LA INFLUENCIA DE LA LUZ EN LAS SENSACIONES

LA INFLUENCIA DE LA LUZ EN LAS
SENSACIONES
1. INTRODUCCIÓN
La luz es emisión de energía producida por incandescencia y luminiscencia,
que ilumina los objetos y los hace visibles. Las sensaciones de color existen gracias; a
la luz. Einstein demostró que la luz está compuesta de cuantos, denominados fotones.
Cuando están en movimiento, como sucede, en la luz propagada, se comportan como
ondas, desplazándose por el espacio libre a diferentes frecuencias o longitudes de
onda.
Las diferentes longitudes de onda de luz, con sus variados colores, se
componen de fotones con diferente carga de energía. Cualquier materia absorbe y
refleja algo de luz, formándose los colores correspondientes en el cerebro.
Los fotones no absorbidos pueden reflejarse de diferentes formas. Las
moléculas desordenadas de los líquidos y las dispersas de los gases, interfieren la luz,
que los atraviesa y en estos casos se dispersa.
Cuando los fotones llevan la máxima carga de energía —violeta y azul—, se
dispersan con más facilidad que los de energía menor —rojo, naranja y amarillo—. De
ahí que el cielo sea azul durante el día.
La atmósfera de la tierra es la responsable de los colores del cielo. En una
capa de ochenta kilómetros, aproximadamente, las moléculas de nitrógeno, ozono,
oxígeno, agua, dióxido de carbono, polvo y vestigios de otros elementos que forman la
atmósfera. Los diámetros de esas partículas se aproximan a las longitudes de onda de
la azul y violeta, de modo que absorben y vuelven a irradiar estas longitudes de onda,
fundiéndolas en todas las direcciones. Esta luz difundida es la que da el color azul al
cielo.
Cuando los rayos de sol cruzan el globo terrestre la atmósfera absorbe
paulatinamente las longitudes de onda cortas y transmiten principalmente las largas.
Cuando el sol se pone en el oeste, su recorrido es cada vez más amplio y más largo, y
el cielo pasa a un color amarillento, al naranja, para posteriormente adquirir tonos
rojizos.
La luz de la luna es luz solar reflejada. Cuando sale la luna, refleja las
longitudes de onda largas del sol que se ha puesto y adquiere un tono rojizo. Vista
contra el fondo de un cielo oscuro, la luna adquiere un tinte grisáceo, que es el
resultado del contraste simultáneo, y dado que la luz de la luna también es intensa, su
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aspecto es plateado. Cuando la luna arroja una traza de luz dorada sobre la superficie
del mar, es porque las ondas cortas han sido difundidas por las partículas de la
atmósfera y las ondas largas se mezclan unas con otras a lo largo de su recorrido,
produciendo un rayo amarillento, que reflejado sobre la superficie del agua, parece
dorado.
2. LUZ NATURAL Y LUZ ARTIFICIAL
La luz natural está compuesta por la luz directa del sol y la luna diurna reflejada.
La luz del sol proporciona alta luminosidad, acentuando las formas y texturas, y por
supuesto arroja sombras. Esta luz no siempre se manifiesta del mismo color, variando
según las estaciones del año, los momentos del día y la ubicación geográfica del lugar.
La luz artificial se produce por: incandescencia, luminiscencia, fluorescencia y
quimiliscencia.
Incandescencia: Es la emisión de luz por elevación de la temperatura. Un cuerpo
al calentarse emite en primer lugar rayos infrarrojos, a continuación luminosos, hasta
que por la mezcla de distintas radiaciones produce luz blanca. La luz incandescente
emite mayor cantidad de radiaciones rojas que azules, por las partículas de carbón
que hay en la llama. Las lámparas de incandescencia, el filamento, es una bobina de
hilo de wolframio. Se introduce un gas inerte, tal como el argón, para reducir las
evaporaciones del filamento. El mayor progreso de la lámpara de incandescencia data
de la utilización de los filamentos de tungsteno. El tungsteno es un metal muy duro
cuya temperatura de fusión es de 3.650 grados absolutos. Su empleo en la fabricación
de lámparas ha permitido elevar la temperatura del filamento lo suficiente para doblar
el rendimiento luminoso sin disminuir la duración media.
