Descripción 1. Cuales son los distintos factores que controlan la

Blanca Castellanos Basto.
Título : Examen
Noviembre 25, 2015 at 11:00 AM
Descripción
1. Cuales son los distintos factores que controlan la formación de cuencas
sedimentarias? Explica cómo influyen.
La formación de cuencas está dado por diversos factores que primeramente pueden ser
descritos por: 1).- El espacio de acomodo ya que de ello determinará en donde se formará
(delimitándose) dado por la subsidencia tectónica si se observa en una escala mayor, el
incremento eustático del nivel del mar y el incremento de la profundidad del agua que influye
directamente sobre la tasa de sedimentación. 2).- La fuente de aporte de sedimentos,
influenciado por la topografía, el clima, la vegetación, las condiciones químicas-bioquímicas y la
tectónica. Ya de que de ello dependerá el tipo de sedimento y cantidad en tiempo que se
producirá cercano a la cuenca que finalmente será depositado dentro de ella, modificando su
topografía.
Una vez que la cuenca ha sido formada, podemos determinar que los factores que
influirán sobre los primeros, sería:
1).- La tasa de aporte sedimentario, es el incremento de sedimento acarreado; 2).- el tamaño de
grano de sedimento, causa un aumento en la sedimentación, ya que los granos más grandes se
depositan y los más finos son trasladados a zonas más profundas; 3).- la tasa de energía
producida por oleaje y corrientes, 4).- el cambio en el nivel del mar, y 5).- la pendiente del
terreno; el cambio del nivel disminuye a medida que aumenta la pendiente debido a que entre
más grande sea la pendiente, más tendrá que elevarse el nivel del agua. Todos estos factores
van a determinar un equilibrio de control, es decir, a pesar que el aporte de sedimento
‘hipotético’ permanezca, tal aporte no llega a tal grado de rellenar en su totalidad la cuenca (en
algunos casos), ya que si consideramos la energía aportada por el oleaje, corrientes, mareas,
esto, favorece que el sedimento sea desplazado, permitiendo un recambio de sedimento; todos
estos factores determinarán su tamaño, pendiente, topografía.
2. Describe cómo se comportan las características del sedimento, del flujo y de la
forma del canal de los ambientes fluviales en relación a sus límites (montaña –
mar).
En primera a modo de gravedad, todo lo que se encuentre en zonas arriba del nivel del mar, se
desplazaran hacia zonas más bajas; siempre y cuando exista el flujo, y para ello dependerá que
el flujo cuente con una velocidad, exista una pendiente en el terreno, la fricción del canal con el
fondo, el peso, y la descarga, la forma del canal. El sedimento transportado se moverá y
cambiará sus características a lo largo, podemos observar sedimento de cierto tamaño en
donde comienza el flujo que se va minimizando conforme llega al mar, ya que el agua y el fondo
desgastan la superficie de contacto del material, a modo que en una montaña se puede
observar material grueso y conforme llega al mar, sedimentos medios a finos. La descarga, el
área de acreción y la profundidad será mayor donde termina la pendiente; El tamaño del
material será menor y la pendiente disminuye conforme llega al mar.
3. Desde el punto de vista de la tectónica, qué tipo de márgenes continentales
existen y explica a qué se deben.
1).- zona de subducción (). En el que las placas convergen dado por fuerzas de
comprensión, formando arcos de islas, montañas, dorsales.
2).- zona de convención ( ). En el que las placas divergen dado por fuerzas de tensión entre
ambas, creando piso nuevo o acreción de la placas.
4. De acuerdo a su origen, como se clasifican los sedimentos? cuales serían los
procesos que los transportan y en qué regiones esperarías encontrar cada uno?
Tipo
(origen)
Terrigeno.
Aporte de sedimento
proveniente del
continente
Biogénico.
Aporte de sedimento por
procesos biológicos
(ejemp. La producción
de hojarazca por las
plantas).
Hídrico.
Aporte por el transporte
de sedimento
influenciado por la
descarga de lluvia.
Cosmogénico.
Aporte de sedimento
proveniente del espacio.
Proceso de transporte
Tipo de región
Erosión (viento)
Regiónes mas bajas (nivel
del mar) de su orígen.
-hacia el margen de los
continentes.
1.-Fondo
-talud
-abisal
2.-costas
-playas
1 y 2 transportados por
energía del agua
(corriente, cambio del
nivel del agua).
1.-Suspensión
2.-Carga de fondo
-saltación
-rodamiento
Fluvial
-requiere de cierta
cantidad de energía.
-pendiente
-volúmen de descarga.
Viento.
1.-Regiones más bajas
(nivel del mar) de su orígen.
2.- manto acuífero.
Todo tipo de ambientes por
el cual el curso, la
pendiente, el suelo
(filtración), permita que fluya
y sea transportado
Todos los ambientes. Ya
que son susceptibles a
precipitar por todas partes.
