Datos y Cifras de la Educación 2014-2015 Datos y Cifras de la Educación 2014-2015 Esta publicación ofrece un panorama general del sistema educativo de la Comunidad de Madrid para el curso 2014-2015. En sus páginas se pueden encontrar datos sobre los alumnos, centros y profesores de un sistema educativo que da formación a 1.145.754 alumnos de enseñanzas de Régimen General. También se presta especial atención a las iniciativas de mejora de la calidad de la enseñanza, entre las que sobresalen las Enseñanzas Bilingües, el Bachillerato de Excelencia y la Formación Profesional Dual. Junto a ellas, la publicación presenta las diferentes aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza madrileña, entre las que destaca la implantación de la nueva asignatura obligatoria de Programación en la Educación Secundaria Obligatoria. Por último, esta publicación pasa revista a las diferentes evaluaciones educativas, así como a las actividades de refuerzo educativo. Todas estas actuaciones se basan en los tres objetivos fundamentales que guían la política de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte en nuestra Comunidad: la libertad, la calidad y la igualdad de oportunidades. ESTADÍSTICA DE LA ENSEÑANZA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Datos y Cifras de la Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Educación 2014-2015 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE Consejera de Educación, Juventud y Deporte Excma. Sra. D.ª Lucía Figar de Lacalle Viceconsejera de Educación, Juventud y Deporte Ilma. Sra. D.ª Alicia Delibes Liniers Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Ilmo. Sr. D. Pablo Hispán Iglesias de Ussel Subdirector General de Evaluación y Análisis Luis Pires Jiménez Equipo de redacción Coordinador Miguel Ángel Álvarez Espinosa Colaboradores Laura Alonso Vázquez Francisco Arenas de la Peña Julia Arribas García Juan Manuel Escuderos Carrascosa Ana Isabel Fernández García Luis Fernández Martín Olga Mañas Antón Agustina Marín Mora Rosa Monje Jacobo José Muñoz Yunta Luis Saavedra González Marta Silva Regos Coordinación técnica editorial María Dolores Álvarez Alonso Mari Luz González Canales © Comunidad de Madrid Edita: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Gran Vía, 20, 4ª planta. 28013 Madrid Tel.: 91 720 11 24 - Fax: 91 720 13 54 Datos cerrados a septiembre de 2014 www.madrid.org Tirada: 3.900 ejemplares 1ª Edición: Enero de 2015 Preimpresión: Publiequipo Impresión: Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid Depósito Legal: M-36840-2014 Impreso en España - Printed in Spain Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Índice Presentación ....................................................................... 4 1. Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid ......................................................................... 7 1.1 Alumnos .............................................................................. 9 1.2 Educación Infantil de 0 a 3 años ....................................... 17 1.3 Enseñanzas Post-obligatorias ........................................... 19 1.4 Enseñanzas de Régimen Especial y de Educación de Personas Adultas ......................................................... 23 1.5 Centros .............................................................................. 25 1.6 Profesores ......................................................................... 26 2. Mejora de la Calidad de la Enseñanza .............. 29 2.1 Enseñanzas Bilingües ........................................................ 30 2.2 Formación Profesional Dual .............................................. 34 2.3 Formación en Centros de Trabajo Ampliada ..................... 35 2.4 Bachillerato de Excelencia ................................................ 36 2.5 Centros con proyecto de innovación, propios e integrados ........................................................................ 37 2.6 Tecnologías de la información y la comunicación ............. 39 2.7 Formación del profesorado y movilidad ............................ 40 2.8 Otras actuaciones de mejora ............................................ 42 3. Resultados y evaluación educativa .................... 45 3.1 Indicadores educativos ..................................................... 46 3.2 Evaluaciones externas ...................................................... 49 4. Actuaciones de refuerzo educativo .................... 55 5. Gasto Público en Educación ................................. 59 Apéndice ............................................................................. 63 Notas explicativas ................................................................... 64 Acrónimos ............................................................................... 67 Direcciones de interés ............................................................. 68 Mapa Guía ............................................................................... 72 Fe de erratas de la edición impresa Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Presentación 4/72 Pres com se im Presentación La Consejería de Educación, Juventud y Deporte presenta por séptimo año consecutivo, una nueva edición de la publicación “Datos y Cifras de la Educación”, correspondiente al curso 2014-2015. La Comunidad de Madrid ha consolidado un sistema educativo capaz de formar a 1.145.754 alumnos de enseñanzas de Régimen General, 8.432 más que en el curso anterior, que pueden adquirir los conocimientos y competencias necesarios para enfrentarse con solvencia a una sociedad cada vez más internacionalizada y compleja. Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Un sistema educativo cuya excelencia ha quedado avalada por los resultados del Informe PISA elaborado por la OCDE y que nos ha situado en las tres competencias analizadasLectura, Matemáticas y Ciencias- al nivel de los países más avanzados de la Unión Europea. La libertad es eje básico de la política educativa de la Comunidad de Madrid. Esta libertad se ha articulado mediante el Decreto de libre elección de centro escolar, que ha permitido que más del 90 por ciento de las familias haya conseguido plaza en el centro seleccionado como primera opción. Un 55,2 por ciento de las familias madrileñas ha optado por educar a sus hijos en centros públicos y un 29,7 por ciento ha elegido centros concertados. De esta forma, el 85 por ciento de los alumnos de la Comunidad de Madrid se educa en centros sostenidos con fondos públicos. El informe PISA ha avalado las consecuencias positivas de nuestras políticas e iniciativas basadas en la promoción de la calidad, muchas de las cuales son pioneras en nuestro entorno. Entre ellas la realización de pruebas externas como la de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) y la de Lectura, Escritura y Aritmética (LEA). Junto con éstas, el proyecto de mayor amplitud es el Programa de Bilingüismo, de cuya implantación se ha cumplido el décimo aniversario en este año 2014. Este programa continúa su expansión con la incorporación de 18 nuevos colegios públicos, 7 institutos y 22 centros concertados. La Comunidad de Madrid dispone así de una red de casi 600 centros bilingües sostenidos con fondos públicos. De estos centros, 434 son colegios públicos e institutos, con una implantación que llega al 43 por ciento de los colegios y al 32,7 por ciento de los institutos. Como novedad, en este curso escolar se amplía el programa bilingüe a la etapa de Bachillerato en 32 IES. Otra de las iniciativas de mejora de la calidad de la enseñanza es la implantación del Programa por la Excelencia en el Bachillerato que está presente, además de en el IES San Mateo, en otros 10 institutos. Estos 11 centros imparten una enseñanza más exigente a un total de 559 alumnos, repartidos en 26 grupos, que han destacado por su esfuerzo y dedicación durante su escolarización obligatoria. En la búsqueda permanente de una enseñanza exigente y de calidad, en este curso académico se ha puesto en marcha en Primaria la nueva Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa con un nuevo horario y unos estándares en Matemáticas y Lengua que reforzarán el aprendizaje de esas materias. Además los alumnos deberán conocer una decena de fechas esenciales de la Historia de España que les permitirán situar los principales acontecimientos en una línea del tiempo. Además, en los institutos Tecnológicos se ha implementado una nueva asignatura obligatoria de Programación. El objetivo es que todos los alumnos, además de ser usuarios puedan crear tecnología. Para ello recibirán enseñanza relacionada con el diseño y la creación de páginas web y aplicaciones para dispositivos móviles, la impresión 3D, la robótica o los videojuegos. La asignatura Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Asim inno ante Dep Form La C de l part emp de G La c verd millo que Toda uno alum 2015 por ción urso un nos n el s y ia a a. ada CDE dasmás e ha del ción. cos nos das ellas DI) y s el año cos, 600 os e o de a de Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Presentación 5/72 comienza este curso en los 15 institutos de Innovación Tecnológica públicos, y en el próximo curso se implantará en todos los centros madrileños que imparten la Enseñanza Secundaria. Asimismo, los centros educativos de la Comunidad de Madrid pueden elaborar proyectos de innovación propios. En este curso han optado por esa posibilidad 327 centros, 40 más que el curso anterior, que se añaden a la oferta existente de centros especializados, Institutos de Especialización Deportiva, de Innovación Tecnológica, Centros Integrados de Música y Centros Integrados de Formación Profesional. Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 La Comunidad de Madrid continúa con la apuesta por modelos que potencian la formación práctica de los alumnos en las empresas. Por un lado, 1.910 alumnos de los Ciclos de Grado Superior participarán en la Formación Profesional Dual, mediante acuerdos de colaboración con 350 empresas, acuerdos que doblan los del año anterior. Por otro lado, otros 2.250 alumnos de Ciclos de Grado Medio participarán en la Formación en Centros de Trabajo Ampliada. La calidad y la diversidad de opciones educativas que se ofrecen en Madrid han permitido garantizar verdaderamente la igualdad de oportunidades. Oportunidades que se han visto reforzadas con 89,3 millones de euros que la Comunidad de Madrid ha destinado a las partidas de becas y ayudas, lo que supone un aumento de 19 millones –más de un 25 por ciento- respecto al curso anterior. Todas estas actuaciones han hecho que el sistema educativo de la Comunidad de Madrid alcance unos resultados excelentes; sea un referente internacional y constituya una garantía para que los alumnos puedan competir en un entorno global. Pablo Hispán Iglesias de Ussel Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Madrid, octubre de 2014 ama tros nos, ción mico tiva zaje e la mpo. oria rear eb y tura Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Dato Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid Datos y Cifras de la 1. DatosEducación de la Enseñanza de2013-2014 la Comunidad de Madrid Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 7/72 Dato 1.1 Alu titu Rég C. P C. C C. P E. In C. P C. C C. P E. In C. P C. C C. P E. P C. P C. C C. P ESO C. P C. C C. P PCP C. P C. C C. P FP B C. P C. C C. P Bac C. P C. C C. P C. F. C. P C. C C. P C. F. C. P C. C C. P Edu C. P C. C C. P Dat Fuent Becas (p) Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 9/72 1.1. Alumnos Alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen General por enseñanzas, titularidad y régimen de financiación del centro Alumnos Régimen General C. Públicos C. Concertados C. Privados E. Infantil (0-3 años) C. Públicos C. Concertados C. Privados E. Infantil (2º ciclo) C. Públicos C. Concertados C. Privados E. Primaria C. Públicos C. Concertados C. Privados ESO C. Públicos C. Concertados C. Privados PCPI C. Públicos C. Concertados C. Privados FP Básica C. Públicos C. Concertados C. Privados Bachillerato C. Públicos C. Concertados C. Privados C. F. Grado Medio C. Públicos C. Concertados C. Privados C. F. Grado Superior C. Públicos C. Concertados C. Privados Educación Especial C. Públicos C. Concertados C. Privados Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 2013-2014(p) Previsión 2014-2015 1.137.322 624.867 339.144 173.311 88.169 39.777 3.660 44.732 210.394 116.645 73.758 19.991 401.787 213.417 145.446 42.924 244.264 126.731 91.851 25.682 Variación % sobre los totales 2014-2015 Absoluta Porcentaje 1.145.754 100% 8.432 0,7% 632.821 340.622 172.311 88.735 41.784 3.597 43.354 207.893 114.714 73.899 19.280 406.668 218.217 148.065 40.386 246.017 127.357 