Desde la aparición de la escritura, los seres humanos han buscado un soporte flexible y fácil de transportar sobre el cual plasmar el lenguaje escrito. Como respuesta a esta necesidad, nació el papel. En el proceso mediante el cual se realiza el papel se utiliza agua, para lograr extraer la celulosa y formar con ella una pasta homogénea, que luego será la base de este material. El agua también es fundamental a lo largo de todo el proceso productivo del cobre. En la etapa de molienda y la flotación, el material mineralizado molido se mezcla con agua formando una pasta homogénea, que luego se trata para hacer la primera separación del cobre del material mineralizado y que posteriormente es secado para obtener concentrado de cobre. CONTENIDOS El papel El papel se obtiene de La celulosa tiene un Proceso de fabricación que consiste en Tamizado Prensado Secado Satinado Papel El papel es una hoja delgada, que se obtiene macerando en agua trapos de hilo o algodón o bien otras materias fibrosas, moliendo la pasta y extendiéndola en moldes. El papel, tal como lo conocemos en la actualidad, se produjo por primera vez en China, en el año 105 d.C. Estaba constituido por fibras de celulosa entrecruzadas. Éstas se depositaban, mezcladas con agua, sobre una tela metálica fina a través de la cual se escurría el agua. Resultaba así una especie de fieltro que, secado y prensado, constituía el papel. Celulosa La celulosa es una materia prima de la que se parte para la obtención de papel, que se encuentra en la pulpa de la madera. Los vegetales de los que se obtiene celulosa son algunos de ciclo anual, como la paja, el esparto, la caña de azúcar; maderas frondosas o de fibra corta, como el eucalipto; y maderas resinosas o de fibra larga, como el pino o el abeto. www.codelcoeduca.cl El tamizado es el proceso mediante el cual la pasta de papel se va depositando sobre una malla metálica o de plástico, donde comienza a escurrir el agua y empiezan a compactarse las fibras. A continuación, la pasta pasa sobre unas cajas de aspiración encargadas de eliminar la mayor cantidad de agua posible. Prensado El prensado es la etapa del proceso del papel en que un rodillo marcador hace avanzar la hoja y, a la vez, si se desea, imprime en el papel la marca de agua o filigrana del fabricante. Esta puede verse colocando el papel a contraluz. Secado CONTENIDOS Tamizado El secado es la etapa en que el papel pasa por una serie de rodillos escurridores, cuya misión es eliminar por completo el agua y los productos químicos que aún contiene. Posteriormente, llega a un horno de aire caliente de donde sale prácticamente seco. Satinado El satinado es la última etapa del proceso productivo del papel en el que el papel pasa por varias calandrias, que son rodillos de acero perfectamente pulidos, encargados de aislar y dar lustre al papel por medio de la presión. www.codelcoeduca.cl El papel reciclado se elabora a partir de papel o cartón usados. El procedimiento que se aplica es similar al de la fabricación de papel a partir de la madera, es decir, primero se convierte en pasta de papel y posteriormente se obtiene el nuevo papel. La importancia de la reutilización se refiere tanto al ámbito económico como ecológico. Esta actividad la puedes realizar con papel usado, ya que el jarrón se forrará con tiras de papel de diario encolada. (Papel maché) Lo que necesitas (materiales, herramientas y útiles) · Cartón corrugado: una faz · Diarios · Cartón forrado · Esponja · Cinta adhesiva · Barniz · Restos de papeles de colores o de revistas · Brocha · Cola fría · Látex blanco · Tijeras · Látex de colores APLICACIÓN PRÁCTICA Hagamos un jarrón con papel maché · Lápiz Lo que tienes que hacer (procedimiento) Diseño del objeto: · Bocetos a mano alzada. Pueden realizar dibujos en una hoja o en su cuaderno con la idea que tengan, mostrando detalles y vistas. · Diseño definitivo. Una vez que tengan la idea clara, pueden realizar su dibujo en tres vistas. frente Perfil Planta www.codelcoeduca.cl Teniendo las vistas del jarrón pueden proceder a medir y marcar las piezas. · Recorta en el cartón forrado dos caras para el jarrón. Los laterales estarán hechos con una tira de cartón corrugado ya que es más flexible y puede adaptarse fácilmente a los contornos del objeto. Debes hacer dos medios jarrones idénticos que luego serán unidos por el centro, de esta forma el interior y el exterior podrán ser recubiertos de papel en forma separada, para que los puedas pintar después. 