parte del territorio de ningún país ni escenario de acciones militares. Documentos © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 Calle del Viejo San Juan (Puerto Rico). Base Científica Antártica Artigas (Uruguay). La ONU y la descolonización Las Naciones Unidas tienen un programa que promueve la autonomía de los territorios que actualmente dependen de potencias extranjeras. Hay una lista de 16 territorios no autónomos; varios de ellos se encuentran en América: Anguila, Bermudas, Islas Caimán, Malvinas, Turcas y Caicos, Vírgenes Británicas y Montserrat —todos administrados por el Reino Unido—. Este documento aparece en la página web de la ONU: «Cuando se establecieron las Naciones Unidas en 1945, 750 millones de personas, casi una tercera parte de la población mundial, vivían en territorios que dependían de potencias coloniales. En la actualidad, menos de 2 millones de personas viven bajo el dominio colonial en los 16 territorios no autónomos que quedan. La oleada de descolonización, que cambió la superficie del planeta, nació con las Naciones Unidas y representa el primer gran éxito de esta organización mundial. […] Actualmente quedan 16 territorios no autónomos en el programa de las Naciones Unidas. Hasta que su condición política no se resuelva satisfactoriamente, los ideales de la Declaración de la Asamblea General sobre descolonización seguirán sin cumplirse.» Secretario general Ban Ki-moon, declaraciones de apertura del período de sesiones del Comité Especial de Descolonización, febrero 2008. Fuente: Naciones Unidas. 21 21 Mapa político de América OCÉANO GLACIAL ÁRTICO 100 º 80º 60 º ulo p olar ár t 0º 40 º San Juan Islas Virgin ANTIGUA Y BARBUDA Saint John’s (R.U.) Círc º 140 12 60º ico 0º 20º 160º 60º PUERTO RICO Basseterre (EUA) SAINT KITTS Y NEVIS MONTSERRAT (R.U.) PE º (Francia) UE 14 0º N A D Á ANTILLAS º 40 A (Francia) Saint George´s GRANADA Isla Margarita Puerto España TRINIDAD Y TOBAGO Caracas Lago de Valencia E S T A D O U N s I D OS Tróp ico d e MARTINIQUE SANTA LUCÍA Castries Kingstown SAN VICENTE Bridgetown Y GRANADINAS BARBADOS Isla laTortuga Ottawa DOMINICA S C A R I B E C Roseau ÑA M A R º 40 GUADALUPE Q 160 VENEZUELA O C É A N O Washington Cánc er o de ic Tróp A T L Á N T I C O 20º M 20º r e Cánc ÉX IC O BAHAMAS Nassau La Habana Ciudad de México REPÚBLICA CUBA HAITÍ DOMINICANA JAMAICA Belmopan Kingston Pto. Santo Guatemala HONDURAS Príncipe Domingo GUATEMALA Tegucigalpa San Salvador NICARAGUA EL SALVADOR Caracas Managua San José COSTA RICA Panamá Georgetown VENEZUELA Paramaribo PANAMÁ GUYANA Cayena Bogotá SURINAM GUAYANA FRANCESA COLOMBIA BELICE P A C Í F I C O 0º Ecuador Ecuador 0º Quito ECUADOR B R A S I L Lima PERÚ Brasilia La Paz BOLIVIA 20º PARAGUAY o Trópic io pricorn de Ca Asunción CHILE ARGENTINA URUGUAY Santiago Buenos Aires Montevideo © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 O C É A N O 20º 40º Escala º 40 0 696 1.392 Kilómetros 140º 120º 100º 80º 40º 20º ✃ 22 22 60º 801754P051H1 Ficha 1 Analiza los mapas de América 1. Vamos a observar y comparar los mapas físico (página 12), político (página 22) y demográfico (página 16) de América. a) Las regiones de mayor concentración de población, ¿en qué países se encuentran? b) Desde el punto de vista físico, ¿qué tipo de relieve hay en esas regiones? c) ¿Por qué están más pobladas las costas sobre el océano Atlántico que las que dan al océano Pacífico? d) Busca información y realiza una lista de las 10 ciudades más pobladas de América. Ubícalas en los tres mapas y saca tus conclusiones. e) Fíjate en esta imagen. ¿En qué región del continente estará ubicada? Fundamenta tu respuesta. Ficha 2 Ordena lo aprendido hasta ahora © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 1. Realiza un mapa conceptual que ordene la información que hemos compartido en estas páginas, a partir de los siguientes términos: América Latina América anglosajona Población Territorio Lenguas Economía Países ✃ 23 23 i Temas en imágenes Ubicándonos: las coordenadas en América Para localizar un lugar se puede describir su situación utilizando las coordenadas geográficas. Vamos a recordar en qué consisten, cuáles son los conceptos que necesitamos comprender y cómo se representan en un mapa. Meridianos Polo norte nw ich Polo sur Latitud Es la distancia angular que existe entre un punto y el ecuador. Esto quiere decir que la latitud va desde 0º —cuando el punto coincide con el ecuador— hasta 90º —cuando coincide con uno de los polos, norte o sur—. Cuando el punto se ubica al norte del ecuador se dice que tiene latitud norte; cuando se ubica al sur del ecuador, latitud sur. Longitud Es la distancia angular que existe entre un punto y el meridiano de Greenwich. Va de 0º —cuando el punto coincide con ese meridiano— hasta 180º de longitud oeste o 180º de longitud este. 24 24 Paralelos Hemisferio oriental Son líneas imaginarias que, a modo de circunferencias de diferente tamaño, se trazan sobre el planisferio o sobre el globo terráqueo, en una disposición que va de este a oeste. Se numeran desde el paralelo 0º que es el ecuador hasta los 90º tanto al norte como al sur, que coinciden con los polos. Algunos paralelos son importantes y tienen nombre. Es el caso de los trópicos: el de Cáncer en el hemisferio norte y el de Capricornio en el hemisferio sur. También es el caso de los círculos polares: el ártico en el norte y el antártico en el sur. Planisferio con paralelos y meridianos © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 °Me ridi a no de Gr ee Hemisferio occidental 0° Antemeridiano de 180° Son líneas imaginarias que, a modo de semicircunferencias, se trazan de polo a polo y, por lo tanto, van de norte a sur. Se numeran del meridiano 0º que se denomina meridiano de Greenwich al meridiano 180º, tanto hacia el este como hacia el oeste. Latitud y clima a La diversidad de climas de América se produce principalmente por la gran extensión latitudinal de su territorio. Sin embargo, sabemos que la latitud no es el único factor que determina los climas. Por ejemplo, también inciden la proximidad al mar y la altura. ¿En qué latitudes se encontrarán los paisajes que muestran estas fotografías? Longitud y husos horarios Planisferio de husos horarios 3h 4h 5 h 6 h 7 h 8 h 9 h 10 h 11 h12 h13 h 14 h 15 h 16 h 17 h 18 h 19 h 20 h 21 h 22 h 23 h CH -9 -5 -7 -8 -3 -2 +10 -1 +1 3h +4 +5 +7 LÍ CA NEA MB D IO E +8 +8 +9 +6 +1 A -5 +3:30 +4:30 +5 +1 -10 +5:30 0 -6 Ecuador -4 -3 MERIDIANO DE GREENWICH +2 Escala 1.400 2.800 4.200 km +6 ECH -6 +11 +12 DE F +3 -4 -8 -7 © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 2h +9 0 -9 0 1h +3 +9 +8 +9 +10 +8 +9:30 +10 +2 +12 INGO LUN ES EA LÍN O DE BI M CA 24 h +13 FE DE A 2h DOM 1h 24 h 23 h ¿Qué es un huso horario? Es cada una de las franjas en que se divide la superficie terrestre, en la cual se comparte la misma hora del día. También se le llama zona horaria. La ubicación de un lugar por su longitud determina los husos horarios. Como vemos en el planisferio, en América van desde el huso horario –1 hasta el –9. Esto quiere decir que a la hora del meridiano de Greenwich hay que restarle el número indicado. En nuestro país, el huso horario normal es de –3, lo que significa que cuando en Greenwich son las 12 horas, en Uruguay son las 9. Calcula qué hora es en Chile, en México y en Alaska cuando en Greenwich son las 12. Coordenadas geográficas ¿Qué son las coordenadas geográficas? Consisten en un sistema de referencia para ubicar cualquier punto de la superficie terrestre, mediante los paralelos y los meridianos. Para expresar las coordenadas geográficas de un lugar deben expresarse la latitud y la longitud. Por ejemplo: 32º latitud sur, 57º longitud oeste. Observando un planisferio, ubica dónde se encuentra ese lugar, aproximadamente. Del mismo modo, expresa las coordenadas geográficas aproximadas de La Habana (Cuba) y Lima (Perú). La Habana (Cuba). Lima (Perú). Ubícate en el mundo. a) Observa un planisferio y localiza la ciudad de