92.870 25.790 55,2% 29,7% 15,1% 100% 47,1% 4,0% 48,9% 100% 55,2% 35,5% 9,3% 100% 53,7% 36,4% 9,9% 100% 51,8% 37,7% 10,5% 7.954 1.478 -1.000 566 2.007 -63 -1.378 -2.501 -1.931 141 -711 4.881 4.800 2.619 -2.538 1.753 626 1.019 108 1,3% 0,4% -0,6% 0,6% 5,0% -1,7% -3,1% -1,2% -1,7% 0,2% -3,6% 1,2% 2,2% 1,8% -5,9% 0,7% 0,5% 1,1% 0,4% 9.925 3.321 100% -6.604 -66,5% 6.970 2.929 26 103.519 65.919 7.485 30.115 34.097 23.149 9.072 1.876 40.316 29.669 2.684 7.963 4.851 2.590 2.259 2 2.386 925 10 6.774 4.840 1.919 15 104.202 66.399 7.434 30.369 35.554 23.728 9.615 2.211 41.592 30.699 0 10.893 4.998 2.697 2.298 3 71,8% 27,9% 0,3% 100% 71,4% 28,3% 0,2% 100% 63,7% 7,1% 29,1% 100% 66,7% 27,0% 6,2% 100% 73,8% 0,0% 26,2% 100% 54,0% 46,0% 0,1% -4.584 -2.004 -16 6.774 4.840 1.919 15 683 480 -51 254 1.457 579 543 335 1.276 1.030 -2.684 2.930 147 107 39 1 -65,8% -68,4% -61,5% 0,7% 0,7% -0,7% 0,8% 4,3% 2,5% 6,0% 17,9% 3,2% 3,5% -100,0% 36,8% 3,0% 4,1% 1,7% 50,0% Datos provisionales. Fuente: D.G. de Educación Infantil y Primaria, D.G. de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, D.G. de Becas y Ayudas a la Educación y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. (p) Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 10/72 Distribución de alumnos matriculados en Centros Educativos de Enseñanzas de Régimen General, por titularidad y régimen de financiación del centro. Curso 2014-2015 (Previsión) 172.311 15,1% Dato Evo Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 340.622 29,7% Fuent Evo 632.821 55,2% Fuente: D.G. de Educación Infantil y Primaria, D.G. de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, D.G. de Becas y Ayudas a la Educación y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Distribución de alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen General por enseñanzas. Curso 2014-2015 (Previsión) 35.554 3,1% 104.202 9,1% 6.774 0,6% 41.592 3,6% 4.998 0,4% 88.735 7,8% 207.893 18,1% Fuent Evo FP Básica 3.321 0,3% 246.017 21,5% 4 4 3 3 2 2 1 1 406.668 35,5% Fuente: D.G. de Educación Infantil y Primaria, D.G. de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, D.G. de Becas y Ayudas a la Educación y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza (1) En impar Fuent 2015 de Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 11/72 Evolución de alumnos matriculados en Educación Infantil 212.168 210.394 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 88.169 207.893 88.735 Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, D.G. de Educación Infantil y Primaria y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación. Evolución de alumnos matriculados en Enseñanzas obligatorias y Bachillerato 401.787 406.668 244.264 246.017 103.519 104.202 e r e 89.530 92.035 96.036 99.572 100.935 102.740 Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, D.G. de Educación Secundaria y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación. Evolución de alumnos matriculados en otras Enseñanzas de Régimen General 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000 5.000 0 34.162 30.640 26.263 21.405 6.249 4.215 27.510 26.422 28.981 37.133 29.949 37.980 31.125 40.316 34.097 41.592 35.554 23.141 7.466 4.356 10.327 10.463 10.354 9.933 9.925 4.405 4.470 4.589 4.721 4.851 6.774 4.998 3.321 FP Básica (1) En el curso 2014-2015 se inicia la adaptación a la LOMCE, comenzando la implantación de la Formación Profesional Básica, y dejandose de impartir el primer curso de los programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI). Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, D.G. de Educación Secundaria y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 12/72 Distribución de alumnos matriculados por sexo en los niveles de Enseñanzas de Régimen General. Curso 2013-2014 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Dato Alu titu Rég C. P C. C C. P Fuent Evo 10% Mujeres 30% 50% 70% 90% 20% 18% Hombres 16% Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. 14% 12% Alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen General, por enseñanzas y Dirección de Área Territorial(1). Curso 2013-2014 10% 8% 6% Alumnos Total 4% Dirección de Área Territorial de la Comunidad de Madrid Capital Norte Sur Este Oeste 498.112 85.973 273.531 144.941 134.765 Total 2% 1.137.322 0% E. Infantil (0-3 años) 38.079 7.431 20.462 11.860 10.337 88.169 E. Infantil (2º ciclo) 89.134 15.642 53.106 28.343 24.169 210.394 E. Primaria 169.331 30.459 96.744 53.602 51.651 401.787 ESO 106.447 19.304 57.169 31.030 30.314 244.264 PCPI 4.129 701 2.821 1.564 710 9.925 48.415 8.013 23.082 11.987 12.022 103.519 Bachillerato F.P. Grado Medio 16.831 2.155 9.655 3.368 2.088 34.097 F.P. Grado Superior 23.049 2.083 9.666 2.669 2.849 40.316 2.697 185 826 518 625 4.851 E. Especial Fuent Por Ens (1) Los municipios pertenecientes a cada Dirección de Área Territorial se pueden consultar en la página 72. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Fuent Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 13/72 Alumnos extranjeros matriculados en Enseñanzas de Régimen General por titularidad y régimen de financiación del centro 2013-2014 Alumnos Régimen General C. Públicos C. Concertados C. Privados Previsión 2014-2015 Alumnos extranjeros % alumnos extranjeros sobre el total 132.473 101.365 Variación Alumnos extranjeros % alumnos extranjeros sobre el total Absoluta 11,6% 128.211 11,2% -4.262 -3,2% 16,2% 97.716 15,4% -3.649 -3,6% 23.046 6,8% 22.401 6,6% -645 -2,8% 8.062 4,7% 8.094 4,7% 32 0,4% Porcentaje Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Evolución del alumnado extranjero en Enseñanzas de Régimen General 20% 141.791 18% 16% 120.400 109.164 14% 99.867 95.407 12% 10% 143.150 144.390 146.658 14,1% 13,8% 13,6% 13,4% 12,4% 144.302 160.000 137.867 12,9% 132.473 140.000 128.211 120.000 100.000 12,2% 11,5% 10,7% 10,3% 11,6% 11,2% 8% 80.000 60.000 6% 40.000 4% 20.000 2% 0 20 Alumnos ( P 20 re 14 vis -1 ión 5 ) 13 -1 4 12 -1 3 20 11 -1 2 20 10 -11 09 20 Porcentaje 20 -1 0 9 -0 08 8 20 07 -0 20 20 06 -0 7 6 -0 05 20 -0 04 20 -0 4 5 0% 03 de Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 20 2015 Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Porcentaje de alumnos extranjeros sobre el total de alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen General, por Comunidad Autónoma. Curso 2013-2014 13,8% 14,7% 11,6% 8,6% 8,7% 6,5% 6,6% 6,8% 2,9% Fuente: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Curso 2013-2014. Datos Avance. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 14/72 Alumnos extranjeros matriculados en Enseñanzas de Régimen General por país de nacionalidad 2012-2013 País Total Rumanía Marruecos Ecuador 2013-2014 Total Distribución porcentual 137.867 100% Total Absoluta Porcentaje 100% -5.394 -3,9% 24.253 17,6% 24.743 18,7% 490 2,0% 19.065 13,8% 19.647 14,8% 582 3,1% 20.380 14,8% 16.376 12,4% -4.004 -19,6% China 7.196 5,2% 7.640 5,8% 444 6,2% Colombia 7.811 5,7% 6.605 5,0% -1.206 -15,4% Perú 7.139 5,2% 6.278 4,7% -861 -12,1% República Dominicana 5.621 3,9% 5.580 4,2% -41 -0,7% Bolivia 5.678 4,1% 5.406 4,1% -272 -4,8% Bulgaria 3.167 2,3% 3.157 2,4% -10 -0,3% Polonia Resto de nacionalidades Por Gen Variación Distribución porcentual Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 132.473 Dato 2.925 2,1% 2.861 2,2% -64 -2,2% 34.632 25,3% 34.180 25,8% -452 -1,3% Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Distribución de alumnos extranjeros por continente de procedencia en Enseñanzas de Régimen General. Curso 2013-2014 19,3% 13,2% 39,9% 37,6% 25,1% 9,1% 10,5% 33,6% 51,0% 20,5% 11,0% 34,4% 33,5% 11,9% 5,1% 44,1% 29,5% 22,4% 8,8% 32,0% 52,7% 51,8% 13,9% 7,9% 29,2% 24,3% 6,8% 32,3% 59,5% 2,5% 24,0% 2,6% 6,6% 27,8% 43,2% 22,4% Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. (*) Mu Para l Fuent Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 s aje Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid Porcentaje de alumnos extranjeros por municipio en Enseñanzas de Régimen General. Curso 2013-2014 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 ,8% 5,1% 1,0% 0,5% 7,9% ,5% ,8% ,6% ,6% (*) Municipios sin centros educativos. Para la localización de los municipios se puede consultar la página 72. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 15/72 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 16/72 Nacionalidad mayoritaria de alumnos extranjeros por municipio en Enseñanzas de Régimen General. Curso 2013-2014 Dato 1.2 Alu del Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Tot C. P C. C C. P C. P C. P Fuent Evo Fuent (*) Municipios con otras nacionalidades mayoritarias o sin alumnos extranjeros. Para la localización de los municipios se puede consultar la página 72. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 s Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 17/72 1.2. Educación Infantil de 0 a 3 años Alumnos de Educación Infantil (0-3 años) por titularidad y régimen de financiación del centro. Curso 2013-2014 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 E. Infantil de 0 a 3 años de edad Total C. Públicos C. Concertados C. Privados Total Menos de 1 año 1 año 2 años 88.169 9.846 31.820 46.503 39.777 4.193 14.639 20.945 3.660 403 1.368 1.889 44.732 5.250 15.813 23.669 C. Privados con ayudas a la escolarización 30.749 C. Privados sin ayudas a la escolarización 13.983 Fuente: D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación. Evolución de alumnos de Educación Infantil (0-3 años) 94.990 Fuente: D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, D.G. de Becas y Ayudas a la Educación. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 88.169 88.735 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 18/72 Evolución del porcentaje de niños escolarizados en Educación Infantil (0-3 años), respecto a las poblaciones correspondientes a sus edades(1) Dato 1.3 Alu 63,7% 59,3% 38,9% 64,6% 62,8% 67,4% Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 40,7% 13,5% 12,8% 67,3% 40,7% 47,3% 44,8% 15,3% 13,6% 45,3% 15,6% 15,4% 64,7% 46,2% Tot Hum Cien 15,1% Arte Arte 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 Fuent (1) Estimaciones Intercensales y Cifras de Población a 1 de enero de cada año (Instituto Nacional de Estadística). Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Tasa neta de escolaridad 0-3 años, por Comunidad Autónoma. Curso 2013-2014 Dis Bac 51,3% 42,8% 39,0% 36,6% 35,7% 32,8% 32,8% 32,6% 31,0% 27,5% 25,2% 24,2% 23,2% 19,9% 17,6% 17,5% 17,0% 16,4% 12,8% 7,7% Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Curso 2013-2014. Datos Avance. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Evolución de Escuelas infantiles públicas 481 483 486 487 Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Fuent 2015 s), Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 19/72 1.3. Enseñanzas Post-obligatorias Alumnos matriculados en Bachillerato por modalidad 7% 4 7% e Total % sobre totales 2013-2014 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Alumnos 2012 - 2013 2013 - 2014 102.740 103.519 100% Humanidades y Ciencias Sociales 53.844 52.446 50,7% Ciencias y Tecnología 44.241 46.059 44,5% Artes Plásticas, Diseño e Imagen 3.631 3.898 3,7% Artes Escénicas, Música y Danza 1.024 1.116 1,1% Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Distribución de alumnos matriculados por sexo en las modalidades de Bachillerato. Curso 2013-2014 44,8% 39,2% 34,9% 54,3% Hombres 55,2% 60,8% 65,1% 45,7% Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 20/72 Alumnos matriculados en Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) por modalidad Dato Dis Me Fam Alumnos 2012-2013 2013-2014 Variación Absoluta Total Porcentaje 9.933 9.925 -8 -0,1% Admi PCPI Modalidad General 7.529 7.431 -98 -1,3% Electr PCPI Aulas Profesionales 1.106 1.167 61 5,5% Informát PCPI Aulas Profesionales - Adultos 339 363 24 7,1% Transpo PCPI Modalidad Especial 626 634 8 1,3% PCPI Transición al Empleo 333 330 -3 -0,9% Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 H Servi Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Co Alumnos matriculados en Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), por perfiles profesionales. Modalidad general. Fa Instala Alumnos 2012-2013 2013-2014 Variación Absoluta Porcentaje A Total 7.529 7.431 -98 -1,3% Módulos voluntarios 1.460 1.526 66 4,5% Ind Perfiles profesionales 6.069 5.905 -164 -2,7% Made Servicios auxiliares en administración y gestión 1.248 1.260 12 1,0% Operaciones auxiliares en sistemas microinformáticos 1.047 1.044 -3 -0,3% Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones en edificios 800 741 -59 -7,4% Operaciones auxiliares en mantenimiento de vehículos 748 731 -17 -2,3% Servicios auxiliares de peluquería 556 539 -17 -3,1% Operaciones auxiliares