PAI Apartadó - Colombia Aprende

DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA
ALCALDÍA DE APARTADÓ
Código: CO-SC 1712-1
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
Código GP 097-1
TABLA DE CONTENIDO
PRESENTACIÓN
1. DIRECCIONA-MIENTO ESTRATÉGICO
1.1 Misión:
1.2 Visión
1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivo Global
1.3.2 Objetivo general
1.4 Principios orientadores
2. CONTEXTUALIZACIÓN.
2. Diagnostico
2.2 Caracterización
3. PLATAFORMA DE GESTIÓN
3.1. Política
3.2 Actores
3.3 Modalidades de atención.
3.4 programas y servicios que se ofrecen.
4. PLAN DE ACCIÓN
4.1. LINEA 1: CONDICIONES DEL PROCESO DE ATENCIÓN INTEGRAL
A LA PRIMERA INFANCIA.
4.1.1 Categoría 1: protección
4.1.1.1 SUBCATEGORIAS
4. 1.1.1.1. Identidad
4.1.1.1.2. Buen trato
4.1.1.1.3. Restablecimiento de derechos
4.1.2 Categoría 2: Vida y supervivencia
4.1.2.1 SUBCATEGORIAS
4.1.2.1.1 Salud
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4.1.2.1.2 Seguridad alimentaria
4.1.2.1.2 Seguridad
4.1.3. Categoría 3: Desarrollo y educación inicial
4.1.3.1. SUBCATEGORIAS.
4.1.3.1.1. Procesos pedagógicos y educativos con niños y niñas
4.1.3.1.2. Procesos pedagógicos de formación para agentes educativos
4.1. 4 Categoría 4: Participación
4.1.4.1 SUBCATEGORIA
4.1.4.1.1 Participación en espacios sociales y culturales
4.2. LINEA 2: GESTIÒN INSTITUCIONAL.
4.2.1 Categoría 1: Gestión externa interinstitucional e intersectorial
4.2.2 Categoría 2: Gestión interinstitucional e intersectorial
5. SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN.
5.1 Procesos y procedimiento
5.2 Metas.
5.3 Indicadores de procesos.
5.4 Indicadores de logros.
5.5 Recursos.
5.6 Responsables.
5.7 Articulación a sistema de información territorial.
6. ANEXOS
Anexo 1: Anexo 1: Mesa Municipal de Primera Infancia
Anexo 2: ACUERDO DE la Política Pública de la infancia y la adolescencia
del Municipio de APARTADÓ”
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PRESENTACION
Apartadó se inicia como municipio en 1968 y está ubicado en el extremo
noroccidente del Departamento de Antioquia en el eje bananero de la Subregión
de Urabá a una distancia de 344 Kms de la ciudad de Medellín, sobre la carretera
al mar entre los municipios de Carepa y Turbo, y esta registrado ante el DANE
con el código 05045 con una población de 148.767 habitantes.
Actualmente en el Municipio de Apartadó se implementa el Plan de Desarrollo
“Apartadó Oportunidad para Todos del 2008 al 2011” en el que se
tiene
proyectado desarrollar una serie de programas con el propósito de mejorar las
condiciones de vida de la población Apartadoseña.
Con el compromiso de asumir la responsabilidad y corresponsabilidad la
administración municipal de Apartadó instituye el PAI como procesos que buscan
favorecer una acción eficaz en la primera infancia, tanto en su conceptualización
como en su gestión y ejecución, y de esta manera garantizar los derechos de los
niños y niñas, como principios éticos y jurídicos trabajando articuladamente con la
familia y la sociedad, apropiándose de un ideal:
la protección integral
en
especial garantizar la vida, la supervivencia, el desarrollo, la educación
inicial y
la participación y dando cumplimiento a la ley 1098 de 2006 que
también hace referencia a cada una de las áreas de los derechos fundamentales
de los niños, niñas y adolescentes.
Supervivencia y Salud: comprende los derechos de los niños/as y los
adolescentes a la vida, a la supervivencia, a tener niveles de salud y nutrición
adecuados, a acceder a los servicios médicos y de seguridad social y a tener un
nivel de vida adecuado, para su desarrollo físico, mental espiritual, moral y social.
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Educación y Desarrollo
Educación: de acuerdo con la UNESCO es "un instrumento indispensable para
que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia
social", siendo claves cuatro pilares: aprender a ser; aprender a conocer; aprender
a hacer y aprender a vivir juntos. Se tiene en cuenta no sólo la educación formal,
sino también la no formal, informal y de adultos, haciendo énfasis en la educación
de la primera infancia y la educación de padres y adultos significativos, dados los
intereses centrales del Observatorio
Desarrollo: comprende los derechos de los niños y adolescentes que garanticen
su pleno y armónico desarrollo como seres humanos, en las dimensiones físicas e
intelectuales, afectivas, morales y sociales.
Protección: comprende el derecho de los niños, niñas y adolescentes a ser
protegidos contra toda forma de abuso, maltrato, explotación, discriminación o
cualquier práctica que atente contra sus posibilidades de desarrollo integral como
seres humanos. Abarca los derechos de no ser discriminados, que el interés del
niño sea lo primero en todas las actuaciones con él; el derecho a tener un nombre
una nacionalidad, al registro civil y a conocer a sus padres, derecho a preservar
las relaciones familiares y a que se le respete su vida privada.
Participación: hace referencia al derecho que tienen los niños, niñas y
adolescentes a la libre expresión de sus deseos y opiniones y que ésta sea tenida
en cuenta en los asuntos que los afectan. Derecho a buscar, recibir y difundir
información. El derecho a la libertad de pensamiento conciencia y religión, el
derecho a la libertad de asociación y a celebrar reuniones pacíficas.
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1. DIRECCIONAMIENTO ESTRÁTEGICO
1.1 Misión
El PAI (plan de atención integral a la infancia) del municipio de Apartadó es
una herramienta que orienta la atención integral a la primera infancia de
manera organizada y articulada, con el propósito de propender por la efectiva
promoción, restitución y observancia de los derechos de los niños y niñas, y
como
estrategia de
supervivencia,
socialización
desarrollo,
para garantizarles protección;
educación
inicial
y
participación.
vida,
Es
corresponsabilidad de la administración municipal, la familia, las autoridades, la
empresa privada y la sociedad
desarrollar
acciones conducentes al
restablecimiento de los derechos de la niñez, orientados por principios como
transparencia, participación, eficacia, equidad, calidad, responsabilidad,
imparcialidad, solidaridad, concertación y pertinencia.
1.2 visión.
El municipio de Apartadó al 2015 ofrecerá una atención integral, oportuna y
de calidad en las siguientes líneas de atención; la vida, la supervivencia, el
desarrollo, la educación inicial y la participación, logrando una cobertura del
80 % de la población infantil EN PRIMERA INFANCIA, en especial niños y
niñas del sisben 1 y 2, en condición de desplazamiento, beneficiarios del
programa familias en acción y del
Programa para la Erradicación de la
Pobreza Extrema-Red Juntos, teniendo en cuenta sus necesidades y las de
sus familias, a través de metodologías alternativas que reconozcan su
diversidad cultural étnica por medio del desarrollo de lenguajes expresivos
logrando satisfacer las necesidades.
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1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivo global
Propender por la efectiva promoción, restitución y cumplimiento de los derechos
de la niñez como estrategia para la atención y protección integral de los niños y
niñas en primera infancia del municipio de Apartadó como está planteado el plan
de desarrollo1 en su “línea 3.3.2.1.2.11 Educación para la primera infancia,
aumentar la cobertura en primera infancia en un 50% del total de la población en
edad de 0 a 5 años registrada en el Sisben del Municipio de Apartadó”.
Secretaría de protección social en la Línea “3.3.1.2.1.1. Atención integral a la
niñez, adolescencia y juventud”, de la misma manera se retoma la ley de infancia y
la adolescencia2, en la que se hace referencia precisa a las obligaciones de la
familia, la sociedad y el Estado y se considera a éstos como actores responsables
de velar y promulgar los derechos de los niños, niñas y adolescente colombianos y
extranjeros residentes en el país. El principio de corresponsabilidad establece la
participación activa de los tres estamentos sin interferencias ni exención de
responsabilidades, estado, sociedad y familia, ya que agrupa a quienes están
llamados a favorecer directa o indirectamente, en la garantía de los derechos de la
niñez.

