La Decanatura del Medio Universitario contribuye a la formación

DECANATURA DEL MEDIO UNIVERSITARIO
Nombre de la asignatura:
Código Asignatura;
Tipo de saber:
Tipo de asignatura:
Número de Créditos:
Prerrequisitos:
Período Académico:
Intensidad Horaria Semanal:
Horario:
Profesora:
1.1.
Taller de Escultura con Material Reciclado
60110177
Formación integral
Electiva
2 Estudiantes
Ninguno
I-2012
2 Horas, presencial
miércoles de11 am. a 1 pm.
Myriam González
JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Este taller pretende introducir al estudiante en el mundo del Arte Contemporáneo, concretamente
cuando se introduce la utilización de objetos y material reutilizado en las diferentes manifestaciones
artísticas con la consiguiente descontextualización de los materiales para resignificarlos en el espacio.
El estudiante explorará diversos materiales, investigará a cerca de sus características, naturaleza,
manejo y formas de ensamblaje de los mismos, para elaborar trabajos escultóricos, para lo cual se
hará una introducción general, trabajos de investigación e ilustraciones personalizadas, según los
proyectos a realizar. Todo el proceso se desarrollará en una perspectiva artística, la cual exige una
seria fundamentación teórica, una confrontación y un reconocimiento de Esculturas e instalaciones,
elaboradas con objetos y material reciclados ejecutados por artistas extranjeros y Colombianos en las
investigaciones y de las existentes en, museos, galerías, espacios públicos y privados, que se
observarán y analizarán en visitas y en recorridos.
1.2.
PERTINENCIA DE LA ASIGNATURA
El Taller de Escultura con material Reciclado aproxima al estudiante al arte, a la historia y
específicamente a esta forma de producción artística, estimulando su creatividad y enseñándole todo
un proceso sistematizado para su elaboración que podrá controlar de manera total desde la
concepción del diseño, el conocimiento, la elección ensamblaje y transformación de los materiales
hasta el acabado final de su trabajo, en el cual se reconocerá como único creador. Esta forma de
producción contribuye a la humanización del estudiante, quien tendrá la posibilidad de descubrir y
estimular sus capacidades creativas y de manejo integral de los procesos, preparándolo para afrontar
situaciones en su vida cultural, familiar, profesional y social, le dará elementos para valorar y ser
respetuoso del trabajo de los demás, para sentir que el arte es una necesidad vital de todos los
pueblos y que su conocimiento aumentará su amor por las manifestaciones culturales de su país y las
de los otros, las que en su momento podrá contrastar a nivel internacional, con una visión respetuosa,
crítica y ética enriquecida. Adicionalmente le permitirá adoptar comportamientos críticos ante los
materiales no degradables, que están contribuyendo al desequilibrio ecológico de nuestro planeta y
comportamientos amables con los materiales reutilizables. De ésta manera contribuiremos con la
formación integral del estudiante, futuro profesional, según los lineamientos de La Misión de La
Universidad y de la Decanatura Del Medio Universitario.
1.3.
OBJETIVO GENERAL
Introducir al estudiante en la historia de la Escultura Contemporánea elaborada con material
4
reciclado, como expresión artística y en la creación de nuevas formas en dos y tres dimensiones,
desarrollando su capacidad creativa en una dirección artística, pero también concientizandolo de la
necesidad de relacionarse con la madre tierra con respeto y armonía para adoptar una posición crítica
ante los materiales de deshecho que contaminan la tierra y que están generando desequilibrio
ecológico y así adquirir hábitos selectivos en el momento de hacer compras de cualquier índole,
asegurándose de que sus deshechos sean biodegradables por el bien de cada uno de nosotros, de
nuestros hijos y de las generaciones venideras contribuyendo así en su formación integral.
1.4.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Lograr que el estudiante descubra un nuevo campo de expresión y representación de sus vivencias y
propuestas, con fundamento en las bases teóricas del conocimiento general de la historia de la
Escultura con materiales reciclados y de sus múltiples posibilidades para la creación simbólica y
artística; del manejo de diversos objetos y materiales reutilizables, con las técnicas de transformación,
ensamblaje, instalación e integración de múltiples medios de expresión artística
Que el estudiante, como acompañamiento del proceso, elabore una bitácora alimentada con todos los
registros teóricos y prácticos del Taller de Escultura con materiales Reciclados y teniendo como
temática central la investigación de la obra de Escultores Colombianos y Extranjeros Contemporáneo
que trabajen con objetos y materiales reciclados y la observación de Esculturas con reciclaje existentes
en museos, galerías y espacios públicos y privados de la ciudad de Bogotá y de las reseñadas en los
trabajos de investigación
Al final del semestre, los estudiantes instalarán sus trabajos para mostrarlos a la comunidad
académica, cuyo objetivo fundamental es el de mostrar el proceso de aprendizaje.
1.5.
CONTENIDOS Y ACTIVIDADES POR SESIONES
Sesión 1: (Febrero 1)
Introducción y lectura del programa, metodología y recomendaciones sobre la observación, la elección
y consecución de los materiales a utilizar.
Sesión 2: (Febrero 8)
Reflexiones sobre el arte, historia de la Escultura con reciclaje. Instrucciones para la elaboración de
una Bitácora que deberá seguir todo el proceso de aprendizaje, de observación y de investigación a lo
largo de todo el semestre.
Asignación de trabajos de investigación sobre Escultores colombianos y extranjeros contemporáneos
que trabajen o hayan trabajado con objetos y material de reciclaje.