Cuando se calienta un cuerpo, un trozo de hierro, por ejemplo, emite una luz
cada vez más blanca a medida que se eleva la temperatura. La escala de Pouillet
ilustra este fenómeno:
525º C.
700º C.
800º C.
900º C.
1000º C.
1100º C.
1200º C.
1300º C.
1400º C.
1500º C.
Rojo naciente.
Rojo oscuro.
Cereza naciente.
Cereza.
Cereza claro.
Naranja oscuro.
Naranja claro.
Blanco.
Blanco de soldar.
Blanco deslumbrante.
Fluorescencia Este fenómeno consiste en la conversión de una radiación de alta
frecuencia en luz visible de frecuencia inferior. La aurora boreal, por ejemplo. La
radiación ultravioleta tiene una frecuencia superior a la de la luz visible. Las lámparas
fluorescentes están constituidas por un tubo de vidrio provisto en cada extremidad de
un electrodo, en cuyo interior existe una presión de vapor de mercurio muy débil, La
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pared interna está recubierta de sustancias fluorescentes. La producción de luz se
verifica en dos tiempos. Cuando se pone la lámpara bajo tensión se ceba un arco
entre los electrodos, produciendo una débil luz visible, y una radiación ultravioleta
intensa concentrada sobre la raya de resonancia; esta radiación es la que a
continuación se transforma en luz visible, es decir en radiaciones comprendidas entre
3800 y 7000 A, por la acción de los polvos fluorescentes que recubren las paredes del
tubo.
Los productos fluorescentes más corrientemente empleados son:
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•
•
•
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Silicato de cinc activando el manganeso, de fluorescencia verde.
Silicato de cinc activado al manganeso, de fluorescencia salmón.
Silicato de cadmio, de fluorescencia roja.
Borato de cadmio, de fluorescencia rosa.
Tungsteno de cal, de fluorescencia azul.
Tungsteno de manganeso de fluorescencia azul claro.
Quimiliscencia: Fenómeno que produce una luz viva en la oscuridad, mediante una
reacción química que irradia fotones de luz, en lugar del calor, por ejemplo, las
luciérnagas.
Tipos de luces conocidas:
• Luz zodiacal, sigue o precede a la luz solar.
• Luz eléctrica, la producida por medio de la electricidad. ya sea incandescente o
fluorescente.
• Luz coherente, o monocromática, emitida por un foco puntual.
• Luz fría, es la que prácticamente no libera calor.
• Luz homogénea, es la que solo tiene una longitud de onda.
• Luz negra, es invisible al ojo, excita la fluorescencia de ciertos cuerpos y
produce diversos colores.
• Luz Policromática, la que posee diferentes longitudes de onda.
• Luz Primaria, la que procede directamente del foco luminoso.
• Luz refleja, es la que proviene de la reflexión de la primaria.
• Luz selectiva, es la que no contiene ninguna radiación azul o violeta (faros
coches).
• Luz ultravioleta, en el espectro solar es la comprendida entre 4000 A y 2000 A.
Tiene gran poder para activar reacciones químicas: oxidación,
descomposición...
• Luz infrarroja, en el espectro solar, comprendida entre los 7000 A y 4000 A.
3. REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ
Reflexión. Es el fenómeno que se produce cuando la dirección de las ondas
lumínicas inciden sobre una superficie reflectante, cambian de dirección por ser muy
escasa la luz absorbida. Las superficies pulimentadas por ser escasamente
absorbentes producen este fenómeno con mayor intensidad. Cabe recordar, a este
respecto, los espejos, superficies pulimentadas destinadas a producir imágenes por
reflexión. Ángulos de incidencia y de reflexión son iguales.