Son representantes del Estado las Entidades Territoriales, Ministerios e
Instituciones públicas.

1
2
La Sociedad organizada, organizaciones comunitarias y empresa privada.
plan de desarrollo 2008-2011 Apartadó oportunidad para todos.
ley 1098-2006 expide código de la infancia y la adolescencia, art:10
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
La familia en sus diferentes tipologías.
1.3.2 Objetivo General.
Desarrollar acciones que permitan velar por la vida, la supervivencia, el desarrollo,
la educación inicial y la participación de los niños y las niñas desde la gestación
hasta los 5 años del municipio de Apartadó, a través de los entornos comunitario,
institucional y familiar para que la atención sea integral, permanente y oportuna
durante el periodo el periodo 2008-2015, asumiendo la corresponsabilidad como
estado en articulación con la familia y la sociedad dando cumplimiento a la política
pública de infancia y adolescencia del municipio y a la ley 1098 del 2006.
1.3.3 Objetivos Específicos.

Realizar campañas y acciones de vigilancia
y capacitación a madres,
padres cuidadores y docentes, orientadas hacia el fortalecimiento
y la
protección de la calidad de Vida y un ambiente sano en niños y niñas desde
el nacimiento hasta los 5 años.

Instituir planes y programas que propendan por la SUPERVIVENCIA acorde
con la dignidad del ser humano y aseguren la promoción de los derechos
de los niños/as y los adolescentes en niveles de salud y nutrición y acceder
a los servicios médicos para su desarrollo físico, mental espiritual, moral y
social.

Implementar programas, talleres y campañas de divulgación y promoción
que contribuyan desde la concepción a un DESARROLLO armonioso que
garantice de manera adecuada la formación de seres humanos, en las
dimensiones físicas e intelectuales, afectivas, morales y sociales en el
municipio de Apartadó.
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
Lograr cobertura de calidad, pertinente y adecuada para la población en
primera infancia, teniendo en cuenta el reglamento
de EDUCACIÓN
INICIAL y la educación de padres y adultos significativos siendo claves
cuatro pilares: aprender a ser; aprender a conocer; aprender a hacer y
aprender a vivir juntos.

Promover programas y actividades en las familias, instituciones educativas
y municipales que sean del interés de la niñez
y
propicien
la
PARTICIPACIÓN de niños y niñas permitiendo la libre expresión de sus
deseos y opiniones, teniendo en cuenta los asuntos que los afectan,
respetando el derecho a la libertad de pensamiento conciencia y religión.