Medios audiovisuales requeridos: Videobeam,
Lecturas:
ARTE & HOY & CULTURA. Ileanor Heartney. Ed. Phaidon
LA NECESIDAD DEL ARTE. Ernest Fischer. Ed. Península, Barcelona 1975, Introducción, páginas 5 a 14
Capítulo 1.
Sesión 3: (Febrero 15)
Exposición de las Investigaciones de obras escultóricas de Artistas Colombianos o extranjeros que
trabajan o han trabajado con material reciclado, observación de los materiales utilizados y de
materiales posibles para trabajar en el taller
Medios audiovisuales requeridos: Videobeam.
4
Sesión 4: (Febrero 22)
Exposición de las Investigaciones de obras escultóricas de Artistas Colombianos o extranjeros que
trabajan o han trabajado con material reciclado, observación de los materiales utilizados y de
materiales posibles para trabajar en el taller
Medios audiovisuales requeridos: Videobeam.
Sesión 5: (Marzo 7) PRIMERA ENTREGA
Presentación y justificación de anteproyectos del primer trabajo escultórico a realizar, definición de
materiales y técnicas de ensamblaje.
Primera entrega y evaluación parcial de la Bitácora en proceso. Lectura de LA NECESIDAD DEL ARTE,
Trabajo de investigación y reseñas de los trabajos de todos los compañeros. Anteproyecto y
justificación del primer trabajo.
Sesión 6: (Marzo 14)
Iniciación de la elaboración del primer trabajo escultórico.
Sesión 7: (Marzo 21)
Elaboración del primer trabajo escultórico, en proceso.
Sesión 8: (Marzo 28)
Elaboración del primer trabajo escultórico, en proceso.
Sesión 9: (Marzo 29)
Primera entrega y evaluación parcial del primer trabajo práctico.
Sesión 10: (Abril 11)
Exposición de las Investigaciones de obras escultóricas de Artistas Colombianos o extranjeros que
trabajan o han trabajado con material reciclado, observación de los materiales utilizados y de
materiales posibles para trabajar en el taller
Medios audiovisuales requeridos: Videobeam.
Sesión 11: (Abril 18) SEGUNDA ENTREGA
Exposición de las Investigaciones de obras escultóricas de Artistas Colombianos o extranjeros que
trabajan o han trabajado con material reciclado, observación de los materiales utilizados y de
materiales posibles para trabajar en el taller
Segunda entrega de la Bitácora en proceso. Investigaciones, reseñas de todas las investigaciones de
los compañeros. Informes de las visitas a las exposiciones. Anteproyectos y justificaciones de los
segundos trabajos
Medios audiovisuales requeridos: Videobeam.
Sesión 12: (Abril 25)
Presentación y justificación de anteproyectos del segundo trabajo escultórico, definición de materiales
y técnicas de ensamblaje
Sesión 13: (Mayo 2)
Visita al las exposiciones de Arte Contemporáneo en el Museo de Arte del Banco de la República
Sesión 14: (Mayo 9)
Elaboración del segundo trabajo escultórico, con asistencia técnica.
Sesión 15: (Mayo 16)
Elaboración del segundo trabajo escultórico, en proceso.
Sesión 16: (Mayo 23)
Entrega final de los trabajos escultóricos. Evaluación
Sesión 17: (Mayo 30) EXÁMEN FINAL
Entrega Final de las Bitácoras, evaluación final.
1.6.
PRINCIPALES PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS A UTILIZAR – METODOLOGÍA
Orientación permanente, exposición teórica en grupo e individual, asesoría, corrección y comentarios
4
sobre la marcha del proceso práctico e investigativo, lecturas y proyección de diapositivas y visitas a
museos, exposiciones y lugares públicos y privados para observar los trabajos de Escultura elaborados
con materiales reciclados, todo esto sustentado con la historia de la Escultura contemporánea.
MATERIALES:
Por definir, según proyectos de cada uno de los estudiantes.
1.7.
FORMAS DE EVALUACIÓN:
Por ser un taller, el criterio para evaluarlo es considerar los distintos momentos del proceso (manejo
de los materiales, diseño, ensamblaje y soporte teórico) y, el resultado final, como un elemento a
considerar, teniendo en cuenta las propuestas y las investigaciones que conduzcan a la ejecución de
los trabajos, las visitas a museos y exposiciones y el proceso de elaboración de la Bitácora.
Primera evaluación
30%
Segunda evaluación
35%
Tercera evaluación
35%
1.8.
BIBLIOGRAFÍA
- LA NECESIDAD DEL ARTE, Ernest Fischer. Ediciones Península, Barcelona 1975
- ARTE & HOY & CULTURA. Ileanor Heartney. Ed. Phaidon 2008
- ESCULTURA EN EL SIGLO XX, Hans Joachim Albrecht. Ed. BLUME 1981
- LA ESCULTURA EN AMÉRICA LATINA (Siglo XX), Germán Rubiano Caballero.
Ediciones de la Universidad Nacional de Colombia. 1986
- ESCULTURA COLOMBIANA DEL SIGLO XX, Germán Rubiano Caballero. Ediciones Fondo Cultural
Cafetero 1983
-LOS MUEBLES DE BEATRIZ GONZÁLEZ, Martha Traba. Museo de Arte Moderno. Bogotá 1977
-GUÍA COMPLETA DE ESCULTURA, MODELADO Y CERÁMICA, Técnicas y Materiales. Coordinado por
Barry Midgley. Hermann Blume Ediciones. Madrid. 1982
-HISTORIA DEL ARTE COLOMBIANO, Salvat Editores Colombiana, S. A. Bogotá 1977.
Escultura Contemporánea en Colombia.
4