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TEMA 2.1. LA PUNTUACIÓN. Resumen
I. LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
a) El punto
La función principal es la indicar el fin de un enunciado, un párrafo o un texto. Existen tres tipos de punto:
a) Punto y seguido: separa los enunciados de un párrafo.
b) Punto y aparte: separa dos párrafos distintos de un texto.
c) Punto y final: cierra un texto o sus divisiones principales (Ejemplo: capítulos).
Otros usos del punto
-
En abreviaturas. La mayoría de abreviaturas se cierran con punto: Sra., pág. A este punto solo le sigue
mayúscula si la exige el elemento siguiente (Inst. Cervantes) o detrás comienza un nuevo enunciado. El
punto abreviativo se mantiene cuando coincide con otros signos de puntuación, excepto con el punto de
cierre de enunciado. En este caso se escribe solo un punto: Llévate el bocadillo, el agua, etc.). En las
abreviaturas que llevan letra volada, se pone el punto delante de esta última: n. º, D.ª, etc.
-
En expresiones numéricas. En este caso se pone el punto para separar la parte entera de la parte decimal
(π=3.1416). En este caso también se puede utilizar la coma.

Nunca se pone punto en los años: 1979, 2014.
-
En la delimitación de sílabas: /ca.mi.no/.
-
En clasificaciones o enumeraciones en forma de lista. Se pone un punto después del signo que encabeza
el elemento de la enumeración:
Hay que llevar:
a. El bocadillo
b. La mochila
c. Ropa de abrigo
Combinación del punto con otros signos ortográficos
-
El punto de cierre de enunciado puede combinarse con otros signos dobles de puntuación (paréntesis,
rayas, corchetes y comillas). En estos casos, el punto se coloca siempre detrás de las marcas de cierre de
estos signos: Se fue muy enfadada (creo que tiene problemas).
-
No se pone punto detrás de los signos de cierre de interrogación y exclamación, ni detrás de los
puntos suspensivos.
-
Si, después del cierre de interrogación o exclamación, o después de los puntos suspensivos, aparece un
paréntesis, una raya, un corchete o unas comillas de cierre, es obligatorio colocar un punto al final de la
secuencia. Gritó: “¿Vienes? ¡Qué bien!”.
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b) La coma
La coma delimita unidades lingüísticas inferiores al enunciado. Nunca se pone una coma entre el sujeto y el
predicado, a no ser que se intercale un inciso entre ellos o que el sujeto termine con etcétera o etc.
Principales usos de la coma
-
Para delimitar incisos (aposiciones explicativas, oraciones adjetivas explicativas, construcciones
absolutas, comentarios…): Nuestra madre, que se preocupa si nieva, nos ha llamado cinco veces.
-
Para separar interjecciones y locuciones interjectivas: Bah, no me importa.
-
Delante de apéndices informativos: ¿verdad?, ¿eh?
-
Para aislar vocativos: A ver, Pedro, escúchame.
-
Para separar marcadores del discurso (esto es, por ejemplo…; además, asimismo…; sin embargo, por lo
tanto…).
-
Para delimitar unidades coordinadas:
a) Elementos de enumeración no unido por y / e ni o/ u.
b) Coordinaciones introducidas por así como.
c) Ante correlaciones bien…, bien…; ya…, ya…; ora…, ora…
d) Ante conjunciones adversativas pero, mas, aunque, sino…
Se puede prescindir de la coma cuando la conjunción pero opone dos adjetivo o adverbios: Es listo
pero lento; o cuando sino equivale a salvo, excepto, aparte de: ¿Quién sino tú puede entenderme?
e) En la separación de dos términos de no solo…, sino (también).
-
En oraciones subordinadas:
a) Después de causales, condicionales, concesivas y temporales antepuestas.
b) Ante subordinadas pospuestas ilativas (introducidas por así que, luego, de ahí que), causales
explicativas (introducidas por pues, ya que, porque, que y puesto que) y finales explicativas:
Tuvimos que llevar dos coches, ya que al final íbamos seis.
-
En las construcciones comparativas y consecutivas, no de debe separar con coma los dos nexos
correlativos (más, menos... que, tan o tanto(s) / a (s)... como; tanto(s) / a (s), tan, tal (es)... que, de tal
manera... que...).
-
Para delimitar los complementos que afectan a toda la oración: Desgraciadamente, la clase ha terminado.
-
Para indicar la elisión de un verbo o de un segmento mayor que este: Su hijo mayor es rubio; el pequeño,
moreno.
