Plan de Mejora equipo 12 OBJETIVO DEL PLAN DE MEJORA: incorporar elementos que fortalezcan la cultura de gestión educativa Mejorar la gestión del CEP La Salle Lima para generar un mejor servicio orientado al logro de aprendizajes -Reto: alcanzar el puntaje mínimo de 3,75 para cada estándar -Lograr y sostener cada producto hasta la acreditación- FACTOR 3 TRABAJO CONJUNTO CON LAS FAMILIAS Y LA COMUNIDAD: 2.79 Acciones de cooperación con la familia y la comunidad, para dar soporte al proceso de enseñanza-aprendizaje, y fortalecer la identidad y compromiso de los estudiantes con el desarrollo de su comunidad. Estándar Indicadores PRODUCTO 12: Plan de Acercamiento a la Comunidad Educativa -Retroalimentación de Información con PPFF Actividades /Acciones 7. Trabajamos de manera conjunta con las familias en Desarrollar estrategias que potencian el proceso de enseñanza aprendizaje. 2.25 7.1 Aseguramos que las familias tengan claridad sobre los propósitos del aprendizaje de los estudiantes, los avances y las dificultades en el proceso de enseñanza aprendizaje y el desarrollo de las competencias en todas las áreas curriculares. 7.2 Analizamos con las familias las características de los estudiantes para implementar estrategias que potencien el proceso de enseñanza aprendizaje. Recursos humanos Materiales Equipos Encuesta a los alumnos para identificar aptitudes escolares 2015 Dpto. psicopedagogía (en ejecución) Tabulación de las encuestas y presentación de resultados en PPT Analizar con los padres de familia los resultados de la encuesta. En una asamblea de padres por cada grado. Creación de carpeta personal en el SIEL de: Estilos de Aprendizaje (2013), Inteligencia Emocional (2014) y Test de Aptitudes Escolares (2015) para consulta de padres. Dpto. psicopedagogía (en ejecución) * ACTOR CLAVE RESPONSABLES : Órgano Directivo EQUIPO: Juan Carlos Álvarez; Dora Nicho (P) Erika Messia (S); Caterine Matta (S)*,Magaly Maldonado (S)*,Richard Isaac FSC, Haylen Gudiel (S) Cronograma Mar Abr X X May Jun Jul Ago Costo Set Oct Nov Respons Dic Equipo -.X X Equipo -.- Tutores de grado X Equipo -.Dpto. psicopedagogía Dispondrá de los insumosEl equipo 12 coordinará con el área de informática para colgar esta intormación. X Equipo -.- 8.Trabajamos de manera conjunta con las familias y diversos actores de la comunidad, en el diseño e implementación de estrategias que den soporte a la formación de los estudiantes. 3.33 9. Generamos y analizamos información sobre el progreso en el desempeño de estudiantes y docentes, para identificar oportunidades de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje. 2.27 8.1 Desarrollamos actividades en las que familias y miembros de la comunidad aportan su conocimiento y experiencia para el desarrollo de las competencias esperadas en los estudiantes. 9.2 Promovemos que los diversos actores de la comunidad educativa participen en la evaluación para tener una mirada más integral del proceso. Creación de una ventana en el SIEL para SUGERENCIAS POSITIVAS de los padres de familia en cuanto al aprendizaje de sus hijos. -Sería mejor : Acopiar de cada tutor las sugerencias o pedidos hechos de manera espontánea por los padres luego de la entrega de libretas. (El equipo se acerca a cada tutor y en una libreta anota los pedidos. Luego lo envía a la Comisión y la Dirección del Colegio) Producto (físico): Diseñar, mandar elaborar e imprimir marcadores con motivación y encuesta de seguimiento (al padre de familia). 2000 unidades Contiene:: Secuencia de ingreso al SIEL Entregar los marcadores luego monitorear a los padres en el primer semestre. Mediante encuesta desglosable. Movilidad 12. Gestionamos de manera transparente los recursos que dan soporte a la implementación y mejora del proceso de 12.3 Informamos de manera transparente y periódica a la comunidad educativa sobre el uso y administración que hacemos de los recursos para Refrigerio Dpto. de informática X X X X X X X Equipo -.- X Equipo X enseñanzaaprendizaje. 2.78 el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje y la implementación de los planes de mejora. Nota. El equipo debe reunir en su carpeta los formatos de todas las encuestas y los consolidados de los resultados elaborados en psicopedagogía. (Por su parte psicopedagogía conservará las encuestas en físico y en virtual. La Comisión ha asignado un costo aproximado a las actividades que no tenían tal dato. * Producto estrella