Las niñas y los niños conocen mil cosas que pasan a su alrededor

Las niñas y los niños conocen mil cosas que pasan a su alrededor. Y
quieren contarlas.
Aquí te van diez claves para que entrevistes a las niñas y los niños
con éxito y respetando sus derechos.
Clave 1
Llega con alegría a la entrevista. Preséntate, cuéntales dónde
trabajas, explícales para qué los vas a entrevistar y cuándo va a
ser trasmitida o publicada la entrevista.
Clave 2
Antes de la entrevista, tómate tu tiempo para enseñarles cómo
funciona la grabadora o la cámara o la filmadora. Puedes
grabarles unas palabras o tomarles un par de fotos para crear un
clima de confianza.
Clave 3
Ubícate a la misma altura que el niño o la niña. Te puedes agachar
o permanecer sentado. Lo importante es que no se sientan
agobiados por una persona adulta que les habla desde “arriba”.
Clave 4
Tomate todo el tiempo que haga falta. No presiones, acomódate al
ritmo de los niños y las niñas. La entrevista debe ser un diálogo
fresco. Algunos entrevistadores utilizan títeres para facilitarles las
palabras.
Clave 5
Emplea palabras sencillas y preguntas claras y cortas. Tú tienes
que adaptarte al lenguaje de los niños y las niñas, no ellos a tu
lenguaje.
Clave 6
Adopta un tono natural, nunca afectado ni en “pose de
entrevistador”. Tampoco sirven esos tonos infantiloides que
parecen dirigirse a débiles mentales. Habla con simpatía, pero sin
falsas ternuras.
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Clave 7
Acuérdate que debes contar con el permiso del padre o la madre,
o de la escuela,
para entrevistar a los niños y las niñas.
Clave 8
Evita preguntas indiscretas. Nunca pidas que te describan hechos
o situaciones que vulneraron sus derechos. Esto es ilegal y nada
ético.
Clave 9
Las niñas y los niños tienen derecho a la privacidad. No deben ser
entrevistados si no quieren. Tampoco deben ser publicados sus
nombres o detalles que contribuyan a identificarlos, si no lo
desean. Asegúrate que estén de acuerdo en que se transmita lo
que han dicho y que sean publicadas sus fotografías.
Clave 10
No debes entrevistar a niñas o niños que hayan sufrido maltrato o
abuso sexual, o cualquier situación que haya puesto en riesgo su
vida o integridad. Entrevista, más bien, a las personas
responsables de estos niños o niñas.
BIBLIOGRAFÍA
GUÍA DE SUGERENCIAS . Niñez y adolescencia en los medios de
comunicación. Este documento fue facilitado por la Agencia de Comunicación
para Niñas, Niños y Adolescentes ACCNA.
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