REGLAMENTO SEMILLERO DE INVESTIGACIONES

REGLAMENTO SEMILLERO DE INVESTIGACIONES
REGLAMENTO
SEMILLERO DE
INVESTIGACIONES
CORUNIAMERICANA
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REGLAMENTO SEMILLERO DE INVESTIGACIONES
Personería Jurídica Resolución Nº 6341 de Octubre 17 de 2006 Ministerio de Educación Nacional
NIT. 900.114.439-4
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA
CORUNIAMERICANA
CONSEJO DIRECTIVO
ACUERDO NÚMERO 010 DE SEPTIEMBRE 26 DE 2010
“Por el cual se reglamentan los semilleros de investigación en la Corporación Universitaria Americana”
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA,
CORUNIAMERICANA
En uso de sus atribuciones legales y estatutarias,
CONSIDERANDO
Que la ley 30 de 1992 establece que son objetivos de la educación superior y de sus instituciones,
profundizar en la formación integral de los colombianos, dentro de las modalidades y calidades de la
educación superior, capacitándolos para cumplir las funciones profesionales, investigativas y de servicio
social que requiere el país.
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Que la acreditación de programas académicos se constituye en un compromiso con la calidad y en tal
sentido los grupos y semilleros de investigación, están íntimamente ligados a la consolidación de la
investigación en particular y al perfeccionamiento del sistema de educación superior en general.
Que según los principios de la Institución, la actividad educativa mediante la vinculación de la investigación
con la docencia, debe suscitar un espíritu crítico, que dote al estudiante de capacidad intelectual para
asumir con plena responsabilidad las opciones teóricas y prácticas encaminadas a su perfeccionamiento
personal y al desarrollo social.
Que es función institucional, proporcionar los medios y condiciones necesarias para el ejercicio de la
investigación orientada hacia los diferentes estamentos institucionales.
Que son funciones del Centro de Investigaciones, proponer los criterios y normas generales sobre
Investigación Formativa y las estrategias para el desarrollo de las políticas de investigación, según
Resolución 001 del 2 de Mayo de 2007 del Consejo Académico.
Que según el Acuerdo 008 del 26 de Septiembre de 2008, por medio de la cual se adopta el Modelo de
Investigación Institucional, se hace alusión expresa a los semilleros de investigación, específicamente en
lo relacionado con las formas organizativas de la Investigación Formativa.
Que el Acuerdo 008 del 26 de Septiembre de 2008, por la cual se establecen los estímulos y
reconocimientos a la acción investigativa, en su artículo 41, crea el reconocimiento a la investigación
formativa estudiantil, que permita estimular esta actividad en los estudiantes.
Que en la misión y visión de la Corporación Universitaria Americana, la investigación es un componente
sustentador del quehacer académico y en este sentido los semilleros de investigación se convierten en
espacios de motivación que induce al estudiante a la realización de ejercicios investigativos (investigación
desde el aula y participación en proyectos) que le favorezcan su vinculación a las líneas de investigación.
RESUELVE
ARTÍCULO PRIMERO. Reglamentar con fundamento en las condiciones enunciadas, los Semilleros de
Investigación en la Corporación Universitaria Americana
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ARTÍCULO SEGUNDO. Definición: Grupo de estudiantes capaces de promover proyectos o procesos de
investigación sustentados en la metodología de “aprender haciendo”, que están bajo la dirección de un
docente vinculado a grupos de investigación y/o con trayectoria investigativa. El semillero tiene como
propósito la formación integral de los estudiantes y la promoción de la formación de capacidades para la
investigación, el fomento de la cultura investigativa y la capacidad de gestionar y ejecutar proyectos de
investigación. (COLCIENCIAS)
Los semilleros son parte de la estrategia de la Corporación Universitaria Americana que hace posible el
relevo generacional en el ámbito de la investigación y la inserción en la sociedad del conocimiento.
ARTÍCULO TERCERO. Objetivo General. Sensibilizar y motivar a la comunidad académica y en especial
la estudiantil para que se genere interés por la investigación mediante estrategias de formación y
acompañamiento donde se promueva el aprendizaje autónomo y creativo, se desarrolle la capacidad de
comprender el conocimiento establecido y la manera de emplearlo en nuevas situaciones.
ARTÍCULO CUARTO. Objetivos Específicos.