5. Cuales son los factores que caracterizan a un ambiente sedimentario? Realiza el
esquema desglosado de los factores que caracterizan a los ambientes de
depósito de las plataformas continentales.
Pendiente
+
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Factores transporte de matrial:
(1) Acción mecánica del oleaje (arrastre y empuje).
(2) Marea (cambio del nivel del mar)
(3) Depósito de material.
Continental
Transicional
marino
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------(dunas)
(playa)
plataforma
-shore face  (1)
-offshore
 (2)
talud
 (1), (3)
llanura abisal
 (3)
cuenca oceánica.  (3)
Factores que caracterizan al ambiente:
El agente de transporte y el
medio, define la textura y
tamaño del material.
Su tamaño determinará la
facilidad de transporte de un
lugar a otro, pues los de mayor
tamaños son propensos a
depositarse, mientras que los
pequeños son fácilente
transportados a zonas más
profundas 6. Qué es y para qué sirve la paleoceanografía? Da algunos ejemplos de las técnicas
que se utilizan para obtener la información de esta línea de estudio.
Es el estudio de los océanos antiguos, abarca desde la tectónica de placas hasta aspectos
biológicos, ecológicos y geoquímicos. Nos sirve para la reconstrucción de escenarios
(ambiente) del pasado como necesidad de reconstruir los componentes del sedimento y sus
limitaciones, de modo que entendiendo los procesos del pasado, podemos comprender lo
procesos presentes y visualizar los futuros. Pueden ser estudiados a través de los registros en
los núcleos de suelo; los registros más antiguos se encuentran en el laboratorio de la Antártica.
7. Qué son los "proxis" o indicadores en los sedimentos (da algunos ejemplos de los
más utilizados) y qué información nos ofrecen?
Son las evidencias biológicas que ofrecen evidencia indirecta relacionada con fenómenos del
ambiente (del pasado) que se busca conocer. Los más utilizados son los registros basados de
muestras como núcleos de suelo (tipo de sedimento), corales, fósiles, que ofrecen información
desde su datación, la temperatura en la que se encontraban, composición química del agua, las
condiciones ambientales, sustrato.
8. Realiza un pequeño ensayo 1 a 2 cuartillas donde des tu opinión profesional y
personal de cuál es el estado (de salud y equilibrio) del planeta, cuáles son sus
principales problemas (como planeta), qué papel juega el ser humano en ello y cuáles
son tus recomendaciones.
El planeta presenta mecanismos naturales de equilibrio y recambio que le ayudan a amortiguar
cambios producidos ya sean naturales como antropogénicos; sin embargo la población, dado
por su baja tasa de mortalidad y su incidencia en la tasa de natalidad, se ha sobrepoblado, de
modo que el hombre en busca de recursos a modo de competencia, está rompiendo con tal
equilibrio. Recordemos que somos una especie que se encuentra en competencia con otras por
los recursos, sin embargo presentamos la particularidad del raciocinio, sin embargo tal intelecto
nos está llevando a acabar con los recursos a modo que llevaría a la extinción del mismo, o
quizá simplemente en peligro. Al fin, el planeta cuenta con la capacidad de resilencia; los
procesos que notamos como especie, en cuanto a la disminución de agua dulce (acceso),
pérdida de vegetación, contaminación, son ‘problemas’ que directamente al hombre afecta.
Podemos observar problemas tales como erosión y pérdida de vegetación, pero hay que
señalar que la sobre producción de alimento ha fabricado tales problemas. Podemos hablar
también de inundaciones y pérdida de playas, pero igual es importante señalar que son
procesos que han ocurrido siempre y quizá el hombre no le prestaba interés porque la
población no era tanta, a modo que invadiéramos zonas que no son habitables; lo mismo ocurre
con los desbordes de ríos, colapsos del suelo y derrumbes, porque son zonas no aptas para el
asentamiento, y quizá el ‘raciocinio’ no lo estemos aplicando como debiera. Cuando hablamos
de tiempo geológico estos procesos han ocurrido una tras otra, los registros están y son
evidencia de ello. Habría que enfatizar en la promoción de valores, la ‘educación’ (instituciones)
no es la respuesta siempre si uno no se ve en la necesidad de usarla; La creación de áreas
naturales protegidas y reservas no funcionan, ¿Porqué? Pues aunque estén ahí, ¿Quién las
controla? Y ¿Les da seguimiento?, tristemente estamos ajustados a normas y políticas públicas
que nadie controla ni le da seguimiento; y los asentamientos ya están, pero la cultura y los
manejos locales perduran, quizá la promoción de cultura a modo local ayudaría. Cuando
hablamos de erosión de playas e impactos en las costas por fenómenos climáticos, sería
fomentar el respeto a zonas de bancos de coral, humedales por ejemplo, y no querer invadir
para habitar en zonas que conocemos son de riesgo; si consideramos la contaminación, no
abusar de los hidrocarburos. Hacer conciencia sería la respuesta.