Matemáticas Grado 2 Representar dinero usando los signos de

Matemáticas
Grado 2
Representar dinero usando los
signos de dólar y centavo
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Paarreenntt A
Assssiisstteed
dL
Leeaarrnniinngg
Estimado padre o tutor legal:
Actualmente su hijo/a está aprendiendo a escribir correctamente
los valores del dinero. Ésta es su oportunidad para ayudarle a
practicar esta importante habilidad.
En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer
junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página
esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a
el día de mañana.
Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su
tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante
para su hijo/a.
Atentamente,
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El maestro/la maestra de su hijo/a
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los signos de dólar y centavo
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ANOTACIONES MONETARIAS
Consejo para los padres —
Su hijo/a verá letreros de artículos en oferta en las tiendas, ventas de
patio y en los catálogos. Es importante para él o ella saber cómo se
deben escribir estas cantidades para saber el precio correcto del
artículo. Ésta es una habilidad muy importante que su hijo/a usará
durante toda su vida.
Matemáticas en casa, sin parar y por diversión —
INSTRUCCIONES: Lea la hoja de referencia Como escribir los valores
del dinero con su padre o tutor legal. Estudie como se escribe los
valores del dinero. Después, use estas anotaciones para hacer la página
de actividades Dólares ($) y centavos (¢).
Discútanlo —
Después de terminar la actividad, pasen a La última página para mostrar
lo que sabe.
¡Ahora diviértanse con la actividad! (
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Cómo escribir los valores del dinero
Hay dos formas a través de las cuales
mostramos cantidades de dinero que son
menores de un dólar.
$0.90
90¢
Note que cuando
usamos el signo de
centavo, no hay punto
decimal.
Cuando usamos el signo de
dólar, usamos el cero para
mostrar que no hay dólares.
Usamos un punto decimal para
mostrar que 90 centavos es
menos que un dólar entero.
¡Escribir cantidades monetarias mayores de un dólar es fácil!
Usamos el signo de dólar y un punto decimal como el de arriba.
$5.22
Esto se lee “cinco dólares y veintidós centavos”.
Es importante siempre decir “y” en lugar del punto decimal.
Si usted tiene un dólar entero, se puede
escribir de dos formas.
$1 ó $1.00
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Dólares ($) y centavos (¢)
Instrucciones: Con la ayuda de su padre o tutor legal, recorte cada una
de las tarjetas. Apile las tarjetas de descripción, las que dicen la
cantidad con palabras, y póngalas boca abajo en la mesa. Tomen turnos
para escoger una tarjeta de descripción y haga que la otra persona use
los recortes con el signo de centavo o de dólar, números y punto decimal
(si se requiere) para mostrar la cantidad.
Ejemplo:
Cinco dólares y
=
sesenta centavos
$
5
Cuatro dólares y
cinco centavos
Treinta y ocho
centavos
Cincuenta y seis
centavos
Noventa y cuatro
centavos
Nueve dólares y
diez centavos
Cuarenta y siete
centavos
Doce centavos
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los signos de dólar y centavo
Dos dólares y
treinta y siete
centavos
.
6
0
Tres dólares y
veintidós
centavos
Un dólar y quince
centavos
Veinte dólares y
catorce centavos
Veintitrés
centavos
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Dólares ($) y centavos (¢)
Recortes
.
$
¢
0
0
1
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
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La última página
Discútanlo
Padre —
Haga a su hijo/a la siguiente pregunta:
9 ¿Cuáles son las dos formas diferentes con las cuales
puede mostrar una cantidad monetaria menor de un
dólar?
Estudiante — Conteste la pregunta anterior con oraciones
completas en el reverso de esta página.
O
Haga una de las siguientes actividades en el reverso de
esta página:
9 Pídale a su padre o tutor legal que diga diez
cantidades monetarias diferentes. Escríbalas
correctamente al reverso de esta página.
9 Pídale a su padre o tutor legal que use billetes y
monedas para mostrarle diferentes cantidades
monetarias. Escríbalas correctamente al reverso de
esta hoja.
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Nombre del estudiante
Firma del padre o tutor legal
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