Raconter ses vacances Este objeto de aprendizaje tiene un enfoque claramente comunicativo, para ayudar al usuario a expresarse en un contexto que requiere el uso de participios presentes, pasados e infinitivos presente y pasado. El objetivo es que el usuario sea capaz de manejar las dos figuras elementales de la conjugación de verbos, como son el participio y el infinitivo, tanto para formar perífrasis verbales como tiempos compuestos. Objetivos • Conocer y • Conocer y • Conocer y • Conocer y usar usar usar usar las formas del infinitivo. auditivamente las formas del infinitivo pasado. auditivamente el gerundio. auditivamente el participio presente y el participio pasado. Orientaciones didácticas Este objeto de aprendizaje consta de tres pantallas y una “ficha técnica”: • Una pantalla teórica en la cual dos amigas, Claire y Mélanie, enseñan las fotos de sus vacaciones en París a un tercer amigo Jean-Louis. Van comentándolas usando participios presente y pasado, infinitivos presente y pasado tanto en perífrasis como en tiempos compuestos. Después de mirar y escuchar la animación el usuario tiene la oportunidad de ver el texto escrito completo y comentado en el cual las formas estudiadas están resaltadas. • Una pantalla de fonética para ayudar al usuario a no confundir sonidos difíciles porque próximos : [0], [y], [u] • Una actividad de tipo “arrastrar”: el usuario debe completar un texto eligiendo la respuesta correcta de entre tres. La ficha técnica o ficha de apoyo, que el usuario puede consultar en todo momento resume las formas no personales de verbo. Esta constituida de la manera siguiente: Forma de trabajo Este objeto de aprendizaje está diseñado fundamentalmente para el trabajo individual pero se presta a una explotación oral a continuación en grupos de alumnos. En caso de ser necesario, o para profundizar el estudio del futuro y sus diferentes formas, el usuario puede encontrar en el vínculo siguiente unas actividades complementarias: http://www.lepointdufle.net/infinitif.htm http://www.lepointdufle.net/participepresent.htm http://www.lepointdufle.net/participepasse.htm