en fabricación por mecanizado 307 262 -45 -14,7% Actividades auxiliares de comercio 297 298 1 0,3% Servicios auxiliares de estética 234 225 -9 -3,8% Tex Fuent Cic por Servicios auxiliares de restaurante y bar 210 207 -3 -1,4% Operaciones de fontanería y calefacción-climatización 173 164 -9 -5,2% Operaciones auxiliares en carpintería y mueble 130 127 -3 -2,3% Operaciones básicas de cocina 114 109 -5 -4,4% Sist Operaciones básicas de reprografía 78 72 -6 -7,7% Electr Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería 47 47 0 0,0% Operaciones básicas de pisos y alojamientos 32 31 -1 -3,1% Arreglos y adaptaciones de prendas y articulos en textil y piel 19 18 -1 -5,3% Farmac Ayudante de instalaciones eléctricas de viviendas 17 15 -2 -11,8% Emer Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construcción 12 15 3 25,0% Coc Gest Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Fuent Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 ) e ), aje Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 21/72 Distribución porcentual de alumnos matriculados en Ciclos Formativos de Grado Medio por familias profesionales y edad. Curso 2013-2014 Alumnos Familias profesionales: Total 28,3% Sanidad Administración y Gestión Electricidad y Electrónica Informática y Comunicaciones Transporte y Mantenimiento de Vehículos 38,7% 15,7% 28,3% 13,3% 13,9% 7,9% 11,5% 30,6% Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 28,6% 37,1% 32,6% 13,6% 39,2% 36,8% 31,7% 47,5% Hostelería y Turismo 28,6% 43,9% Fabricación Mecánica Artes Gráficas 15,0% 14,4% 22,8% 39,0% Agraria 29,9% 13,6% Menos de 19 19 a 21 10,4% 9,1% 45,2% 26,9% Textil, Confección y Piel 19,5% 39,4% 28,8% 14,2% 3,8% 13,8% 5,6% 3,3% 2,7% 7,3% 47,7% 17,2% Madera, Mueble y Corcho 7,8% 3,2% 1,4% 9,8% 8,7% 45,7% 39,0% Química 9,4% 45,7% 33,6% 31,1% Industrias Alimentarias 6,2% 5,3% 2.314 5,3% 7,0% 1.596 3,4% 10,0% 8,5% 1.025 4,1% 1,5% 13,4% 972 38,7% 39,8% Actividades Físicas y Deportivas 7,2% 3.805 4,0% 3.715 3,3% 3.061 6,2% 15,4% 49,1% 29,1% Instalación y Mantenimiento 6.361 6,9% 13,1% 39,3% 29,1% Imagen y Sonido 7,5% 14,1% 38,8% 31,9% 11,8% 11,8% 45,8% 26,8% Servicios Socioculturales y a la Comunidad Comercio y Marketing 13,5% 34.097 6.841 9,0% 40,5% Imagen Personal 11,8% 10,7% 35,0% 18,5% 39,7% 15,4% 22 a 24 25 a 29 8,3% 20,7% 10,2% 9,6% 9,0% 900 864 724 586 482 241 198 5,1% 7,0% 177 157 9,0% 78 30 y más Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Ciclos Formativos de Grado Medio con mayor número de alumnos matriculados por sexo. Curso 2013-2014 Gestión administrativa (LOE) 3.436 Cuidados Auxiliares de Enfermería (LOGSE) Sistemas microinformáticos y redes (LOE) 371 Electromecánica de vehículos 30 automóviles (LOE) Instalaciones eléctricas 29 y automáticas (LOE) Farmacia y parafarmacia (LOE) 3.514 2.042 1.854 1.063 249 944 Cocina y gastronomía (LOE) 330 712 40 950 899 0 768 3.344 Emergencias sanitarias (LOE) 303 Equipos Electrónicos de Consumo (LOGSE) Peluquería y cosmética capilar (LOE) 2.165 500 Mujeres 89 1.000 1.500 2.000 2.500 3.000 3.500 4.000 Hombres Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 4.500 5.000 5.500 6.000 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 22/72 Distribución porcentual de alumnos matriculados en Ciclos Formativos de Grado Superior por familias profesionales y edad. Curso 2013-2014 Alumnos Familias profesionales: Total 5,7% Servicios Socioculturales y a la Comunidad 4,8% 3,7% Informática y Comunicaciones Sanidad 41,0% 41,4% Actividades Físicas y Deportivas 15,3% 21,1% 34,0% 14,1% 12,8% 25,2% 19,9% 21,0% 39,5% 20,2% 37,4% 8,5% 50,8% 11,4% 59,2% Comercio y Marketing 4,9% 3,6% Electricidad y Electrónica 4,3% Hostelería y Turismo Transporte y Mantenimiento 3,6% 18,7% 38,4% 24,3% 36,6% 28,5% Química 6,6% 2,1% Instalación y Mantenimiento 3,5% Artes Gráficas 3,0% Fabricación Mecánica 32,6% 13,7% 18,7% 24,0% 26,8% 16,8% 18,4% 19,2% 15,4% 19,5% 26,8% 33,6% 22,7% 19,1% 16,0% 15,2% 32,7% 7,0% 17,1% 25,9% 34,5% 1.573 17,8% 25,9% 38,6% 8,8% 16,4% 32,7% 33,3% 2.316 12,5% 22,4% 32,0% 22,4% 2.421 11,0% 14,8% 20,3% 26,5% 39,0% Edificación y Obra Civil 4,9% 15,4% 27,3% 2.571 14,6% 15,3% 24,1% 33,3% Ens 17,5% 24,9% 41,9% Rég 14,7% 4.819 4,3% 10,7% 3.443 3,2% 7,4% 2.893 17,7% 47,4% Imagen Personal 5,5% Ens 14,9% 27,6% 40,9% de Vehículos Textil, Confección y Piel 5,0% 3,6% Agraria 2,4% Industrias Alimentarias 2,0% Madera, Mueble y Corcho 25,8% Alu 5.158 17,7% 18,3% 1.4 Pe 4.944 14,1% 24,9% 40.316 5.731 16,1% Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 8,4% Administración y Gestión 4,7% Imagen y Sonido 23,9% Dato 24,5% Ens EE. G G EE. Ens EE. 1.015 EE. 664 EE. 562 Ens 544 EE. 541 EE. 533 220 194 EE. Ens EE. EE. 125 Ens 49 Ens Ens Menos de 19 19 a 21 22 a 24 25 a 29 30 y más Nive Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Nive Nive Ciclos Formativos de Grado Superior con mayor número de alumnos matriculados por sexo. Curso 2013-2014 Administración y finanzas (LOE) 2.256 Educación infantil (LOE) Automoción (LOE) 30 0 Gra Fuent 246 2.416 Alu 1.890 Idio 1.245 Tot 1.073 Ingl 641 Fran 274 Alem 1.142 897 Integración Social (LOGSE) Gra 1.621 2.750 Animación de Actividades 477 Físicas y/o Deportivas (LOGSE) Administración de sistemas informáticos en red (LOE) 298 Desarrollo de aplicaciones multiplataforma (LOE) 178 Desarrollo de aplicaciones web (LOE) 250 Gestión comercial y marketing 589 (LOGSE) Laboratorio de Diagnóstico 933 Clínico (LOGSE) Ens 500 Mujeres Itali Esp 238 1.000 1.500 2.000 2.500 Hombres Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 3.000 3.500 4.000 Res (1) Un Fuent 2015 do umnos 40.316 5.731 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 23/72 1.4. Enseñanzas de Régimen Especial y de Educación de Personas Adultas Alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen Especial. Curso 2013-2014 5.158 Enseñanzas 4.944 Régimen Especial 4.819 Enseñanzas Artísticas 3.443 Enseñanzas Artes Plásticas y Diseño 3.433 2.893 EE. Profesionales 1.525 2.571 Grado Medio 2.421 2.316 1.573 1.015 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Alumnos 107.254 54.456 123 Grado Superior 1.402 EE. Superiores y de Grado 1.908 Enseñanzas de Música 7.791 EE. Elementales 3.309 EE. Profesionales 3.768 664 EE. Superiores y de Grado 562 Enseñanzas de Danza 544 EE. Elementales 541 EE. Profesionales 597 EE. Superiores y de Grado 294 533 220 194 125 49 4.000 714 1.313 422 Enseñanzas no regladas de Música y Danza (Escuelas Municipales de Música y Danza) 41.400 EE. no regladas de Música 34.202 EE. no regladas de Danza 7.198 Enseñanzas de Arte Dramático (EE. Superiores y de Grado) 365 Enseñanzas de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (EE. Superiores y de Grado) Enseñanzas de Idiomas (Escuelas Oficiales de Idiomas) 154 51.373 Nivel Básico 21.375 Nivel Intermedio 20.922 Nivel Avanzado 9.076 Enseñanzas Deportivas 1.425 Grado Medio 1.391 Grado Superior 34 Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Alumnos matriculados en Escuelas Oficiales de Idiomas por idiomas. Curso 2013-2014 Idiomas Total Matrículas Distribución porcentual 53.428 100% 34.747 65,0% Francés 7.666 14,3% Alemán 6.428 12,0% Italiano 1.750 3,3% Español para extranjeros 1.143 2,2% Resto de idiomas 1.694 3,2% (1) Inglés (1) Un alumno puede cursar uno o más idiomas. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 24/72 Distribución de alumnos matriculados en las principales enseñanzas de Educación de Personas Adultas por edad. Curso 2013-2014 Enseñanzas iniciales de E. Básica 8,8% 8,3% 32,6% Educación Secundaria de Adultos Cen 14,7% 19,4% Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Preparación de pruebas acceso CF Grado Superior Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Lengua Castellana para inmigrantes 72,2% 7,2% Cen Tot Rég 46,9% 17,5% 4,3% 1,1% 12,6% 14,1% 37,8% 19,9% 1.5 50,3% 61,6% Dato 8,1% 49,8% 12,8% C. E C. E C. E Enseñanzas de carácter no formal 6,0% 4,0% 28,2% 61,8% C. E C. E Rég Menos de 25 25-29 30-49 50 y más C. E Esc Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. C. E C. E C. E Evolución de alumnos matriculados en enseñanzas de carácter formal en Educación de Personas Adultas C. E C. E C. M Enseñanzas Total 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2012-2013 2013-2014 46.561 50.974 43.614 35.139 41.621 44.889 Enseñanzas iniciales de E. Básica 9.220 10.009 10.598 10.632 10.317 12.158 10.962 Educación Secundaria de Personas Adultas 14.196 17.511 19.845 21.077 22.640 23.807 23.575 Preparación de pruebas de acceso a Ciclos Formativos 1.339 1.776 3.208 3.948 4.824 6.682 4.970 Lengua Castellana para inmigrantes 7.660 8.917 7.216 6.662 6.421 6.050 2.418 756 983 1.109 1.226 1.352 1.977 1.133 1.968 2.425 2.913 1.110 1.007 300 556 Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Enseñanzas Técnicoprofesionales 44.655 2011-2012 Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Edu Fuent Dis Cur 13, Fuent Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 25/72 1.5. Centros Centros por titularidad y tipo de centro. Curso 2013-2014 4,3% 1,1% % ,1% % 14 14 Centros Públicos Concertados 3.580 1.874 563 1.143 3.290 1.634 563 1.093 1.412 479 50 883 792 788 1 3 C. Educación Secundaria 437 342 41 54 C. Educación Primaria y Secundaria 583 2 430 151 Total Régimen General C. Educación Infantil Total Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 C. Educación Infantil y Primaria C. Específicos de E. Especial Régimen Especial C. Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño 66 23 41 2 206 164 0 42 12 7 0 5 Escuelas Oficiales de Idiomas 35 35 0 0 C. Enseñanzas de Música 34 14 0 20 C. Enseñanzas de Danza 6 4 0 2 C. Enseñanzas de Música y Danza 1 0 0 1 C. Enseñanzas de Arte Dramático 2 1 0 1 13 0 0 13 C. Municipales de Música y Danza 103 103 0 0 Educación de Personas Adultas 84 76 0 8 C. Enseñanzas Deportivas Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. 62 75 Privados Distribución de centros de Régimen General por enseñanza impartida. Curso 2013-2014 70 2,0% 18 42,9% 17,7% 33 56 13,3% 24,1% Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 26/72 Dato Pro cue 1.6. Profesores Profesores por tipo de centro. Curso 2013-2014 Pro Tot Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Nº de Profesores Cen 91.984 Mae Centros de Régimen General 86.648 Prof Centros de Régimen Especial 4.237 Prof Educación de Personas Adultas 1.099 Otro Tipo de centro Total Cen Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Fuent Dis cue Distribución de profesores que imparten Enseñanzas en centros de Régimen General por edad. Curso 2013-2014 Maestros 9,7% Profesores de 0,9% E. Secundaria 37,9% Profesores de Enseñanza Concertada y Privada 19,7% 16,1% 26,4% 37,5% 36,8% 20,1% Profesores 0,4% 15,3% Técnicos de F.P. Otros Profesores 23,2% 32,6% 37,3% 4,8% 24,9% 24,8% Ce 4,3% 41,4% 38,6% 2,7% 18,6% 15,0% 4,3% 6,7% Pr T Ot Centr Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Fuent Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid 27/72 Profesores que imparten enseñanzas en centros de Régimen General por cuerpo-categoría, titularidad del centro y sexo. Curso 2013-2014 Profesores Total Centros Públicos Maestros Mujeres Hombres Total 64.527 22.121 86.648 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 35.904 11.767 47.671 19.370 4.177 23.547 Profesores de E. Secundaria 9.383 5.696 15.079 Profesores Técnicos de F.P. 1.018 1.075 2.093 Otros Profesores 6.133 819 6.952 28.623 10.354 38.977 Centros Concertados y Privados Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Distribución de profesores por sexo en centros de Régimen General según cuerpo-categoría y titularidad. Curso 2013-2014 2,7% TOTAL 74,5% 25,5% ,8% Centros Públicos 75,3% 24,7% 4,3% 4,3% 7% Maestros 82,3% Profesores de E. Secundaria 17,7% 62,2% Profesores Técnicos de F.P. 37,8% 48,6% 51,4% Otros Profesores 88,2% Centros Concertados y Privados 73,4% Mujeres Hombres Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 11,8% 26,6% Mejo Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la 2. Mejora de la Calidad de la Enseñanza Educación 2013-2014 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 29/72 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2.1. Enseñanzas Bilingües 30/72 Mejo Col Educación bilingüe en la Comunidad de Madrid. Curso 2014-2015 Cen Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Alu Mae la h Aux 2º C 4º C 6º C (1) Pre (2) Po de Fuent Ins de Cen C Alu Alu Pro la h Pro el c Aux 2º C 2º C 4º C 4º C Para la localización de los municipios se puede consultar la página 72. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza (1) Pre (2) Po Ba Fuent 2015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 31/72 Colegios Públicos Bilingües Español-Inglés en la Comunidad de Madrid Colegios Públicos Bilingües Centros Variación Absoluta Porcentaje 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 276 298 318 336 18 Implantación(2) 5,7% 43,0% Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Alumnos Maestros en posesión de la habilitación lingüística Auxiliares de conversación 58.606 68.233 77.364 88.000 1.813 2.342 2.667 2.895 228 8,5% 825 887 989 1.098 109 11,0% (1) 10.636 13,7% 2012-2013 Alumnos presentados a pruebas de evaluación externa Alumnos 40,3% 2013-2014 Alumnos Porcentaje de éxito 2º Curso Educación Primaria 12.518 14.360 90,0% 4º Curso Educación Primaria 9.438 10.998 92,5% 6º Curso Educación Primaria 6.717 7.883 82,4% (1) Previsión. (2) Porcentaje de colegios y alumnos bilingües respecto al total de Colegios de Educación Infantil y Primaria y al total de alumnos de centros públicos de Educación Primaria. Fuentes: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y Dirección General de Recursos Humanos. Institutos de Educación Secundaria Bilingües Español-Inglés en la Comunidad de Madrid Institutos de Educación Secundaria Bilingües Centros Con ampliación a Bachillerato Alumnos en ESO Alumnos en Bachillerato Variación (2) Absoluta Porcentaje Implantación 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 64 81 91 98 7 7,7% - - - 32 - - 12.175 22.532 34.249 45.000(1) 3.368 10.751 31,4% 35,3% (1) - - 5,1% - - - Profesores en posesión de la habilitación lingüística 574 825 1.074 1.386 312 29,1% Profesores aptos para impartir el currículo de Inglés Avanzado 769 769 862 985 123 14,3% Auxiliares de conversación 223 241 355 428 73 20,6% 2012-2013 Alumnos presentados a pruebas de evaluación externa 32,7% Alumnos 2013-2014 Alumnos Porcentaje de éxito 2º Curso ESO. Sección bilingüe 1.843 3.419 75,3% 2º Curso ESO. Programa bilingüe 2.539 4.580 51,3% 4º Curso ESO. Sección bilingüe - 1.024 78,8% 4º Curso ESO. Programa bilingüe - 1.701 60,0% (1) Previsión. (2) Porcentaje de Institutos y alumnos bilingües respecto al total de Institutos y el total de alumnos en centros públicos que imparten E.S.O. y/o Bachillerato. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y Dirección General de Recursos Humanos. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 32/72 Otr Centros Concertados Bilingües Español-Inglés en la Comunidad de Madrid 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Absoluta Primaria Centros Alumnos Secundaria Centros Alumnos Auxiliares de conversación Pro Variación 2014-2015 Mejo Implantación(2) Porcentaje Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Cen Alu 96 122 141 163 22 15,6% 37,9% 19.743 29.016 41.092 49.700(1) 8.608 20,9% 33,6% - - - 15(3) - - 3,9% - - - 1.325(1) - - 1,4% 126 192 264 339 75 28,4% E. In E. P Sec Cen Alu Sec Cen Alu (1) Previsión. (2) Porcentaje de centros y alumnos bilingües respecto al total de centros y de alumnos concertados en cada uno de los niveles. (3) Estos centros imparten simultáneamente el programa bilingüe en Educación Primaria, por lo que están contabilizados en el total de Primaria. Fuentes: Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación y Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Evolución de alumnos del Programa Bilingüe Español-Inglés de la Comunidad de Madrid(1) 190.000 187.393 180.000 1.325 170.000 160.000 150.000 140.000 Alu (1) Pro (2) Pr Fuent Fin fina Fi Gas (mi 119.781 120.000 110.000 49.700 22.532 100.000 12.175 80.000 65.032 70.000 60.000 50.000 43.572 40.000 29.238 30.000 20.000 5.180 1.481 1.300 2004-2005 5.180 2005-2006 18.439 1.990 18.439 27.248 10.949 10.949 2006-2007 2007-2008 2008-2009 4.111 12.232 37.765 2009-2010 29.016 19.743 88.000 5.807 48.689 Dis fon 41.092 90.524 90.000 0 Cen Fuent Recur 34.249 130.000 10.000 48.368 152.705 Sec 58.606 2010-2011 2011-2012 68.233 77.364 2012-2013 2013-2014 2014-2015 (Previsión) Colegios Públicos bilingües Institutos de Educación Secundaria bilingües Centros Concertados bilingües en E. primaria Centros Concertados bilingües en E. Secundaria TOTAL (1) Incluye los alumnos que iniciaron el programa bilingüe en centros experimentales y continuaron siendo centros bilingües: 2004/05:(191), 2005/06 (325), 2006/07(551),2007/08(1.175), 2008/09 (1.109), 2009/10 (1.112), 2010/11 (913), 2011/12 (818) y 2012/13 (547) Fuentes: Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación, Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Fuent 2015 ón Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 33/72 Otros Programas Bilingües en la Comunidad de Madrid. Curso 2014-2015 Programa Convenio Ministerio de Educación-British Council en Colegios Públicos (1) (2) % % % % . de 393 25 68 00 Centros 10 Alumnos (2) 5.100 E. Infantil (2º ciclo) E. Primaria Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Secciones Lingüísticas de Inglés en Institutos de Educación Secundaria Centros Alumnos (2) 9 268 Secciones Lingüísticas de Francés en Institutos de Educación Secundaria Centros 16 Alumnos (2) 4.093 Secciones Lingüísticas de Alemán en Institutos de Educación Secundaria Centros 4 Alumnos 903 (2) (1) Programa financiado en su totalidad por la Comunidad de Madrid. (2) Previsión. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Financiación de las Enseñanzas Bilingües de la Comunidad de Madrid en centros financiados con fondos públicos Financiación Gasto Total (miles de euros) 2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 4.030 5.027 7.946 9.065 12.797 15.636 16.390 21.449 24.920 29.516 Fuente: Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación, Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, y Dirección General de Recursos Humanos. Distribución de centros y secciones con Enseñanzas Bilingües financiados con fondos públicos. Curso 2014-2015 29 10 98 00 Colegios Públicos Bilingües Centros Concertados Bilingües Institutos de Educación Secundaria Bilingües 2015 sión) 1.700 3.400 Secciones lingüisticas 163 Colegios Convenio MEC-British Council 336 Total: 636 Fuentes: Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación, y Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 34/72 Mejo 2.2. Formación Profesional Dual 2.3 Oferta Dual: Familias Profesionales y Ciclos Formativos. Curso 2014-2015 For Centro (localidad) Familia Profesional Ciclo Formativo Administración y Gestión Administración y finanzas Comercio internacional Gestión comercial y marketing Administración de sistemas informáticos en red Desarrollo de aplicaciones multiplataforma Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Comercio y Marketing IES Clara del Rey (Madrid-Chamartín) Informática y Comunicaciones CIFP Escuela de Hostelería y Turismo Simone Ortega (Móstoles) Hostelería y Turismo IES Moratalaz (Madrid-Moratalaz) Sanidad CIFP Profesor Raúl Vázquez (Madrid-Puente de Vallecas) Transporte y Mantenimiento de Vehículos Textil, Confección y Piel Imagen Personal Química IES Santa Engracia (Madrid-Chamberí) IES Virgen de la Paloma (Madrid-Moncloa Aravaca) Instalaciones y Mantenimiento IES San Juan de la Cruz (Pozuelo de Alarcón) IES Palomeras-Vallecas (Madrid-Vallecas) IES Alonso de Avellaneda (Alcalá de Henares) Sanidad Química Administración y Gestión IES Escuela Superior de Hostelería y Turismo (Madrid-Moncloa-Aravaca) Hostelería y Turismo IES Hotel Escuela de la Comunidad de Madrid (Madrid-Fuencarral) Hostelería y Turismo Servicios Socioculturales y a la Comunidad Servicios Socioculturales y a la Comunidad Servicios Socioculturales y a la Comunidad IES San Blas (Madrid-San Blas) IES Villablanca (Madrid-Vicálvaro) IES Complutense (Alcalá de Henares) IES Escuela de Hostelería y Turismo (Alcalá de Henares) Hostelería y Turismo IES Virgen de la Paz (Alcobendas) IES María de Zayas y Sotomayor (Majadahonda) IES Ícaro (Getafe) IES La Poveda (Arganda del Rey) IES Antonio Machado (Alcalá de Henares) Actividades Físicas y Deportivas Servicios Socioculturales y a la Comunidad Comercio y Marketing Administración y Gestión Electricidad y Electrónica Desarrollo de aplicaciones multiplataforma + Desarrollo de aplicaciones web (doble titulación) Gestión de alojamientos turísticos Dirección de cocina Dirección de servicios de restauración Laboratorio de diagnóstico clínico Automoción Mantenimiento aeromecánico Patronaje y moda Estética integral y bienestar Laboratorio de análisis y control de calidad Prevención de riesgos profesionales Mecatrónica industrial Imagen para el diagnóstico Química industrial Administración y finanzas Gestión de alojamientos turísticos Agencias de viajes y gestión de eventos Agencias de viajes y gestión de eventos + Guía, información y asistencias turísticas (doble titulación) Empresas colaboradoras Centros participantes Ciclo Formativos Grupos 1º Curso 2º Curso Alumnos 1º Curso 2º Curso 27 6 13 24 21 3 446 392 54 156 9 17 46 28 18 1.023 696 327 IES IES IES IES IES IES IES CIFP Sim IES IES IES IES IES IES Educación Infantil IES IES IES IES (Boa Educación Infantil Dirección de servicios de restauración Animación de actividades físicas y deportivas IES Educación Infantil IES IES IES IES IES Gestión comercial y marketing Administración y finanzas Mantenimiento electrónico Evolución de la Formación Profesional Dual 2013-2014 IES Educación Infantil Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. 2012-2013 IES IES IES Previsión 2014-2015 350 20 24 69 44 25 1.910 1.280 630 Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Variación Absoluta Porcentaje 194 11 7 23 16 7 887 584 303 124,4% 122,2% 41,2% 50,0% 57,1% 38,9% 86,7% 83,9% 92,7% IES IES IES IES IES IES IES IES Fuent 2015 red a + ción) d vas aje Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 35/72 2.3. Formación en Centros de Trabajo Ampliada Formación en Centros de Trabajo Ampliada: oferta formativa. Curso 2014-2015 Centro (localidad) IES Barajas (Madrid) IES Ciudad de Jaén (Madrid) Familia Profesional Fabricación mecánica Imagen personal Comercio y marketing Administración y gestión Electricidad y electrónica Hostelería y Turismo Sanidad Informática y telecomunicaciones Madera, mueble y corcho Fabricacion mecánica Transporte y mantenimiento de vehículos Instalación y mantenimiento Sanidad Sanidad Transporte y mantenimiento de vehículos Hostelería y turismo Hostelería y turismo Informática y telecomunicaciones Informática y telecomunicaciones Imagen personal Sanidad Industrias alimentarias Imagen personal Fabricación mecánica Transporte y mantenimiento de vehículos Electricidad y electrónica Artes gráficas Electricidad y electrónica Ciclo Formativo Mecanizado Peluquería y cosmética capilar Comercio Gestión Administrativa Equipos electrónicos de consumo Cocina y gastronomía Cuidados auxiliares de enfermería Sistemas microinformáticos y redes Instalación y amueblamiento Mecanizado Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 IES Clara del Rey (Madrid) IES Enrique Tierno Galván (Madrid) IES Hotel Escuela de la Comunidad de Madrid (Madrid) IES Moratalaz (Madrid) IES Rosa Chacel (Madrid) IES Renacimiento (Madrid) IES Virgen de la Paloma (Madrid) IES Prado de Santo Domingo (Alcorcón) CIFP Escuela de Hostelería y Turismo Simone Ortega (Móstoles) IES El Cañaveral (Móstoles) IES Luis Vives (Leganés) IES Ícaro (Getafe) IES Alpajes (Aranjuez) IES Gaspar Melchor de Jovellanos (Fuenlabrada) IES Alarnes (Getafe) IES Felipe Trigo (Móstoles) IES Luis Buñuel (Móstoles) IES Narcis Monturiol (Parla) IES Arquitecto Ventura Rodríguez (Boadilla del Monte) IES Las Canteras (Collado Villalba) IES Infanta Elena (Galapagar) IES El Burgo de las Rozas (Las Rozas de Madrid) IES María de Zayas y Sotomayor (Majadahonda) IES San Juan de la Cruz (Pozuelo de Alarcón) IES Alonso de Avellaneda (Alcalá de Henares) IES Antonio Machado (Alcalá de Henares) IES Mateo Alemán (Alcalá de Henares) IES Anselmo Lorenzo (San Martín de la Vega) IES León Felipe (Torrejón de Ardoz) IES Ágora (Alcobendas) IES Virgen de la Paz (Alcobendas) IES Ángel Corella (Colmenar Viejo) IES Joan Miró (San Sebastián de los Reyes) IES Juan de Mairena (San Sebastián de los Reyes) Carrocería Mantenimiento electromecánico Cuidados auxiliares de enfermería Farmacia y parafarmacia Electromecánica de vehículos automóviles Cocina y gastronomía Servicios en restauración Sistemas microinformáticos y redes Sistemas microinformáticos y redes Estética personal decorativa Cuidados auxiliares de enfermería Panadería, confitería y repostería Peluquería y cosmética capilar Mecanizado Electromecánica de vehículos automóviles Instalaciones eléctricas y automáticas Preimpresión digital Instalaciones eléctricas y automáticas Informática y telecomunicaciones Sistemas microinformáticos y redes Electricidad y electrónica Imagen personal Informática y telecomunicaciones Electricidad y electrónica Hostelería y Turismo Sanidad Informática y telecomunicaciones Sanidad Electricidad y electrónica