Los verbos más comúnmente utilizados en el planteamiento de

Los verbos más comúnmente utilizados en el planteamiento de objetivos educativos
Conocimiento
Recordar información
Comprensión
Interpretar información
poniéndola en sus propias
palabras
Aplicación
Usar el conocimiento
o la generalización en
una nueva situación
Análisis
Síntesis
Evaluación
Dividir el conocimiento en partes
y mostrar relaciones entre ellas
Juntar o unir, partes o fragmentos
de conocimiento para formar un
todo y construir relaciones para
situaciones nuevas.
Hacer juicios en base a
criterios dados
Verbos observables para
Objetivos de instruccion
del dominio afectivo
Aclama
Acuerda
Organizar
Definir
Clasificar
Aplicar
Analizar
Organizar
Valorar
Conviene
Describir
Escoger
Valorar
Ensamblar
Argumentar
Argumenta
Asume
Duplicar
Discutir
Demostrar
Calcular
Recopilar
Evaluar
Rotular
Explicar
Dramatizar
Categorizar
Componer
Atacar
Evita
Enumerar
Expresar
Emplear
Comparar
Construir
Elegir
Reta
Identificar
Ilustrar
Contrastar
Crear
Comparar
Colabora
Parear
Intenta
Defiende
Memorizar
Indicar
Interpretar
Criticar
Diseñar
Defender
Nombrar
Ubicar
Operar
Diagramar
Formular
Estimar
Disputa
Ordenar
Reconocer
Preparar
Diferenciar
Administrar
Evaluar
Participa en
Reportar
Practicar
Discriminar
Organizar
Juzgar
Ayuda
Reconocer
Esta en desacuerdo
Esta atento a
Relacionar
Re-enunciar
Programar
Distinguir
Planear
Predecir
Recordar
Revisar
Esbozar
Examinar
Preparar
Calificar
Ofrece
Repetir
Seleccionar
Solucionar
Experimentar
Proponer
Otorgar
Participa en
Ordenar
Utilizar
Inventariar
Trazar
puntaje
Elogia
Reproducir
Se Une a
Resiste
Decir
Cuestionar
Sintetizar
Seleccionar
Traducir
Examinar
Redactar
Apoyar
Se ofrece como
Valorar
voluntario
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