Son máquinas y son simples, ¡pero mucho ayudan!

Área de Robótica y Aprendizaje por Diseño
Fundación Omar Dengo
Son máquinas y son simples,
¡pero mucho ayudan!
“Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo"
Arquímedes
1i
Algo para recordar.
En las salas de exploración de robótica, nos encontramos muchas veces
con conceptos que son necesarios de rescatar o revisar. Siendo que la
construcción es uno de los pilares fundamentales dentro el desarrollo del
club, en el segundo taller del año 2003, se hizo una revisión bibliográfica
acerca de las máquinas simples, que están implícitas en las
construcciones. Aquí un resumen de esa búsqueda.
¿Qué es una máquina simple?
Los primeros seres humanos, necesitaron transformar
Ciertas partes del
cuerpo son máquinas
su fuerza en una fuerza mayor para poder sobrevivir.
simples. Cuando
Es así como se da la invención de las máquinas simples. levantas algo, tus
brazos actúan como
Estas aplican una pequeña fuerza y logran obtener
palancas. Cuando
una fuerza de salida mayorii . Con esto se logra
muerdes el alimento,
realizar eficientemente tareas que muy probablemente tus dientes actúan
como cuñas.
Tomado
el ser humano no hubiera podido hacer sin las
de:www.mhschool.com/studen
t/science/mhciencias/3/ngsm/n
gsm.php3?unit=2&topic=6
X.Delgado, Febrero 2004
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¿Cuáles con las máquinas simples?
1. PALANCAS
Se define a la palanca como una barra rígida apoyada en un punto
sobre la cual se aplica una fuerza pequeña para obtener una gran
fuerza en el otro extremoiii.
Las palancas requieren una barra y un punto de apoyo para ejercer una
fuerza que será regulada según la posición donde se encuentre el punto
de apoyo. A este punto de apoyo se le llama Fulcro.
iv
2. POLEAS
La polea es un dispositivo
mecánico de tracción o
elevación, formado por una
rueda (también denominada
roldana) montada en un eje,
con una cuerda que rodea la
circunferencia de la rueda. v
Es una máquina simple que
consta de tres partes:
Cuerda
Rueda
Eje
Su
función:
facilitar
el
levantamiento de objetos
vi
pesados (carga).
Su mecanismo: La carga sube más fácilmente al cambiar la dirección de la
potencia.vii
Si dos personas que cargan una bolsa, cada una
de ellas hace las veces de una polea y sus brazos las veces
de cuerdas, el peso se reparte entre los dos y se produce
una ventaja mecánica, reduciéndose el esfuerzo a la mitad.
Tomado de :www.mhschool.com/student/science/mhciencias/3/ngsm/ngsm.php3?unit=2&topic=6
X.Delgado, Febrero 2004
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Área de Robótica y Aprendizaje por Diseño
Fundación Omar Dengo
3. PLANO INCLINADO
Cualquier superficie inclinada que
se usa para elevar un cuerpo
a un nivel más alto.viii
ix
4.
TORNILLO
Es una máquina cilíndrica con una
rosca en forma de espiral que al
hacerla girar con fuerza, pude unir
dos o más piezas.
Ejemplos: Taladro , sacacorchos,
gato, grifo.x
xi
X.Delgado, Febrero 2004
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Área de Robótica y Aprendizaje por Diseño
Fundación Omar Dengo
5. RUEDA Y EJE
La rueda y el eje fue un adelanto muy importante en la
historia de la humanidad. Este invento nació, según algunas
fuentes, con fecha anterior al año 3.000 a.C. Al aprender a
moldear barro para hacer vasijas sobre una tabla de madera
que pudiera hacer girar a medida que adelantaba su trabajo,
el hombre aprendió a redondear la madera para agarrarla
más fácilmente y elevarla sobre una base-un soporte- para
hacerla girar libremente. De esta manera llegó a producir la rueda de alfarero,
prototipo de la rueda y eje, de la rueda de carro maciza, de la rueda con radios de
los carros de guerra, de los muchos millones de ruedas de este siglo que nos
llevan y traen.xii
i
http://icarito.tercera.cl/enc_virtual/e_tecologica/maquinas/palanca.htm 24/02/04
idem.
iii
R:\ROBOTICA\CAPACITACION\PIE\TUTORES\2003\maquinas simples\10_ Máquinas simples.htm
iv
Imagen tomada de http://www.salonhogar.com/ciencias/fisica/maquinas/index.htm
v
http://icarito.tercera.cl/enc_virtual/e_tecologica/maquinas/palanca.htm 24/02/04
vi
Imagen tomada de CD Cómo funcionan las cosas. David Macaulay versión 3.0
vii
Recopilación de los tutores. Taller II, 2003
viii
VanCleave, Janice. Máquinas, México, LIMUSa Noriega Editores,sf
ix
Imagen tomada de CD Cómo funcionan las cosas. David Macaulay versión 3.0
x
Recopilación de los tutores. Taller II, 2003
xi
Imagen tomada de CD Cómo funcionan las cosas. David Macaulay versión 3.0
xii
http://icarito.tercera.cl/enc_virtual/e_tecnologica/maquinas/rueda_eje.htm
ii
X.Delgado, Febrero 2004
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