Fabricación mecánica Química Administración y gestión Madera, mueble y corcho Imagen personal Transporte y mantenimiento de vehículos Administración y gestión Fabricación mecánica Instalación y mantenimiento Sanidad Instalaciones de telecomunicaciones Peluquería y cosmética capilar Sistemas microinformáticos y redes Instalaciones de telecomunicaciones Cocina y gastronomía Cuidados auxiliares de enfermería Sistemas microinformáticos y redes Cuidados auxiliares de enfermería Equipos electrónicos de consumo Mecanizado Planta química Gestión administrativa Instalación y amueblamiento Peluquería y cosmética capilar Carrocería Gestión administrativa Mecanizado Mantenimiento electromecánico Cuidados auxiliares de enfermería Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 36/72 Evolución de la Formación en Centros de Trabajo Ampliada Centros participantes Ciclo Formativos Mejo 2.5 2013-2014 Previsión 2014-2015 14 36 Ins Variación D Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 22 Alu 9 19 10 Dot 34 94 60 Cap 30 64 34 Nor 4 30 26 916 2.250 1.334 1º Curso 870 1.800 930 2º Curso 46 450 404 Grupos 1º Curso 2º Curso Alumnos Sur Este Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. Oes 2.4. Bachillerato de Excelencia Fuent Cen Info Bachillerato de Excelencia 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Previsión 2014-2015 136 229 391 559 5 12 20 26 Modalidad: Ciencias y Tecnología 4 10 18 24 Modalidad: Humanidades y Ciencias Sociales 1 2 2 2 1 1 1 1 5 8 10 Alumnos matriculados Nº de grupos Centros D Cap Nor Sur IES San Mateo (Madrid-Centro) - Este IES Pintor Antonio López (Tres Cantos) IES Prado de Santo Domingo (Alcorcón) Oes IES Palas Atenea (Torrejón de Ardoz) IES con Aulas de Excelencia IES El Burgo de Las Rozas (Las Rozas de Madrid) Fuent IES Diego Velázquez (Torrelodones) Ins IES Gerardo Diego (Pozuelo de Alarcón) IES Arquitecto Ventura Rodríguez (Boadilla del Monte) IES Villa de Valdemoro (Valdemoro) IES Margarita Salas (Majadahonda) IES Los Rosales (Móstoles) Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. D Tot Cap Sur Este Fuent Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 37/72 2.5. Centros con proyectos de innovación, propios e integrados Institutos de Innovación Tecnológica. Curso 2013-2014 n ) nda) DAT Localidad Centro Alumnos matriculados 13.055 Dotación de Aulas Digitales 168 Capital Madrid IES Gran Capitán, IES Príncipe Felipe, IES Salvador Dalí, IES San Isidro Norte Colmenar Viejo IES Rosa Chacel Pinto IES Calderón de la Barca Sur Este Oeste Alcorcón Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 IES Galileo Galilei Móstoles IES Miguel de Cervantes Getafe IES Satafi Alcalá de Henares IES Cardenal Cisneros Torrejón de Ardóz IES Isaac Peral Coslada IES María Moliner Alpedrete IES Alpedrete Las Rozas de Madrid IES Las Rozas I Majadahonda IES Leonardo da Vinci Fuente: D.G. de Infraestructuras y Servicios y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Centros Públicos con Proyectos de innovación que utilizan las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Curso 2014-2015 DAT Capital Norte Sur Este Oeste Localidad Centro CEIP Manuel Bartolomé Cossío, CEIP Juan de la Cierva Madrid IES Juan de Villanueva, IES Mariano José de Larra Alcobendas CEIP Gabriel y Galán Algete CEIP Santo Domingo Alcorcón CEIP Santo Domingo, IES Josefina Aldecoa Brunete CEIP Agora Fuenlabrada IES Gaspar Melchor de Jovellanos Alcalá de Henares CEIP Luis Vives Fuentidueña del Tajo CEIP Alarilla Valdaracete CRA Los Olivos Las Rozas de Madrid CEIPS El Cantizal Villanueva del Pardillo CEIP Rayuela, IES Sapere Aude Fuente: Consejeria de Educación, Juventud y Deporte Institutos de Especialización Deportiva. Curso 2014-2015 (Previsión) DAT Localidad Total Capital Sur Este Institutos 5 Alumnos Grupos Especialidades 2.374 81 11 Natación, waterpolo, escalada, y triatlón Madrid IES San Fernando 234 8 Madrid IES Iturralde IES Prado de Santo Domingo IES Carpe Diem 308 11 Deportes sobre ruedas 476 16 Natación, bádminton y floorball 870 29 Hockey y voleibol IES Antonio Machado 486 17 Atletismo Alcorcón Fuenlabrada Alcalá de Henares Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 38/72 Proyectos Propios: Centros y características generales(1) 2.6 Características generales 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Colegios Públicos Amplían LEN, ING y MAT Amplían ART, LEN, ING y MAT Amplían ING Amplían MAT Amplían ING y MAT Amplían ART e ING Plástica en ING Amplían LEN, ING, MAT y Plástica en ING Amplían MAT, ING y Plástica en ING Amplían ART, ING y MAT Amplían LEN y MAT Amplían ING, 2º Lengua extranjera: Francés Institutos de Educación Secundaria Ampliación / modificación del horario lectivo semanal Optativas de diseño propio en ESO Mejora del uso de lenguas Especialización deportiva Especialización científica Mejora del uso de las lenguas / especialización lingüística en idiomas Especialización de atención educativa para alumnos de alto rendimiento deportivo Música al servicio de los ciudadanos Fomento de la creatividad artística y humanística, y atención al patrimonio científico e histórico Facilitación de la organización horaria para cursar otros estudios simultáneamente Modificación currículum en materia troncal + creación de nueva materia optativa Modificación currículum en materia troncal. Centros Concertados y Privados Ampliación / modificación del horario lectivo semanal Áreas o materias impartidas en inglés Optativas de diseño propio en ESO Cambio de curso en el que se imparten algunas materias (sólo en ESO) Oferta de un segundo idioma extranjero en Educación Primaria 15 1 8 5 7 7 5 2 4 1 - 49 6 1 21 3 10 1 1 1 1 2 1 1 14 14 10 2 5 4 3 1 1 49 6 1 21 3 10 1 1 1 1 2 1 1 29 14 10 2 5 4 3 1 1 - 1 1 127 122 61 10 17 5 224 206 105 14 25 12 1 11 4 249 230 117 14 27 12 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 (1) Los proyectos propios autorizados en un centro pueden tener una o varias características. LEN (Lengua castellana y literatura), ING (Lengua extranjera: inglés), MAT (Matemáticas), ART (Educación artística). Fuente: D.G. de Educación Infantil y Primaria, D.G. de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación. DAT Localidad Pla Visi Pág Usu corr virtu Cor Pág Cur Imá Aud Víde Fuent Piz Fuent Piz Centros Integrados de Música. Curso 2013-2014 Total alumnos Mejo Centro 1.448 Capital Madrid CIM Federico Moreno Torroba Oeste San Lorenzo de El Escorial CIM Padre Antonio Soler Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Centros Integrados de Formación Profesional. Curso 2013-2014 DAT Total alumnos Localidad Centro 1.621 Capital Madrid CIFP Profesor Raúl Vázquez Norte Alcobendas CIFP Jose Luis Garci Sur Móstoles Escuela de Hostelería y Turismo Simone Ortega Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Fuent 2015 015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 39/72 2.6. Tecnologías de la información y la comunicación Plataforma EDUCAMADRID Indicadores 2012-2013 2013-2014 Total Variación Porcentaje Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Visitas Páginas vistas Usuarios registrados. Usuarios con página web, correo electrónico, gestor de contenidos, espacios virtuales de aprendizaje y otras herramientas. Correos gestionados Páginas web de Centros Educativos Cursos creados en el Aula Virtual Imágenes consultadas Audios reproducidos Vídeos reproducidos 20.466.630 501.188.726 27.064.113 838.292.409 6.597.483 337.103.683 32,2% 67,3% 186.302 223.911 37.609 20,2% 132.044.438 1.891 12.981 39.045.171 2.054.031 7.194.856 123.742.985 1.897 17.962 42.716.144 3.386.192 7.672.487 -8.301.453 6 4.981 3.670.973 1.332.161 477.631 -6,3% 0,3% 38,4% 9,4% 64,9% 6,6% Fuente: Dirección General de Infraestructuras y Servicios. Pizarras digitales en Centros Públicos de Educación Infantil, Primaria y Especial 8.718 9.000 8.000 6.965 7.000 6.000 4.790 5.000 4.000 2.748 3.000 2.000 0 1.516 1.488 1.000 121 2006-2007 22164 2007-2008 22 354 2008-2009 140 1.579 481 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Dotación total Dotación Plan de integración de ordenadores y pizarras digitales e 1.561 Fuente: D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y D. G. de Infraestructuras y Servicios. Pizarras digitales en Institutos de Educación Secundaria 1.975 2.000 1.753 1.800 1.600 1.400 1.236 1.200 1.006 1.000 853 800 555 600 400 153 200 0 584 402 19 2006-2007 14 81 2007-2008 14 2008-2009 190 14 2009-2010 2010-2011 Dotación Plan de integración de ordenadores y pizarras digitales 2011-2012 Dotación total Fuente: D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y D. G. de Infraestructuras y Servicios. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2012-2013 2013-2014 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 40/72 Mejo Act del 2.7. Formación del profesorado y movilidad Formación del profesorado. Curso 2013-2014 Tot Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Actividades Asistentes Certificaciones Edu 2.452 30.829 26.486 Edu 1.908 28.484 24.177 33 2.552 2.273 Equ Cursos presenciales 212 6.272 5.670 Ens Seminarios 737 8.537 7.846 Esc Grupos de trabajo 570 3.366 3.197 Form Proyectos de Formación en Centros y en Calidad 130 2.334 2.131 Prof Proyectos Educativos 62 1.378 1.182 Cursos de Gestión 48 799 738 85 1.189 1.140 Modalidades formativas Total Actuaciones organizadas a través de la Red de Centros de Formación del Profesorado(1) Cursos en línea Cursos Específicos de Formación Profesional Actividades Informativas (Jornadas, Conferencias) (2) Otras actuaciones de formación Plan de Formación Específico de Lengua Inglesa 31 2.057 - 544 2.345 2.309 20 533 531 486 1.193 1.193 34 483 461 2 56 49 Instituto Español de Estudios Estratégicos 1 39 36 Herramientas Tecnológicas aplicadas a la Educación 1 41 39 Plan de Formación instrumental en TIC Programa Aulas Europeas en Escuelas Oficiales de Idiomas Formación científica CERN/C. Severo Ochoa (3) Edu Equ (1) Inc (2) Inc Fuent Par Pro Alu Aso Aso Pro (1) Centros Territoriales de Innovación y Formación (CTIF) y Centro Regional de Innovación y Formación (CRIF). (2) Modalidades formativas sin derecho a certificación. (3) Programa de Formación para profesores en el CERN (Ginebra) y en el Centros de Bilogía Molecular “Severo Ochoa”. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Aso Aso Pro Actuaciones formativas organizadas a través de la Red de Centros de Formación del Profesorado por centro. Curso 2013-2014 EE. Mov Mov Actividades Asistentes Certificaciones For 1.908 28.484 24.177 Mov CRIF "Las Acacias" 259 7.716 5.607 Mov CTIF Madrid-Capital 472 6.306 5.661 Fuent CTIF Madrid-Norte 220 2.591 2.039 CTIF Madrid-Sur 497 6.244 5.776 CTIF Madrid-Este 203 2.599 2.435 CTIF Madrid-Oeste 257 3.028 2.659 Centro Total Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 es ón es Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 41/72 Actuaciones formativas organizadas a través de la Red de Centros de Formación del Profesorado por perfil de destinatarios. Curso 2013-2014 Destinatarios Total Actividades Asistentes Certificaciones 1.908 28.484 24.177 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Educación Especial, Compensatoria y Adultos 59 492 436 Educación Infantil y Primaria 944 12.665 11.568 Educación Secundaria 487 6.854 6.278 Equipos Directivos 48 799 738 Equipos de Orientación e Interdisciplinares 30 236 224 Enseñanzas Artísticas 69 784 745 27 269 255 Formación Profesional (1) Escuelas Oficiales de Idiomas 101 1.423 1.362 Profesores todos los niveles (2) 143 4.962 2.571 (1) Incluye plan específico. (2) Incluye las actividades informativas sin derecho a certificación. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Participantes en programas europeos de movilidad. Curso 2012-2013 Asistentes Programa de Aprendizaje Permanente-Comenius 20.103 Alumnos 18.387 Asociaciones Comenius Bilaterales 651 Asociaciones Comenius Multilaterales 17.736 Profesores 1.716 Asociaciones Comenius Bilaterales Asociaciones Comenius Multilaterales Programa Erasmus (enseñanzas no universitarias) 114 1.602 380 EE. Artísticas 46 Movilidad de estudiantes para estudios y prácticas 26 Movilidad de personal para docencia y formación 20 Formación Profesional de Grado Superior 334 Movilidad de estudiantes para estudios y prácticas 299 Movilidad de personal para docencia y formación Fuente: Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos y Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 35 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 42/72 Mejo Alu (Pr 2.8. Otras actuaciones de mejora Madrid Comunidad Olímpica Tot Centros (1) Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Deporte o actividad Alumnos (1) Fútb 2013-2014 Previsión 2014-2015 2013-2014 1.046 1.110 61.046 63.040 21 - 1.341 - Bádminton 31 30 2.688 2.600 Balonmano 35 35 4.014 4.000 Bád Béisbol 25 25 1.338 1.350 Gim Total Atletismo Previsión 2014-2015 Balo Vole Tae Hoc Billar 12 12 467 500 Balo Boxeo 31 30 1.550 1.500 Rug Ciclismo 30 30 1.254 1.250 Ajed Activ. Físicas para discapacitados físicos 21 20 1.552 1.500 Esg - 30 - 1.500 20 25 1.201 1.350 Esgrima Activ. Físicas para discapacitados intelectuales Fuent Espeleología 18 18 790 800 Gimnasia 39 40 1.846 1.900 Halterofilia 13 15 749 850 Hockey 26 25 3.669 3.650 Kayak Polo 15 15 743 750 Kárate 23 25 1.743 1.800 Lucha 25 25 2.241 2.250 Madrid Azul 13 10 558 500 139 140 11.000 11.000 Montañismo 22 25 892 950 Torn Orientación 27 30 1.377 1.500 Con Pádel 16 16 619 620 Nar Madrid Blanca Cer Tea Cor 5 5 218 220 M Actividades físicas para parálisis cerebral 13 15 717 750 M Patinaje 31 32 1.423 1.450 Remo 11 12 184 200 Rugby 27 30 1.497 1.600 Salvamento y Socorrismo 27 30 1.925 2.100 - 15 - 700 Tiro con Arco 10 10 452 460 Triatlón 32 35 1.262 1.350 Voleibol 18 20 1.666 1.750 Waterpolo 10 10 682 690 Jugando al atletismo 55 60 1.170 1.250 Divirtiéndose con el atletismo 49 50 1.664 1.700 Cross 82 90 4.735 4.800 Natación 74 75 1.819 1.900 Piragüismo Tenis Competiciones (1) Un alumno y un centro pueden participar en más de una actividad. Fuente: Dirección General de Juventud y Deportes. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Fuent Olim M Mad Esp (1) Alu Fuent 2015 ón 015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza 43/72 Alumnos participantes en Campeonatos escolares por sexo. Curso 2014-2015 (Previsión) Mujeres Hombres Total 6.296 8.816 15.112 Total Fútbol 5 Baloncesto Voleibol Taekwondo Hockey Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 904 5.166 6.070 1.469 1.793 3.262 2.678 294 2.972 337 433 770 198 396 594 Bádminton 266 237 503 Gimnasia 255 39 294 Balonmano 57 164 221 Rugby 55 127 182 Ajedrez 34 116 150 Esgrima 43 51 94 Fuente: Dirección General de Juventud y Deportes. Certámenes y concursos escolares Centros 2013-2014 Teatro Escolar Alumnos Previsión 2014-2015 58 2013-2014 Previsión 2014-2015 64 855 950 Coros Escolares 74 78 3.012 3.160 Torneo Escolar de Debate 44 46 395 415 Concurso Oratoria en Inglés 30 40 345 450 Modalidad: Narración 69 75 135 150 Modalidad: Recitado de Poesía 77 80 149 170 Narración y Recitado de Poesía Fuente: Dirección General de Infantil y Primaria y Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Olimpiadas Internacionales de Matemáticas Bremen (Alemania) 2009 Astaná (Kazajstán) 2010 Amsterdam (Holanda) 2011 Mar del Plata (Argentina) 2012 Santa Marta (Colombia) 2013 Cape Town (Sudáfrica) 2014 Madrid 1 2 2 1 2 1 España 4 5 4 4 5 5 Medallero (1) (1) Alumnos que han logrado medalla de oro, plata, bronce o menciones de honor Fuente: Real Sociedad Matemática Española. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Res Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa Datos y Cifras de la 3. Resultados y evaluación educativa Educación 2013-2014 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 45/72 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa 46/72 Res Evo 3.1. Indicadores educativos 87% Evolución del abandono educativo temprano en la Comunidad de Madrid 86% Comunidad de Madrid España (promedio) Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 25,8% 27,1% 26,2% 22,3% 19,5% 21,5% 19,7% 30,8% 31,7% 30,9% 28,2% 26,3% 24,7% 23,6% 85% 84% 83% 82% Fuente: Explotación de las variables educativas de la Encuesta de Población Activa. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 81% 80% Abandono educativo temprano por Comunidad Autónoma. Año 2013 35% 33,3% 30% 25% 23,6% 24,7% 26,3% 27,4% 27,5% 28,7% Fuent 29,2% 29,8% Evo 21,7% 21,7% 18,9% 19,1% 19,2% 19,7% 20,2% 20% 70% 15% 12,1% 10% 12,9% 68% 9,9% 66% 5% 64% 62% ia Ri C. oj a Va le nc ia na ES PA ÑA Ca ta lu ña Ca st M ill u rc aia La M an ch a Ca na ria s An d Ex aluc tre í m a ad ur a Ba le Ce ar ut es a y M el ill a lic Ga 60% La ria Na va rr a Ar ag ó As n Ca tu ria st ill s a y Le ón M ad rid ab nt Ca Pa í s Va s co 0% 58% 56% Fuente: Datos y Cifras. Curso escolar 2014-2015. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 54% Evolución de alumnos que promocionan en 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria Fuent 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Alumnos evaluados 52.770 53.009 52.007 52.067 52.330 52.596 Alumnos que promocionan 42.607 43.676 43.609 43.798 43.749 44.606 Alumnos que no promocionan 10.163 9.333 8.398 8.269 8.581 7.990 Porcentaje de promocionados sobre evaluados 80,7% 82,4% 83,9% 84,1% 83,6% 84,8% Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 3 % % Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa 47/72 Evolución de las tasas de idoneidad a los 12 años por sexo 87% 85,6% 86% 85% 84% 84,9% 82% Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 83,6% 83,2% 82,6% 81,5% 80,7% 84,1% 83,2% 82,3% 81,4% 81% 86,3% 85,1% 84,6% 84,2% 83% 86,0% 81,8% 84,6% 82,9% 82,3% 80,6% 80% 2007 - 2008 2008 - 2009 Mujeres 2009 - 2010 Hombres 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 Ambos sexos Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Evolución de las tasas de idoneidad a los 15 años por sexo 70% 68,9% 67,2% 68% 66% 66,2% 64,6% 64,3% 62,3% 63,4% 60,2% 59,5% 60% 58% 64,8% 63,3% 64% 62% 67,1% 60,5% 59,4% 58,5% 56,3% 56,0% 56% 63,1% 61,0% 59,7% 56,7% 54% 2007 - 2008 2008 - 2009 Mujeres 2009 - 2010 Hombres 2010 - 2011 2011 - 2012 Ambos sexos Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. 13 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2012 - 2013 2013 - 2014 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa 48/72 Alumnos que finalizan estudios post-obligatorios no universitarios. Curso 2012-2013 Enseñanzas Bachillerato FP Grado Medio FP Grado Superior Evaluados en el último curso de la enseñanza Res 3.2 Porcentaje de promocionados sobre evaluados 44.082 77,6% 11.773 72,2% 16.516 81,0% Pru Cen Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Tota Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Tota Res Alumnos que superan la Prueba de Acceso a la Universidad. Convocatoria Junio 2014 Len Aptos Matriculados en PAU (Junio) Presentados Total 26.703 Ciencia y Tecnología Humanidades y Ciencias Sociales No aptos Dict Exp Total Porcentaje Total Porcentaje 26.559 24.856 93,6% 1.703 6,4% 14.397 14.333 13.707 95,6% 626 4,4% Com 11.530 11.459 10.460 91,3% 999 8,7% Exp Artes Plásticas, Diseño e Imagen 606 600 538 89,7% 62 10,3% Artes Escénicas, Música y Danza 170 167 151 90,4% 16 9,6% Fuente: Dirección General de Universidades e Investigación. Len Lec Ma Num Ope Pro Geo Trat Ma Cálc Dict Exp Lec Com Exp Num Ope Pro Geo Trat Cálc Fuent Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa 49/72 3.2. Evaluaciones externas Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética (LEA) en 2º de Educación Primaria Centros y alumnos evaluados Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 LEA Total centros 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 202 1.293 1.294 1.294 10.721 63.437 63.458 65.524 Nota media (sobre 10) 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Lengua Castellana y Literatura (parte escrita) 7,6 6,4 8,3 7,0 Dictado 8,0 7,3 8,1 7,1 Total alumnos Resultados de la Prueba aje % Expresión escrita 7,2 5,6 8,5 6,9 Lengua Castellana y Literatura (parte oral) 7,2 6,9 7,4 7,3 Lectura 7,2 7,0 7,5 7,3 % Comprensión lectora 7,2 7,0 7,8 8,0 % Expresión oral - 6,6 6,8 6,7 Matemáticas (parte escrita) 7,6 6,6 8,8 8,5 Numeración 8,9 9,1 9,4 8,6 % % Operaciones 7,4 7,6 9,0 8,8 Problemas 6,6 3,2 7,9 8,1 Geometría - - - 8,4 Tratamiento de la información - - - 9,1 Matemáticas (parte oral) 7,9 7,3 7,7 7,4 Cálculo aritmético 7,9 7,3 7,7 7,4 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Alumnos que superan la prueba Dictado 93% 84% 90% 83% Expresión escrita 87% 69% 95% 86% Lectura 92% 88% 91% 88% Comprensión lectora 80% 81% 93% 86% Expresión oral - 78% 80% 89% Numeración 96% 96% 99% 98% Operaciones 84% 89% 97% 93% Problemas 77% 27% 88% 89% Geometría - - - 90% Tratamiento de la información Cálculo aritmético - - - 97% 88% 83% 87% 82% Fuente: Subdirección General de Inspección Educativa. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa 50/72 Res Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) en 6º de E. Primaria Pru Centros y alumnos evaluados Cen CDI 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 2013-2014 Total centros 1.208 1.224 1.241 1.261 1.263 1.270 1.267 Tota Total alumnos 53.072 54.288 53.973 60.312 58.501 58.607 60.235 Tota Resultados de la Prueba Nota media (sobre 10) 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Res 2013-2014 Lengua 6,1 6,0 7,8 8,1 8,1 8,0 7,8 Matemáticas 5,2 5,3 5,8 6,4 5,7 7,0 6,5 - - - 5,9 6,6 8,2 6,7 Cultura general Porcentaje de alumnos que superan la prueba 100% 92,8% 94,2% 75,9% 73,6% 72,6% 70% 60% 67,1% 58,8% 59,0% 65,9% Len Cas Lite Mat Por 94,5% 96,3% 94,2% 94,9% 80 90% 80% No (s 78,9% 70 82,3% 78,5% 78,9% 60 65,7% 50 74% 40 50% 30 40% Lengua 30% Matemáticas 20% Cultura general 10% 20 10 0 Fuent 0% 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Fuente: Viceconsejería de Educación. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 a Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) en 3º de ESO Centros y alumnos evaluados 014 5 014 s eral 51/72 CDI 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Total centros 2013-2014 750 758 770 775 777 778 781 50.893 51.291 52.128 51.720 53.079 53.609 54.481 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Lengua Castellana y Literatura 5,9 5,4 5,4 5,4 5,9 6,0 6,1 Matemáticas 3,6 3,8 5,2 2,8 5,0 4,7 5,2 Total alumnos Resultados de la Prueba Nota media (sobre 10) Porcentaje de alumnos que superan la CDI. 3º ESO 76,8% 80% 70% 71,6% 68,9% 62,1% 60,5% 60% 61,6% 54,1% 54,4% 51,4% 50% 45,9% 40% 30% 74,2% 30,8% Lengua Castellana y Literatura 32,7% Matemáticas 20% 15,0% 10% 0% 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Fuente: Viceconsejería de Educación. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa 52/72 Res Evo Evaluación Internacional PISA Resultados Globales Lectura Matemáticas Ciencias 2009 2012 2009 2012 2009 2012 503 511 496 504 508 517 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Madrid España Unión Europea OCDE 481 488 483 484 488 496 486 489 491 489 497 497 493 496 496 494 501 501 Fuente: Resultados PISA. OCDE. OCD Evolución de los resultados en la Comunidad de Madrid 600 511 503 500 ESP 508 517 496 504 400 PISA 2009 300 PISA 2012 200 Fuent 100 0 Lectura Matemáticas Evo Ciencias Fuente: Resultados PISA. OCDE. Evolución del rendimiento en competencia matemática por Comunidad Autónoma 2012 Promedio OCDE 494 ESPAÑA 484 2009 CC.AA. Posiciones relativas CC.AA. Promedio 517 Navarra 1 Castilla y León 514 509 Castilla y León 2 Navarra 511 505 País Vasco 3 País Vasco 510 504 Madrid 4 Aragón 506 503 La Rioja 5 La Rioja 504 500 Asturias 6 Madrid 496 496 Aragón 7 Cataluña 496 493 Cataluña 8 Cantabria 495 491 Cantabria 9 Asturias 494 489 Galicia 10 Galicia 489 475 Islas Baleares 11 Murcia 478 472 Andalucía 12 Islas Baleares 464 462 Murcia 13 Andalucía 462 461 Extremadura 14 Canarias 435 Fuente: Resultados PISA. OCDE. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza OCD ESP OCDE 496 ESPAÑA 483 Fuent 2015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa 53/72 Evolución del rendimiento en competencia lectora por Comunidad Autónoma 2012 Promedio 2009 CC.AA. Posiciones relativas CC.AA. Promedio 511 Madrid 1 Madrid 503 509 Navarra 2 Castilla y León 503 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 OCDE 496 ESPAÑA 488 505 Castilla y León 3 Cataluña 498 504 Asturias 4 La Rioja 498 501 Cataluña 5 Navarra 497 499 Galicia 6 Aragón 495 498 País Vasco 7 País Vasco 494 493 Aragón 8 Asturias 490 490 La Rioja 9 Cantabria 488 485 Cantabria 10 Galicia 486 477 Andalucía 11 Murcia 480 476 Islas Baleares 12 Andalucía 461 462 Murcia 13 Islas Baleares 457 457 Extremadura 14 Canarias 448 OCDE 493 ESPAÑA 481 Fuente: Resultados PISA. OCDE. Evolución del rendimiento en competencia científica por Comunidad Autónoma 2012 ma Promedio OCDE 501 ESPAÑA 496 496 483 2009 CC.AA. Posiciones relativas CC.AA. Promedio 519 Castilla y León 1 Castilla y León 516 517 Madrid 2 La Rioja 509 517 Asturias 3 Navarra 509 514 Navarra 4 Madrid 508 512 Galicia 5 Galicia 506 510 La Rioja 6 Aragón 505 506 País Vasco 7 Asturias 502 504 Aragón 8 Cantabria 500 501 Cantabria 9 Cataluña 497 492 Cataluña 10 País Vasco 495 486 Andalucía 11 Murcia 484 483 Islas Baleares 12 Andalucía 469 483 Extremadura 13 Baleares 461 479 Murcia 14 Canarias 452 Fuente: Resultados PISA. OCDE. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza OCDE 501 ESPAÑA 488 Actu 4. Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Actuaciones de refuerzo educativo Datos y Cifras de la 4. Actuaciones de refuerzo educativo Educación 2013-2014 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 55/72 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Actuaciones de refuerzo educativo 56/72 Programa Refuerza. Curso 2014-2015 (Previsión) Actividad Pro Cu Nº Centros participantes Nº Alumnos 224 9.500 Apoyo y refuerzo académico Actu P Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. Núm Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Fuent Programa de acompañamiento y apoyo escolar. Curso 2014-2015 (Previsión) Actividad Nº Centros participantes Nº Alumnos 175 3.500 Centros públicos de Educación Infantil y Primaria Alu Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria. Evolución de las Aulas de Compensación Educativa en Educación Secundaria Obligatoria en centros públicos 2011 - 2012 2012 - 2013 Previsión 2014 - 2015 2013 - 2014 Número de centros con aulas 22 22 22 22 Número de grupos 52 52 46 44 Número de alumnos 655 644 623 600 Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. Fuent Alu Ate Cur Aulas de Enlace. Curso 2014-2015 (Previsión) Tipo de centro Total Aulas Nº de centros 62 En centros públicos 17 En centros concertados 45 Fuentes: Dirección General de Educación Infantil y Primaria, Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación. 233 Fuent Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Actuaciones de refuerzo educativo 57/72 Programa de enriquecimiento educativo para alumnos con altas capacidades. Curso 2014-2015 (Previsión) Integración en el Programa de Enriquecimiento Número de alumnos E. Primaria E. Secundaria Total alumnos 916 784 1.700 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria. Alumnos en Aulas Hospitalarias. Curso 2013-2014 3.500 3.158 3.000 2.500 2.000 Nº Aulas Hospitalarias= 13 2.013 1.729 Total alumnos= 7.313 1.500 1.000 500 0 5 Educación Infantil ESO Educación Primaria 261 152 Bachillerato y FP Educación Especial Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria. Alumnos en Servicio de Atención Educativa Domiciliaria. Curso 2013-2014 11 Alumnos atendidos en los Centros Educativos Terapeúticos. Curso 2013-2014 21 146 78 de 135 233 Total=390 Educación Primaria Educación Infantil, Primaria y Especial Total=234 Educación Secundaria Obligatoria Educación Secundaria Obligatoria Educación Especial Bachillerato y Formación Profesional Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria. Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Gas 5. Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Gasto Público en Educación Datos y Cifras de la 5. Gasto Público en Educación Educación 2013-2014 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 59/72 Gas Ga (mi Tot Edu Edu Form Fuent Evo (mi 4.00 3.50 3.00 2.50 2.00 1.50 1.00 50 Fuent Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Gasto Público en Educación 61/72 Gasto Público en Educación de la Comunidad de Madrid (millones de euros) Total 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 5.169 5.462 5.644 5.400 5.198 4.887 4.812 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Educación no universitaria 3.389 3.521 3.705 3.491 3.378 3.217 3.190 Educación universitaria 1.657 1.786 1.796 1.789 1.711 1.556 1.579 123 155 143 121 109 114 43 Formación para el empleo Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Evolución del Gasto Público en Educación de la Comunidad de Madrid (millones de euros) 4.000 3.500 3.705 3.521 3.389 3.491 3.378 3.217 3.190 3.000 2.500 2.000 1.796 1.786 1.657 1.789 1.711 1.556 1.500 1.579 1.000 500 123 121 143 155 2007 2008 Educación no universitaria 2009 Educación universitaria 2010 114 109 0 2011 Formación para el empleo Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2012 43 2013 Apé Ap Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice Apéndice Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 63/72 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice 64/72 Notas explicativas - Los datos de esta publicación tienen como fuente principal la Estadística de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid, que forma parte del Plan Estadístico Nacional. Esta estadística aplica la metodología aprobada por la Comisión de Estadística de la Conferencia Sectorial de Educación, de conformidad con los requerimientos internacionales de las estadísticas de la educación, comunes a OCDE, EUROSTAT y UNESCO, lo que garantiza su comparación con otras Comunidades Autónomas y los países de esos organismos. Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 - Los datos proceden, en general, de la Estadística de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid: los datos del curso 2013-2014 son provisionales y los datos de cursos anteriores son definitivos. Esta fuente de información no se indica expresamente en las tablas presentadas. - Los datos del curso 2014-2015 son previsiones y provienen de las unidades gestoras de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte. - El contenido de esta publicación no contempla la educación superior universitaria, salvo algunos datos de Enseñanzas de Régimen Especial y de Gasto Público. - Los indicadores educativos, que se presentan en esta publicación, porcentajes de escolaridad y tasas de idoneidad se calculan con datos de población del INE, de acuerdo con la metodología oficial. A partir de mayo del 2013, los datos de población que se venían utilizando, Estimaciones de la Población Actual, han quedado desfasados, siendo sustituidos por las Estimaciones Intercensales de población para el periodo 2002 a 2011, y a partir del 2012 por las Cifras de Población, lo que implica una modificación de los valores históricos de la serie. 1. Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid - La información estadística de alumnos, centros y profesores de las Enseñanzas de Régimen General incluyen las siguientes etapas: Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Bachillerato, y Formación Profesional. - Los centros aparecen clasificados en centros públicos, centros concertados y centros privados. Los centros públicos recogen todos los centros cuya titularidad corresponde a una administración pública (autonómica, local o estatal). Los centros concertados recogen todos los centros de titularidad privada que imparten alguna enseñanza financiada con fondos públicos (concierto o subvención). Los centros privados recogen todos los centros cuyo titular es una persona física o jurídica de carácter privado y todos los centros docentes extranjeros en funcionamiento en la Comunidad de Madrid. 2. Mejora de la Calidad de la Enseñanza - El Programa Bilingüe Español-Inglés comenzó su implantación en los colegios públicos en el curso 2004-2005, en los colegios concertados en el curso 20082009 y en los Institutos de Educación Secundaria en el curso 2010-2011. - Programa Bilingüe en Primaria. Los alumnos de colegios públicos y concertados del Programa de Enseñanza Bilingüe Español-Inglés reciben al menos un tercio del horario lectivo semanal en inglés. Cualquier área puede impartirse en dicho idioma, Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Apé 2015 e la tico de los nes tras dad sos ente des aria, ajes NE, de han ales de e. zas ción s y dad tros una tros a de n la gios 08- Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice 65/72 excepto Lengua Castellana y Matemáticas. En los colegios públicos bilingües, el área de Conocimiento del Medio Natural y Social y Cultural se imparte de manera obligatoria en inglés en toda la etapa. - Programa Bilingüe en Secundaria. Los Institutos Bilingües se estructuran en dos modalidades: Sección Bilingüe y Programa Bilingüe. En la Sección Bilingüe los alumnos reciben cinco horas semanales de Lengua Inglesa, siguiendo un currículo de inglés avanzado con contenidos de lengua y literatura inglesa, y entre un 30 y un 50 por ciento de las enseñanzas en inglés, siendo obligatoria la enseñanza en Inglés de las asignaturas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. En la modalidad de Programa Bilingüe, los alumnos reciben cinco horas semanales de lengua inglesa y pueden recibir alguna otra asignatura en inglés. En el curso 20142015 se amplían, con carácter experimental, las enseñanzas que se imparten en inglés en los Institutos Bilingües, a la etapa de Bachillerato. Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 - Las Secciones Lingüísticas de Inglés en Institutos de Educación Secundaria se circunscriben exclusivamente a Bachillerato. El alumnado de Educación Secundaria Obligatoria de esos centros se encuentra integrado en el Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid. - El Bachillerato de Excelencia comenzó como proyecto piloto, en el curso 20112012, en la totalidad de la oferta educativa del IES San Mateo. Posteriormente, ha continuado su implantación en otros IES, mediante la creación de aulas de excelencia. Los alumnos de este programa siguen el currículo general de Bachillerato con mayor grado de profundización en las materias ordinarias, además de una hora más a la semana de inglés. - La Formación Profesional Dual (Grado Superior) se implantó de forma experimental en el curso 2011-2012, con el objetivo de facilitar la adquisición de las competencias prácticas en el propio lugar de trabajo, donde los alumnos aprenden en un entorno productivo real y aumenta sus expectativas de inserción profesional. En la misma línea, el proyecto de Formación en Centros de Trabajo Ampliada (Grado Medio), iniciado con carácter experimental en el curso 2012-2013, se caracteriza por una inmersión más intensa en el entorno productivo. - Los Institutos de Innovación Tecnológica, que comenzaron a funcionar en el curso 2010-2011, utilizan las TIC como recurso didáctico preferente para impartir Matemáticas, Tecnología y otras dos asignaturas más del currículo ordinario, de entre cinco posibles. - Los Institutos de Especialización Deportiva se especializan en una o dos disciplinas deportivas, ampliando sus horas lectivas para ofrecer entre cuatro y seis horas semanales de deporte y educación física. El Programa se implantó con carácter experimental en el curso 2011-2012 para 1º de ESO, ampliándose progresivamente al resto de cursos de secundaria. - El plan de integración de ordenadores y pizarras digitales, que se inició en el curso 2007-2008 con la intención de fomentar el uso de las TIC, tenía como objetivo dotar a los centros públicos con dos aulas provistas de pizarra digital (PDI, videoproyector y ordenador conectado a la red del centro). Paralelamente los centros, en virtud de su autonomía de gestión, han incrementado esta dotación considerablemente dos del ma, Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice 66/72 Apé 3. Resultados y Evaluación educativa - La tasa de abandono educativo temprano indica el porcentaje de población de 18 a 24 años que no ha completado el nivel de Educación Secundaria de segunda etapa y no sigue ningún tipo de formación. - La tasa de idoneidad indica el porcentaje de alumnos matriculados en el curso de escolaridad obligatoria que teóricamente se corresponde con su edad, respecto al total de alumnos de esa edad. En el sistema educativo español, el curso que corresponde con 12 años es 1º de ESO y con 15 años es 4º de ESO. Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 5. - La Prueba LEA es una prueba de evaluación externa que se realiza cada año y tiene como objetivo principal comprobar el nivel de conocimientos y destrezas en Lengua y en Matemáticas de la población escolar de la Comunidad de Madrid al finalizar el primer ciclo de Educación Primaria. - Las Pruebas CDI son pruebas de evaluación externa que se realizan cada año a todos los alumnos de 6º de Educación Primaria y 3º de la ESO, en todos los centros educativos de la Comunidad de Madrid. Sus resultados miden el nivel de conocimientos adquiridos en Lengua y Matemáticas y Cultura General. - La prueba PISA es una prueba de evaluación externa internacional, desarrollada por los países miembros de la OCDE cada 3 años. Está dirigida a evaluar las competencias, conocimientos y destrezas de los alumnos de 15 años en Lectura, Matemáticas y Ciencias. La Comunidad de Madrid ha participado con una muestra ampliada en 2009 y 2012 que se repetirá en 2015 en 50 centros; la ampliación permite obtener resultados autonómicos comparables con otras regiones y países. 