2 caras iguales tira de cartóncorrugado pegada en el contorno. tira de cartón estirado (el ancho de la tira dará el volumen del jarrón) APLICACIÓN PRÁCTICA Despiece: · Aplica una tira de cartón corrugado alrededor de la plantilla, fijándote que las ondulaciones del cartón se vean horizontales, así el cartón se pliega fácilmente. Puedes sujetar la tira de cartón corrugado a una de las caras con cinta adhesiva. · Rasga a mano las tiras de papel de diario y moja cada una con la cola un poco diluida. Deja escurrir un poco para quitar el exceso de cola. Pega la tira en el borde del jarrón y alísala con una esponja mojada. Sigue igual hasta dar vuelta y recorre todo el contorno de las caras. Puedes colocar varias capas de tiras de papel hasta que sientas las caras firme y con cierto peso. Haz lo mismo con la otra mitad. · Cuando el jarrón este totalmente seco, lija suavemente las irregularidades. Coloca una capa de pintura blanca en el interior, si es que deseas que quede con una base blanca para decorar. Deja que se seque. · Junta las dos mitades con cinta adhesiva y coloca tiras de papel con colafría sobre la cinta para taparla. Dejar secar, cubre las aristas con varias capas de tiras de papel, alisando con la esponja húmeda hasta que sientas un buen peso. Preocúpate de darle una buena base, lo más lisa posible, para una mayor estabilidad. Deja secar y lija suavemente para luego pintar una mano de blanco. Deja secar. · Cuando el jarrón está seco puedes decorarlo con pintura o con papeles de colores. · Cuando esté seco, puedes darle una mano de barniz, espera a que seque y da otra mano según como haya quedado. ¡Felicitaciones!... ah..., acuérdate de darle una buena base. www.codelcoeduca.cl Educación Tecnológica Subsector: Tecnología Nivel: NB5 (7º Año de Educación Básica) Descripción general Diseñar y construir un jarrón con papel maché para identificar los procesos de fabricación del papel. Este contenido tiene relación con el trabajo de molienda y flotación realizado en la división Andina, ya que el mineral dentro del molino se mezcla con agua para lograr una molienda homogénea y eficiente. La pulpa obtenida en la molienda es llevada a la etapa siguiente que es la flotación, donde el cobre se separa adhiriéndose a burbujas de aire que suben a la superficie, que se recupera y luego seca para obtener concentrado de cobre. Objetivos fundamentales •Analizar y comprender el impacto ambiental que tienen, y pueden tener a futuro, los procesos de transformación de las materias en relación a la calidad de vida de las personas, control de costos y el cuidado del medio ambiente. Objetivos transversales •Desarrollar la capacidad de resolver problemas, la creatividad y las capacidades de autoaprendizaje. Promover el interés y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y seleccionar información relevante. • Contenidos Conceptos clave PARA EL DOCENTE Sector: •Investigación sobre •Papel el producto para •Celulosa determinar las •Tamizado materias primas •Secado que se utilizaron en •Satinado su fabricación. •Molienda •Flotación Aprendizajes posibles •Reconocer que la elaboración de cualquier producto tecnológico implica la producción o extracción de recursos y procesos de transformación de los mismos. •Reconocer el impacto ambiental que pueden tener algunos procesos de extracción y/o transformación de recursos. •Manifestar una actitud positiva frente al cuidado del medio ambiente. •Manifestar interés por utilizar adecuadamente los espacios físicos. Otras oportunidades de aprendizaje •Visitar páginas web de empresas que se dediquen a la extracción de materias primas y elaboración de material, por ejemplo www.papelnet.cl •Visitar la empresa Manufacturera de Papeles y Cartones tanto físicamente como a través de internet. •Fabricar papel reciclado. •Valorar la importancia de reciclar los materiales utilizados en su taller de tecnología, colegio u hogar, y promocionan campañas para dicho objetivo. Criterios de evaluación •Identifica la materia prima con la cual se fabrica el papel. •Relaciona otras materias primas con las que se inician diferentes procesos tecnológicos. •Reconoce los diferentes usos del papel. •Identifica las diferentes fases de elaboración del papel. •Reconoce el impacto que tiene en el medio ambiente el proceso de elaboración del papel. www.codelcoeduca.cl PARA EL DOCENTE •Valora la utilización de material de desecho para la fabricación de productos. •Dispone del material necesario para la realización de su actividad. •Logra seguir las instrucciones en forma adecuada. •Organiza y estructura su trabajo en los tiempos estipulados. www.codelcoeduca.cl Nombre: Curso: 1. Fecha: Investigación a) Investiga acerca de otras materias primas que se encuentran en la naturaleza que tengan posibilidades de aplicación técnica, como por ejemplo, la madera de donde se obtiene la celulosa para la fabricación del papel. b) Elige un objeto que tú desees y obsérvalo. Luego, completa el cuadro con las etapas por las que pasa este producto. PARA EL DOCENTE Instrumento de evaluación Etapas en la elaboración y obtención de un producto Materia prima Transformación 2. Material elaborado Fabricación del producto Producto terminado Autoevaluación del trabajo práctico Sí No Me sentí bien realizando el trabajo. Sí No Comprendí siempre lo que tenía que hacer. Sí No Hice mi diseño de la mejor forma posible. Sí No Realicé las tareas correspondientes al proyecto. Sí No Seguí las instrucciones. Sí No Cumplí trayendo los materiales. Sí No Logré realizar mi actividad en el tiempo acordado. www.codelcoeduca.cl Qué debo mejorar para realizar un buen trabajo PARA EL DOCENTE 3. Links relacionados: www.papelnet.cl/celulosa/proceso_forestal www.mambiente/ciclo_forestal www.cmpc.cl www.codelcoeduca.cl