Combinación de la coma con otros signos ortográficos
-
Puede aparecer tras puntos suspensivos (nunca delante de ellos) cuando estos no cierran el enunciado.
-
Puede aparecer detrás del punto de una abreviatura.
-
Puede aparecer combinada con los signos de interrogación o de exclamación: delante del de apertura (y
con un espacio en medio) o tras el de cierre (y pegado a él).
-
Puede aparecer después del signo de cierre de paréntesis, corchete, raya y comillas cuando detrás de ellos
continúa el enunciado.
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c) Punto y coma
Delimita unidades menores que el enunciado. Se elige entre coma, punto y seguido y punto y coma según la mayor
o menor relación que el hablante perciba entre las unidades separadas.
Usos del punto coma
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En oraciones yuxtapuestas, sobre todo si se ha utilizado alguna coma o las oraciones que separa tienen
una estrecha relación semántica: Puede irse a casa; ya no hay más que hacer.
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Ante las conjunciones más, pero, aunque y, raramente, sino. Si las oraciones son muy extensas, se
prefiere el punto y seguido.
-
Ante o sea, es decir, esto es; por tanto, por consiguiente…:
-
Detrás del punto y coma nunca se utiliza mayúscula, salvo el presentar, en obras lingüísticas, una serie de
ejemplos o enunciados independientes entre sí.
Combinación del punto y coma con otros signos ortográficos
Se comporta como la coma.
d) Los dos puntos
Detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue.
Uso de los dos puntos
-
En enumeraciones o ejemplificaciones con un elemento anticipador: Ayer compré dos cosas: una chaqueta
y un pantalón.
-
En expresiones yuxtapuestas de causa-efecto, resumen, explicación: Salir de vinos, leer y montar en bici:
estas son mis aficiones.
-
En el estilo directo, dan paso a una cita textual entre comillas, que normalmente comienza con
mayúsculas.
-
Tras encabezados de cartas y documentos: se sigue en renglón aparte y con mayúscula inicial.
-
No se deben utilizar los dos puntos ante enumeraciones que no tienen elemento anticipador. Tampoco es
recomendable usar más de una vez los dos puntos en un mismo enunciado. Es preferible usar otros signos
o cambiar la redacción.
Combinación de los dos puntos con otros signos ortográficos
Se comportan como la coma.
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e) Los paréntesis
Se usan:
-
Para aislar incisos, aclaraciones, comentarios marginales, datos intercalados, explicaciones,
precisiones…
-
Para encerrar acotaciones del autor y los apartes.
-
Para presentar una opción o alternativa: Se indicara(n) el (los) día(s).
-
En letras o números que introducen los elementos de una enumeración:
a)
b)
Combinación de los paréntesis con otros signos ortográficos
-
Después del cierre de paréntesis, puede escribirse punto, coma, punto y coma y dos puntos.
-
Cuando coinciden varios signos dobles de cierre tras una palabra, se disponen en orden inverso al de su
apertura: “No lo sé (¿por qué iba a saberlo?)”
-
El texto entre paréntesis tiene su propia puntuación.
f) Los corchetes
Tienen usos análogos a los paréntesis:
-
Para incluir en un texto ajeno entrecomillado añadidos, interpolaciones o modificaciones de quien
reproduce la cita: Empezó a exagerar: “He recorrido medio mundo [en realidad, no ha salido de Europa]. No
me canso de viajar”.
-
Para incluir incisos dentro de un texto entre paréntesis.
Combinación de los corchetes con otros signos ortográficos
Es la misma que en el caso de los paréntesis.
g) La raya
Tiene una mayor extensión que el símbolo de menos y el guion. Puede aparecer como signo doble (apertura y
cierre) o simple.
Uso de la raya como signo doble
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Para aislar incisos, aclaraciones…que interrumpen un enunciado, igual que la coma o los paréntesis.
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Para aislar incisos incluidos en otros incisos encerrados entre paréntesis.
-
En todos estos casos no debe suprimirse la raya de cierre de inciso.
-
En incisos de un narrador, para intercalar en un diálogo sus comentarios, aclaraciones o precisiones. En
este caso se usa una sola raya cuando la observación del narrador se cierre con un punto y aparte o con
un punto y final: —Esto no es —dijo el molinero— no es harina.
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Uso de la raya como signo simple
-
Para indicar las intervenciones o turnos de un diálogo, con una raya pegada a la palabra o signo que le
sigue.
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En enumeraciones y esquemas, ante cada uno de los elementos que incluyen. Se deja un espacio entre la
raya y la palabra siguiente.