Montevideo según las coordenadas geográficas, latitud y longitud. b) Ubica en el planisferio los lugares que tienen estas coordenadas: 35˚N, 30˚O; 75˚N, 120˚O; 40˚S, 70˚E. 25 25 Nuevas formas: la cartografía digital En la actualidad, las modernas tecnologías permiten viajar acompañados y guiados por mapas digitales que se pueden consultar en una computadora o desde un teléfono celular. Desde hace décadas, las fotograf ías aéreas y satelitales han permitido mejorar y optimizar la construcción de mapas detallados. En la actualidad, con los sistemas de información geográfica () y el sistema de posicionamiento global ( por sus siglas en inglés), se cuenta con herramientas muy poderosas para ubicar exactamente un lugar según las coordenadas geográficas. Programas informáticos como el Google Earth permiten observar cualquier lugar a partir de imágenes satelitales, sobre las cuales se pueden incorporar símbolos, nombres de lugares, trazado de calles y carreteras, etcétera. También han acercado la cartograf ía a todos los hogares, ya que desde cualquier computadora podemos acceder a los beneficios de programas como el citado Google Earth. Estas herramientas digitales permiten elaborar una cartograf ía nueva, mucho más precisa que la tradicional, y acorde con las demandas. Se puede seguir la ruta de un huracán tropical sobre el mar Caribe, el avance del deshielo o las tendencias de expansión de un área metropolitana o una megalópolis. Sistemas de información geográfica Es una base de datos con información geográfica según diversas capas temáticas almacenadas de manera independiente, pero que se superponen sobre la representación del territorio para su mejor comprensión. En este sentido, un informa sobre la localización de un fenómeno, sus condiciones, las tendencias que adopta en el tiempo, las rutas posibles entre dos lugares y sobre modelos para solucionar problemas como el crecimiento urbano o el derretimiento de un glaciar. Geografía Prohibido perderse Haciendo... La geografía como disciplina se ha transformado desde la puesta en práctica del Global Positioning System (GPS) o sistema de posicionamiento global. Comenzó a funcionar para toda la población en 1995, pero su origen se Imagen satelital de un huracán en el golfo de México. dio en el Departamento de Defensa de Estados Unidos, en 1965. El sistema se basa en un conjunto de satélites que orbitan el planeta y un receptor portátil que se puede llevar en el teléfono celular o dentro de un automóvil. También es utilizado por las máquinas agrícolas, los barcos, los aviones y los exploradores de territorios desconocidos. Además de ubicarse por medio de las coordenadas geográficas o sobre mapas digitales, el sistema es útil para medir distancias de un punto a otro, delimitar Imagen de un incendio forestal. 26 26 un área o encontrar el camino más adecuado para llegar a un lugar. Actividades de cierre Ordena lo aprendido 1. Busca información adicional sobre los conceptos utilizados en este capítulo y haz un breve resumen: a) Densidad de población b) Istmo c) Altiplano d) Sector primario e) República f) Exclusión territorial Analiza las imágenes 2. Observa las fotografías y piensa qué diferencias pueden existir en las formas de vida de estas poblaciones. Pon atención a los servicios a los que acceden, las habitaciones en que habitan y las actividades que pueden realizar en cada espacio (recreación, educación, acceso a tecnologías de la comunicación y la información). En las grandes ciudades de América Latina, como Río de Janeiro, en Brasil, es posible observar la desigualdad en las condiciones de vida de la población. Interpreta los datos © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 3. Busca en internet información actual sobre Canadá y Brasil; luego completa el siguiente cuadro: Datos Brasil Canadá Superficie Población Densidad Renta per cápita Sector primario Sector secundario Sector terciario Natalidad % Mortalidad infantil % Analfabetismo % Esperanza de vida 27