CUERPO DIRECTIVO GABRIEL CASTILLA CASTILLO Gerente

CUERPO DIRECTIVO
GABRIEL CASTILLA CASTILLO
Gerente
MARIA ISABEL RAMIREZ PLAZAS
Subgerente Servicios de Salud
CONSTRUCCIÓN DE
INFORMACIÓN
NANCY JOHANNA DEAZA
HERNANDEZ
EPIDEMIOLOGO
YAMILE GUATIBONZA
PROFESIONAL TERRITORIAL
PARTICIPANTES UNIDADES DE
ANALISIS:
GRUPO COMUNITARIO
TERRITORIO 8
SANDRA VIVIANA MEJIA
Referente de Vigilancia
Salud Pública
YURY NATALYA PUENTE
REYES
ANA ISABEL VALLEJO
NARVAEZ
GEOFREY GOMEZ
CAICEDO
Equipo ASIS LOCAL
CARLO QUICENO FORERO
Diseño
VOLUMEN 17
NUMERO 36
UNIDAD DE ANALISIS “SALUD
SEXUAL Y REPRODUCTIVA”
Dirección: Av. Cra. No 104 No. 152C-50 Conmutador: 6621111 Portal web:
www.esesuba.gov.co Email: [email protected]
DOCUMENTO DE UNIDAD DE ANÁLISIS DE SALA SITUAIONAL.
DATOS DE IDENTIFICACION Y
DESCRIPICION GENERAL DE LA
UNIDAD.
El grupo de la unidad de análisis esta conforma
por 32 adolescentes de los cuales tienen un
promedio de edad de 16,5años, los cuales se
encuentran entre el ciclo Vital juventud, con un
nivel académico bachilleres, la gran mayoría
dependen económicamente de sus padres, otros
estudian y trabajan con el fin de apoyar el núcleo
familiar, la gran mayoría de adolescentes son hijo
de madres cabezas de familia y la ocupación de
estas mujeres son empleadas, estos jóvenes tiene
un estrato entre dos (2) y tres (3).
La unidad de análisis realizada en el territorio N° 8,
fue concertada con la señora Araminta Moreno
quien nos manifestó la importancia de abordar el
tema de Salud Sexual y Reproductiva, Proyecto de
Vida ya que ella observa ciertos comportamientos
en los adolescente y es importante sensibilizarlos
sobre la importancia del auto cuidado, autoestima
y valores. La metodología a desarrollar se llevo a
cabo con un conversatorio y taller.
Se explica al grupo sobre la temática a desarrollar
y como se trabajara, se da inicio con la
presentación de cada uno de los adolescentes esto
con el fin de romper el hielo y se propone tema
libre, los adolescentes se torna callados,
pensativos ellos se perciben como prevenidos,
poco a poco vamos generando más confianza
entre ellos.
Se da inicio a la temática se le pregunta que hace
en su tiempo libre? la respuestas fue el 43.7% (n=
14) de los jóvenes respondieron “Miramos
televisión”, el 31.25% (n= 10) “Nos gusta estar en
la calle con los amigos, seguido del 18,7% (n=6)
“Estar en la casa”, el 6.25%(n=2) “Tomar con los
amigos”.
Se sensibilizan a los adolescentes sobre la
importancia del buen uso del tiempo libre es
indispensable aprovechar y distribuir el tiempo de
forma organizada para que nuestro futuro sea
lleno de satisfacción y prospero. Se debe contar
con un cronograma de actividades con el fin de
definir metas claras en nuestro proyecto de vida.
La construcción del proyecto de vida no es un
proceso eminentemente intelectual, sino que
“implica un conocimiento y contacto personal con
el núcleo más intimo de la persona”1 que incluye la
interrelación pensamiento, emociones, valores,
cuerpo y experiencias vitales que dan origen a sí
mismo, es decir, el yo personal, desde una mirada
integral que va más allá de credos y concepciones
particulares y que es propio de la naturaleza
humana y de su necesaria trascendencia.
Al iniciar el taller de Salud Sexual y Reproductiva
los adolescentes se notan más interesados y
participativos es de resaltar que los adolescentes
aun presentan y manejan muchos mitos con
respecto al tema.
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RESUMEN ANALISTICO DE LA
UNIDAD DE ANÁLISIS.
La unidad de análisis desarrollada con el grupo
de trabajo se evidencia que la temática es
importante para los adolescentes, los jóvenes
demostraron poco conocimiento en el tema y
tienen muchos mitos y falsa creencias sobre la
sexualidad, otro de los temas que se deben
fortalecer en el joven el tema de la autoestima y
auto cuidado de su salud. Se ve con
preocupación la necesidad de fortalecer los
temas tratados.
Uno de los principales problemas evidenciados
es la situación económica de las familias en las
que se encuentran los jóvenes, ya que ellos
manifiestan que la solución a sus problemas es
tener mejores ingresos para vivir bien, “Sin Plata
que se consigue” “como paga uno la Universidad
sino tiene plata”.
Otros de las problemáticas mas evidencias es
que los jóvenes se encuentran y se sienten solos
no se sienten apoyados por sus padres, ya que
son criticados y discriminados en la mayoría de
sus hogares. En ocasiones se sienten utilizados
“Mi mamá mantiene mirando televisión y yo
hago oficio”.
Los adolescentes manifiestan que sus padres no
les dedican el tiempo necesario en ocasiones
por conseguir el sustento para satisfacer las
necesidades básicas de sus integrantes, en
alguno de los casos los jóvenes trabajan para
ayudar a soportar la carga económica del hogar.
La falta de diálogo con los adolescentes nos está
generando complicaciones internas en los
núcleos familiares creando desintegración y
conflictos familiares, esto a su vez se ven
reflejados en su entorno. Otra de las causas
evidenciadas en la comunidad es la falta de
inteligencia emocional en el adolescente y esto
crea una baja autoestima y dependencia
emocional; Por estos motivos los adolescentes
buscan refugio o pretenden llenar esos vacios
con los amigos, novios, alcohol, drogas entre
otros. Los jóvenes están cansados de escuchar
que ellos son el problema y que no confíen en
ellos.
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CONCLUSIONES
Es importante crear escuelas para padres en las instituciones educativas con el fin de guiar y orientar a los
padres con respecto a las pautas de crianza.
Se evidencia el interés de la población frente a la temática planteada por el hospital de Suba.
Es importante fortalecer la oferta de servicios en salud en consulta externa con respecto a salud mental y
Atención del joven de 10 – 25 años en la localidad.
Se deben crear estrategias de modulación con la secretaria de educación con el fin de fortalecer la
educación en la población adolescente de nuestro país.
Con el fin de dar cumplimiento a las propuestas gubernamentales de debe reevaluar los criterios de
inclusión y las cobertura de los programas y proyectos planteados en ciclo vital juventud.
Se beben crear programas y proyectos que tengan continuidad en la comunidad con el fin de tener
resultados de impacto en nuestro país.
Se deben elaborar estrategias de articulación para el mejoramiento de los programas y procesos ofertados
por la institución gubernamentales del país.
COMPROMISOS
Desde el equipo de Vigilancia Poblacional y
Comunitaria se planea realizar el trabajo permanente
con la comunidad con el fin de fortalecer el tema.
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