Combinación de la raya con otros signos ortográficos
Se comporta como el paréntesis.
h) Las comillas
Hay tres tipos de comillas: «
» las angulares, latinas o españolas; las inglesas “__” y las simples ‘__’.
Uso de las comillas como signo delimitador
-
Para enmarcar citas textuales. Si las citas son muy extensas, es preferible cambiar de línea y sangrar el
texto.
-
En la reproducción literal del pensamiento de los personajes en textos narrativos.
Otros usos de las comillas
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Para indicar usos peculiares y expresivos de un término o expresión. También se puede utilizar la cursiva.
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En la indicación del significado de un término. Para esto es preferible el uso de comillas simples: Apicultura
viene de apis ‘abeja’ y cultura ‘cultivo, crianza’.
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Para citar el título de un artículo, un reportaje, un cuento, un poema o un capítulo de un libro. Sin
embargo, los títulos de libros, revistas y periódicos se escriben en cursiva (o redonda, si el texto base está
en cursiva).
Combinación de las comillas con otros signos ortográficos
Igual que el paréntesis.
i) Los signos de exclamación e interrogación
Son signos dobles que sirven para enmarcar oraciones interrogativas y exclamativas.
Usos de signos de exclamación e interrogación
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En preguntas y exclamaciones directas son obligatorios los signos de apertura y cierre.
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Cuando hay varias preguntas o exclamaciones breves seguidas, si se las considera independientes unas de
otras, se empieza cada oración con mayúscula inicial; si se las contempla como un solo enunciado, se
separan con comas.
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Usos especiales
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Para expresar duda o sorpresa (ironía), se coloca el cierre de interrogación o exclamación
entre
paréntesis: Tendría gracia (?) que al final tuviera razón.
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Cuando el enunciado es al mismo tiempo exclamativo e interrogativo, se abre con un símbolo y se cierra
con el otro; también, se pueden utilizar ambos en la apertura y el cierre.
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Para reflejar un énfasis extraordinario, pueden multiplicarse los signos de exclamación en la escritura.
-
Para expresar duda respecto de un dato.
Combinación otros signos ortográficos
Pueden combinarse con coma, punto y coma, dos puntos y puntos suspensivos, además de con
paréntesis, rayas, comillas y corchetes, pero no con el punto (los signos de cierre equivalen a él).
j) Los puntos suspensivos
-
Indican un corte momentáneo del enunciado o una omisión.
-
Se escribe mayúscula después de ellos si cierran enunciado y equivalen a un punto; se usa minúscula
cuando el enunciado continúa tras una breve interrupción.
Usos de los puntos suspensivos
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Indican una interrupción momentánea que expresa: duda, temor o vacilación.
-
Suspenden el enunciado para crear expectación.
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En una cita incompleta, indican omisión de un fragmento conocido.
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Para insinuar, evitando la emisión de palabras malsonantes.
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Enumeraciones incompletas (igual que etcétera, son incompatibles con esta y con su abreviatura).
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Para indicar cortes en una cita, se escriben entre corchetes.
Combinación otros signos ortográficos
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Son incompatibles con el uso del punto.
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Pueden aparecer delante o detrás de los signos de cierre de interrogación o exclamación, y de la raya, el
paréntesis, las comillas o el corchete de cierre.
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Cuando siguen al punto de una abreviatura (se mantiene), se escriben de forma extraordinaria cuatro
puntos.
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II. LOS SIGNOS AUXILIARES
Son signos ortográficos con funciones diversas:
a) El guion
Es más corto que la raya. Se utiliza para dividir palabras a final de línea o renglón y para formar ciertas palabras
compuestas.
El guion en palabras compuestas (ver lectura obligatoria del tema)
Se usa para unir varias palabras o elementos que forman expresiones compuestas:
-
En apellidos o topónimos compuestos: Vitoria-Gasteiz.
-
En compuestos formados por la suma de dos o más adjetivos, el primero de ellos queda invariable en su
forma masculina singular: [películas] ítalo-franco-suecas.
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En la unión de dos o más sustantivos: lectura-escritura; hombre-caballo.
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En palabras prefijadas, para impedir la confluencia en interior de palabras de mayúsculas y minúsculas:
anti-OTAN.
-
En expresiones que combinan letras y cifras (Ejemplo: nombres de carreteras).
-
En la expresión de fechas, para separar el día, el mes y el año, así como intervalos numéricos.
FUENTE: Maquieira, M. y López Nieto, J. (2013): Ortografía escolar de la lengua española, Madrid, Espasa libros
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