Crear los Semilleros de Investigación en la Corporación Universitaria Americana, de tal modo que
posibiliten en los estudiantes un espacio de formación en investigación y desde este, surja el
preguntarse por los problemas que le son propios.
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Fomentar la actitud científica en los estudiantes de los diferentes programas de la Corporación
Universitaria Americana.
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Contextualizar la importancia de la investigación para el desarrollo del conocimiento.
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Brindar a los estudiantes una experiencia de formación investigativa que les permita incursionar
creativamente en el mundo del conocimiento.
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Promover la capacidad investigativa de trabajo en equipo y del trabajo interdisciplinario.
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Desarrollar actitudes y aptitudes para aprender a emprender proyectos de investigación.
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Sensibilizar a los integrantes de los semilleros frente a las problemáticas locales y regiones, y a la
responsabilidad de aportar soluciones inteligentes desde sus disciplinas.

Establecer un plan de formación en investigación para los integrantes de los semilleros.
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Presentar los diferentes enfoques teóricos y metodológicos de la investigación en las ciencias.
(Modelos cuantitativo - Cualitativo)

Desarrollar capacidades para participar activamente en los procesos de investigación formativa e
investigación científica.
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Proporcionar los conceptos generales de la metodología de investigación, como una herramienta útil
y pertinente para la solución de los problemas de la sociedad y como una emergencia para el
desarrollo de las disciplinas.
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Fomentar espacios de formación en investigación que permita a los estudiantes incursionar
creativamente en el mundo del conocimiento y en su saber específico.
Desarrollar competencias en el quehacer profesional, con sustento en la acción investigativa.
Identificar y solucionar problemas en los campos propios del semillero.
Contribuir al fortalecimiento de las líneas de investigación.
Promover la interdisciplinariedad como una estrategia para el desarrollo del conocimiento.
ARTÍCULO QUINTO. Actividades que realizan en los semilleros: *Capacitación a los estudiantes del
semillero en áreas de formación humanística, del proceso de investigación, del saber específico del
semillero y de administración y gestión de proyectos.

Manejo conceptual y metodológico de la dinámica de proyectos y de investigación.
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Realización de encuentros y jornadas de investigación.
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Participación en eventos institucionales, regionales, nacionales e internacionales.
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Formulación y ejecución de proyectos interdisciplinarios.
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Intercambio de experiencias con pares de otras instituciones, fomentando la realización de
proyectos conjuntos y Pasantías.
Divulgación y publicación de los resultados y actividades del semillero para que la comunidad
académica los conozca y se motive a participar.
ARTÍCULO SEXTO. Conformación. Los semilleros de investigación estarán conformados por estudiantes
y/o docentes que voluntariamente se inscriban de acuerdo a la disciplina en la cual desean profundizar
para formar sus competencias en investigación. El semillero contará con un docente coordinador del área
específica que facilite el aprendizaje requerido para su fortalecimiento, dinamice y gestione las actividades
del semillero.
Parágrafo. El Coordinador del Semillero tendrá una asimilación a docencia de 8 horas semanales que
garantice la permanencia y el adecuado funcionamiento del semillero de investigación. Los candidatos
presentarán propuestas al CIC, que a su vez será estudiado por el Comité de Investigaciones quien
recomendará a la Vicerrectoría Académica su contratación.
ARTÍCULO SÉPTIMO. Proceso de Inscripción al Semillero.

El CIC realiza convocatoria interna dirigida a la comunidad académica indicando lugar, hora y fecha
de reunión informativa para la conformación de los semilleros de investigación.

El CIC y el Coordinador del Semillero, realiza reunión donde hace presentación de los grupos de
investigación institucional: su misión, visión, objetivos, líneas en la que se sustenta su plan de
acción y proyectos de investigación que orientan; igualmente presenta los semilleros, su
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reglamentación y su incidencia en la vida académica. Realiza entre los estudiantes una
preinscripción para pertenecer al semillero.
El CIC convoca a los estudiantes preinscritos a fin de que el Coordinador les informe en qué
consiste el semillero, sus objetivos, áreas temáticas de investigación, plan de acción, propuestas de
formación investigativa y los proyectos en los cuales pueden participar.
El Coordinador del Semillero realiza la inscripción de los estudiantes interesados en formato
proporcionado por el Centro de Investigaciones y lo entrega en esta misma dependencia,
adjuntando el plan de acción.
El Centro de Investigaciones revisa la inscripción y el plan de acción presentado por el Coordinador
e inscribe formalmente al semillero.
ARTÍCULO OCTAVO. Responsabilidades del Coordinador del Semillero.

