Kindergarten Everyday Math Home Links for December Kindergarten Everyday Math vínculos con el hogar para diciembre Monday/Lunes Tuesday/Martes WednesdayMiércoles Thursday/Jueves Count up to 35 or as high as you can go. Give the number that comes before 4, before 9, before 12, before 14. Get a handful of change. Pick out the nickels. How many do you have? Look around your house. Find two things that are taller than you. ----- ----- ----- Coge un puñado de monedas. Selecciona las de cinco centavos. ¿Cuántas tienes? Busca en tu casa y encuentra dos cosas que son más altas que tú. Start at 16 and count to 26. Start at 25 and count to 31. Start at 21 and count to 36. Mira tu tabla de números. Di el número que está antes del 4, antes del 9, antes del 12, antes del 14. Look around your house. Find two things that are about the same height as you. Give the number that comes before 7, before 10, before 14, before 16. ----- ----- Comienza en 16 y cuenta hasta 26. Comienza en 25 y cuenta hasta 31. Comienza en 21 y cuanta hasta 36. Busca en tu casa y encuentra dos cosas que son de la misma altura que tú. Give a number that is greater than 3, two numbers greater than 8, and three numbers greater than 10. Count how many steps you take from the front door to your bedroom. Give two numbers that are less than 5, two numbers that are less than 9, and 3 numbers less than 12. ----- Cuenta hasta 35 o lo más alto que puedas. ----- Cuenta cuantos pasos das desde la entrada de la casa hasta tu habitación. Count up to 50. ----- Cuenta hasta 50. ----- Di dos números menores que 5, dos menores que 9 y tres menores que 12. ----- Busca un número que es mayor que 3, dos números mayores que 8 y tres números mayores que 10. Look around your house. Find two things that are shorter than you. ----- Busca en tu casa y encuentra dos cosas que son más pequeñas que tú. Count backwards from12 to 0. If you can, count backwards from 20 to 0. Count how many windows are in your house. Write the number in the air. ----- ----- Cuenta hacia atrás des 12 a 0. Si puedes, cuenta hacia atrás desde 20 o 0. Cuenta cuántas ventanas hay en tu casa. Escribe el número en el aire. ----- Di el número que está antes del 7, antes del 10, antes del 14, antes del 16. Get a handful of coins. Count the pennies. Write the number of cents you have in pennies. Use the cents sign. ----Coge un puñado de monedas. Cuenta las de 1 centavo. ¿Escribir el número de centavos que tienes en monedas de un centavo? Usa el signo de centavos. Get a handful of change. Pick out the nickels. How many do you have? Friday/Viernes Count up to 35 or as high as you can go. ----- Cuenta hasta 35 o el más alto que puedas. Count up to 50 or as high as you can go. ----- Cuenta hasta 50 o lo más alto que puedas. Practice saying your telephone number two times. Write it on a piece of paper. ----- Practica diciendo dos veces tu número de teléfono. Escríbelo en un trozo de papel. Give the number that comes after 7, after 9, after 11, after 13. ----- ----- Coge un puñado de monedas. Selecciona las de cinco centavos. ¿Cuántas tienes? Di el número que está después del 7, despues del 9, después del 11, después del 13. Please note: If any of these activities are too difficult or too easy for your child, consider modifying or adjusting the numbers to better reflect his or her needs. Por favor fiíjese: Si algunas de las actividades son difíciles para su hijo/a, considere modificar o ajustar los números para reflejar mejor sus necesidades. Number Grid La tabla de números 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 32 33 34 25 26 27 28 29 42 43 44 35 36 37 38 39 52 53 54 45 46 47 48 49 62 63 64 55 56 57 58 59 72 73 74 65 66 67 68 69 82 83 84 75 76 77 78 79 92 93 94 80 85 86 87 88 89 91 70 81 60 71 50 61 40 51 30 41 20 31 10 90 95 96 . 97 98 99 100