4. Actuaciones de Refuerzo educativo - El Programa Refuerza, implantado en el curso 2011-2012, pretende mejorar la oferta educativa de los centros y, en consecuencia, sus resultados académicos, desde el ejercicio de su autonomía. Facilita a los Institutos de la Comunidad de Madrid la incorporación a su proyecto educativo de actividades extraescolares en horario no lectivo. - El Programa de Acompañamiento y Apoyo Escolar, implantado en el curso 20142015 integra las diversas actuaciones de apoyo y refuerzo escolar que se venían realizando dirigidas a colegios públicos de Educación Infantil y Primaria. Su objetivo último es posibilitar que los alumnos que participen en el mismo logren alcanzar los objetivos de la Educación Primaria. - Las Aulas de Compensación Educativa son actuaciones dirigidas a alumnos de 15 años escolarizados en ESO que, además de acumular un grave desfase curricular en la mayoría de las materias, valoran negativamente el marco escolar. - El Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades está destinado a alumnos a partir de 6 años, es de carácter voluntario y gratuito. Los alumnos acceden a propuesta de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica o los Departamentos de Orientación de los IES. - Las Aulas Hospitalarias están dirigidas a la población hospitalizada en edad escolar y tienen como finalidad desarrollar un programa de atención educativa que permita la continuidad de su proceso educativo. - El Servicio de Atención Educativa Domiciliaria es un programa de apoyo educativo que pretende garantizar la continuidad en el proceso educativo del alumno enfermo. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Ac CD CE CE CI CTI CR CR CIF DAT ESO FP IES INE LEA LO LO LO OC PAU PC PIS PR RR TIC 2015 e 18 nda o de cto que oy s en d al año los de ada las ura, stra ción ses. r la cos, de s en 14nían Su gren e 15 ular des uito. a y dad tiva tivo mo. Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice 67/72 Está dirigido a alumnos escolarizados en centros sostenidos con fondos públicos, en Educación Primaria y ESO que, por prescripción facultativa, no pueden asistir a su centro durante un período de convalecencia superior a 30 días. - Los Centros Educativos Terapéuticos son un recurso de intervención coordinada de profesionales educativos y sanitarios que proporcionan una atención integral a alumnos/pacientes que manifiestan trastornos mentales de inicio en la infancia y en la adolescencia. Cuentan con Unidades Escolares de Apoyo dependientes de la Consejería de Educación y con Hospitales de Día de la Consejería de Sanidad. Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 5. Gasto Público en Educación - El Gasto Público en Educación recoge el presupuesto liquidado en el conjunto de la Administración de la Comunidad de Madrid en el ámbito de la Educación y de la Formación profesional para el empleo. La información presentada procede de la Estadística de Gasto Público en Educación, cuya metodología se ajusta, al igual que la Estadística de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid, a los requerimientos internacionales de las estadísticas de la educación. Incluye gasto en educación de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, gasto de naturaleza formativa y educativa realizado por el resto de las consejerías, y gasto liquidado por las universidades públicas madrileñas. Los datos de 2013 son provisionales. Acrónimos CDI Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables CEIP Colegios de Educación Infantil y Primaria CERN Organización Europea para la Investigación Nuclear CI Centro Integrado CTIF Centro Territorial de Innovación y Formación CRA Centro Rural Agrupado CRIF Centro Regional de Innovación y Formación CIFP Centro Integrado de Formación Profesional DAT Dirección de Área Territorial ESO Educación Secundaria Obligatoria FP Formación Profesional IES Instituto de Educación Secundaria INE Instituto Nacional de Estadística LEA Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética LOE Ley Orgánica de Educación LOGSE Ley de Ordenación General del Sistema Educativo LOMCE Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa OCDE Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos PAU Prueba de Acceso a la Universidad PCPI Programas de Cualificación Profesional Inicial PISA Proyecto Internacional para la Evaluación de los Estudiantes PROA Programas de Refuerzo Orientación y Apoyo RRHH Recursos Humanos TIC Tecnologías de la Información y la Comunicación Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice 68/72 Direcciones de interés CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE SEDE DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel. 91.720.35.32 Dirección General de Infraestructuras y Servicios C./ Santa Hortensia, 30. 28002-MADRID Tel.: 91.732.51.33 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Viceconsejería de Educación, Juventud y Deporte C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel. 91.720.04.11 Dirección General de Educación Infantil y Primaria C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel.: 91.720.04.41 Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial C./ Gran Vía, 20. 28013-MADRID Tel. 91.720.14.04 Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel. 91.720.03.75 Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza C./ Gran Vía, 20. 28013-MADRID Tel.: 91.720.11.24 Dirección General de Universidades e Investigación C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel.: 91.720.03.68 Dirección General de Juventud y Deportes Paseo de Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.74.02/03 Viceconsejería de Organización Educativa C./ Santa Hortensia, 30. 28002-MADRID Tel.: 91.732.51.63 Dirección General de Recursos Humanos C./ Santa Hortensia, 30. 28002-MADRID Tel.: 91.276.73.78 Subdirección General Inspección Educativa C./ Santa Hortensia, 30. 28002 MADRID Tel.: 91.732.51.76 Secretaría General Técnica C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel. 91.720.04.02 Instituto Madrileño del Deporte (IMDER) Paseo de Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.72.87/88 Centro de Medicina Deportiva C./ Juan Esplandiú, 1. 28007-MADRID Tel.: 91.720.35.61 Comité del Deporte Universitario Pº Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.70.97 Consejo Escolar C./ Gran Vía, 12. 28013-MADRID Tel.: 91.420.82.15 Consejo Universitario C./ Alcalá, 32. 28014-MADRID Tel.: 91.720.02.74 Consejo de Ciencia y Tecnología C./ Alcalá, 30. 28014-MADRID Tel.: 91.720.04.17 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Apé Con C./ 280 Tel. Com Pº R 280 Tel. Con Pº R 280 Telé Fun Pº R 280 Tel. 2015 as DER) Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice Consejo de Formación Profesional C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel.: 91.580.22.93 Comisión Jurídica del Deporte Pº Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.70.02/71.11 69/72 DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-CAPITAL C./ Vitruvio, 2 28006-MADRID Tel. 91.720.30.00 Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Consejo del Deporte Pº Recoletos, 14. 28001-MADRID Teléfono: 91.276.70.98 Fundación Madrid Olímpico Pº Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.72.59 Distritos: Arganzuela Barajas Carabanchel Centro Chamartín Chamberí Ciudad Lineal Fuencarral-El Pardo Hortaleza Latina Moncloa-Aravaca Moratalaz Puente de Vallecas Retiro Salamanca San Blas - Canillejas Tetuán Usera Vicálvaro Villa de Vallecas Villaverde Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice 70/72 Apé DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-NORTE DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-SUR DIR DE Av. de Valencia, s/n. San Sebastián de los Reyes 28702-MADRID Tel. 91.720.38.00 C./ Maestro, 19 Leganés 28914-MADRID Tel. 91.720.27.00 C./ Alc 288 Tel. Municipios Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Acebeda (La) Alameda del Valle Alcobendas Algete Atazar (El) Berrueco (El) Berzosa de Lozoya Braojos Buitrago de Lozoya Bustarviejo Cabanillas de la Sierra Cabrera (La) Canencia Cervera de Buitrago Cobeña Colmenar Viejo Fuente el Saz de Jarama Garganta de los Montes Gargantilla del Lozoya y Pinilla de Buitrago Gascones Guadalix de la Sierra Hiruela (La) Horcajo de la Sierra Horcajuelo de la Sierra Lozoya Lozoyuela-Navas-Sieteiglesias Madarcos Manzanares el Real Miraflores de la Sierra Molar (El) Montejo de la Sierra Navalafuente Navarredonda y San Mamés Patones Pedrezuela Pinilla del Valle Piñuécar-Gandullas Prádena del Rincón Puebla de la Sierra Puentes Viejas Rascafría Redueña Robledillo de la Jara Robregordo San Agustín del Guadalix San Sebastián de los Reyes Serna del Monte (La) Somosierra Soto del Real Talamanca de Jarama Torrelaguna Torremocha de Jarama Tres Cantos Valdemanco Valdeolmos-Alalpardo Valdepiélagos Valdetorres de Jarama Vellón (El) Venturada Villavieja de Lozoya Municipios Mu Álamo (El) Alcorcón Aldea del Fresno Aranjuez Arroyomolinos Batres Brunete Cadalso de los Vidrios Casarrubuelos Cenicientos Chapinería Ciempozuelos Colmenar del Arroyo Cubas de la Sagra Fuenlabrada Getafe Griñón Humanes de Madrid Leganés Moraleja de Enmedio Móstoles Navalcarnero Navas del Rey Parla Pelayos de la Presa Pinto Rozas de Puerto Real San Martín de Valdeiglesias Serranillos del Valle Sevilla la Nueva Titulcia Torrejón de la Calzada Torrejón de Velasco Valdemoro Villa del Prado Villamanta Villamantilla Villanueva de Perales Villaviciosa de Odón Aja Alc Am Anc Arg Bel Bre Cam Cam Car Chi Col Cor Cos Dag Est Fre Fue Loe Me Me Mo Nue Olm Oru Par Per Pez Poz Rib Riva San San San San Tiel Tor Tor Vald Vald Vald Vald Valv Veli Villa Villa Villa Villa Villa Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2015 Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice 71/72 DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-ESTE DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-OESTE C./ Jorge Guillén, s/n. Alcalá de Henares 28806-MADRID Tel. 91.887.20.00 Carretera de la Granja, 4 Collado Villalba 28400-MADRID Tel. 91.856.25.00 Municipios Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Municipios Ajalvir Alcalá de Henares Ambite Anchuelo Arganda del Rey Belmonte del Tajo Brea del Tajo Camarma de Esteruelas Campo Real Carabaña Chinchón Colmenar de Oreja Corpa Coslada Daganzo de Arriba Estremera Fresno de Torote Fuentidueña de Tajo Loeches Meco Mejorada del Campo Morata de Tajuña Nuevo Baztán Olmeda de las Fuentes Orusco de Tajuña Paracuellos de Jarama Perales de Tajuña Pezuela de las Torres Pozuelo del Rey Ribatejada Rivas-Vaciamadrid San Fernando de Henares San Martín de la Vega Santorcaz Santos de la Humosa (Los) Tielmes Torrejón de Ardoz Torres de la Alameda Valdaracete Valdeavero Valdelaguna Valdilecha Valverde de Alcalá Velilla de San Antonio Villaconejos Villalbilla Villamanrique de Tajo Villar del Olmo Villarejo de Salvanés Alpedrete Becerril de la Sierra Boadilla del Monte Boalo (El) Cercedilla Collado Mediano Collado Villalba Colmenarejo Escorial (El) Fresnedillas de la Oliva Galapagar Guadarrama Hoyo de Manzanares Majadahonda Molinos (Los) Moralzarzal Navacerrada Navalagamella Pozuelo de Alarcón Quijorna Robledo de Chavela Rozas de Madrid (Las) San Lorenzo de El Escorial Santa María de la Alameda Torrelodones Valdemaqueda Valdemorillo Villanueva de la Cañada Villanueva del Pardillo Zarzalejo Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice Mapa Guía Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza 72/72 Datos y Cifras de la Educación 2013 - 2014 Fe de erratas de la edición impresa Fe de erratas de la edición impresa Pag. 21 Distribución porcentual de alumnos matriculados en Ciclos Formativos de Grado Medio por familias profesionales y edad. Curso 2013-2014 Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Datos y Cifras de la Educación 2014-2015 Datos y Cifras de la Educación 2014-2015 Esta publicación ofrece un panorama general del sistema educativo de la Comunidad de Madrid para el curso 2014-2015. En sus páginas se pueden encontrar datos sobre los alumnos, centros y profesores de un sistema educativo que da formación a 1.145.754 alumnos de enseñanzas de Régimen General. También se presta especial atención a las iniciativas de mejora de la calidad de la enseñanza, entre las que sobresalen las Enseñanzas Bilingües, el Bachillerato de Excelencia y la Formación Profesional Dual. Junto a ellas, la publicación presenta las diferentes aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza madrileña, entre las que destaca la implantación de la nueva asignatura obligatoria de Programación en la Educación Secundaria Obligatoria. Por último, esta publicación pasa revista a las diferentes evaluaciones educativas, así como a las actividades de refuerzo educativo. Todas estas actuaciones se basan en los tres objetivos fundamentales que guían la política de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte en nuestra Comunidad: la libertad, la calidad y la igualdad de oportunidades. ESTADÍSTICA DE LA ENSEÑANZA EN LA COMUNIDAD DE MADRID