Asistir a la reunión de sensibilización y presentación de los semilleros que organiza el Centro de
Investigaciones.

Recibir la inscripción de los participantes del semillero y tramitar su inscripción ante el CIC.
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Ofrecer capacitación a los estudiantes en el área específica del semillero de investigación.
Elaborar y entregar al CIC, el plan de acción del semillero y presentar informes semestrales sobre
actividades y sistematización de campos de acción.
Coordinar y orientar el semillero, particularmente en cuanto a la capacitación y organización del
mismo.
Colaborar con los estudiantes en la solución de los problemas o dificultades de tipo teórico o
práctico que se presenten en el desarrollo de las actividades del semillero.
Acordar con los estudiantes lugares, fechas y horarios para la realización de las reuniones y
actividades del semillero.
Gestionar con el CIC la participación del semillero en actividades externas.
Realizar el registro de participación de los estudiantes en cada una de las actividades que programe
el semillero.
Gestionar la constancia de participación para tener derecho a los incentivos.
Velar por la calidad de las publicaciones del semillero.
ARTÍCULO NOVENO. Responsabilidad de los Estudiantes:

Acogerse al plan de acción y al cronograma determinado para el Semillero.

Participar en todas las actividades realizadas por el Semillero.
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Asistir a la capacitación programada en áreas de formación humanística, del proceso de
investigación, del saber específico del semillero y de administración y gestión de proyectos.
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Asistir a las sesiones acordadas con el Coordinador, para la realización de las diferentes actividades
del Semillero.
Intervenir con voz y voto en las decisiones del Semillero.
Acatar las observaciones y recomendaciones del Coordinador sobre aspectos relacionados con las
actividades de semillero.
Asistir como mínimo al 90% de las actividades programadas en el semillero.
Observar buen comportamiento durante el desarrollo de las actividades inherentes al Semillero
dentro y fuera de la Institución.
Representar a la Institución en los eventos programados con decoro, ética y sentido de pertenencia.
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ARTÍCULO DÉCIMO. Apoyo Institucional Para los Semilleros. Para garantizar la creación,
consolidación y permanencia de los Semilleros de Investigación, la Corporación Universitaria Americana
se compromete con las siguientes acciones:
 Vinculación del semillero a la RedCOLSI (Red Colombiana de Semilleros de Investigación)
 Aporta su infraestructura y brinda financiación para el buen desarrollo de los semilleros.
 Brinda capacitación a los estudiantes del semillero en áreas de formación humanística, del
proceso de investigación, del saber específico del semillero y de administración y gestión de
proyectos.
 Apoya Pasantías en otros Semilleros, Grupos, Centros Académicos o Sector Empresarial,
Productivo Regional, Nacional e Internacional.
 Asignación del Coordinador del Semillero de Investigación por 8 horas semanales.
 Facilita la integración con otros semilleros de la región.
 Facilita y apoya la divulgación de los resultados del semillero.
 Apoya los proyectos que se generen en los semilleros y que respondan a las necesidades
concretas de la región posibilitando su financiación.
 Respalda a sus jóvenes investigadores facilitando su asistencia a eventos que ayuden a
consolidar su formación.
 Presentará ante la comunidad académica tanto interna como externa a sus jóvenes investigadores
con el fin de respaldar sus acciones y proyectos.
 Velar por la calidad de la divulgación de sus resultados.
ARTÍCULO DÉCIMO PRIMERO. Incentivos. Son el conjunto de estímulos académicos y económicos
otorgados por la Institución a quienes se hagan acreedores a ellos, para contribuir a su mejor desarrollo
personal y profesional. Se establecen los siguientes incentivos para estimular el trabajo de los estudiantes
vinculados a los semilleros de investigación reconocidos por el Centro de Investigaciones:
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