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Cuando la superficie es rugosa, se produce el fenómeno de dispersión, o
reflexión en distintos ángulos, separándose la luz blanca en sus distintos colores.
Refracción. Acción de cambiar la dirección del rayo de luz, cuando pasa de un
medio a otro de diferente densidad. La dirección de la luz se desvía y se acerca a la
normal, si pasa de un medio menos denso a otro más denso; en caso contrario la
dirección se aleja de la normal. Él ángulo de refracción, pues, depende de las
diferencias de densidades de ambos cuerpos que atraviesa la luz.
Luminiscencia: Emisión de luz bajo el efecto de una excitación. Intervienen
rayos ultravioletas, dando lugar a la fotoluminiscencia, que se divide a su vez en
fluorescencia (luz instantánea) o fosforescencia (luz Permanente). Luminiscencia por
rayos catódicos es la base de los rayos luminosos en TV.
5. EL CLAROSCURO
Es el efecto visual producido por un foco luminoso cuando incide sobre un
objeto, originando zonas de luces y sombras, definidas y marcadas con mayor grado
cuanto más intenso es el foco empleado. Los efectos del claroscuro dependen del o
los focos empleados, la distancia a la que estén situados y la colocación de los
mismos.
El claroscuro potencia el volumen y la textura de los objetos, colaborando al
mayor realismo de los mismos. El volumen por las distintas gradaciones de luces y
sombras, que colaboran en destacar su tridimensionalidad. Las texturas o calidades de
los objetos, pues según la materia de los mismos darán diferentes sombreados, que
definen con más claridad sus cualidades matéricas.
El empleo del claroscuro en las expresiones artísticas sobre soportes planos,
dependen de causas culturales y técnicas, aparte de las sensibilidades artísticas
excepcionales.
La cultura es determinante en el empleo del claroscuro, no puede aislarse el
estudio del mismo sin tener en cuenta las connotaciones históricas. Culturas como la
egipcia, el románico, el oriental, el arte no figurativo; son algunos de los ejemplos que
nos hablan de formas planas, ajenas al modelado y al volumen de las formas. El
interés de gran parte de los momentos culturales históricos, están motivados por su
carácter didáctico, donde la figura humana y los colores, estaban idealizados acordes
con sus cánones propios.
El empleo del claroscuro, depende como siempre de la sensibilidad del artista,
y aunque existen teorías y estudios, siempre estarán sometidas a la determinación
subjetiva del autor. En términos generales y amplios, el claroscuro puede llevarse a
extremos contrastados o gradaciones más suaves, y bien puede convertirse en el
elemento fundamental de una obra o en un componente más.
Ejemplos tenemos a lo largo de la historia, y en el momento actual, que
interpretan la luz natural y otros la fuerzan en efectos más dramáticos y
espectaculares; los hay que han utilizado velas y quienes la luz filtrada por una
ventana; unos se han interesado por la penumbra interior y otros por la luminosidad
exterior.
Las técnicas han influido e influyen en el desarrollo del claroscuro. El óleo con
sus posibilidades, hizo que el claroscuro evolucionara de forma rapidísima y definitiva
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(Giorgione, Caravaggio...). Los mosaicos y los murales romanos, fueron un buen
precedente del claroscuro, por su carácter realista. El grabado al aguafuerte, impulsó
el claroscuro a través de sus entramados lineales (Rembrandt). El empleo de la tinta
china en lavados, la utilización de grafitos y carboncillos, la fotografía, el cine, la
escenografía, etc. Actualmente el claroscuro se plasma a través de multiplicidad de
técnicas, sin circunscribirse a las pinturas, dibujos y esculturas.
6. PERCEPCIÓN DE LA FORMA A PARTIR DEL MODELADO
Entre los muchos mecanismos utilizados por nuestro sistema visual para
hacerse con la tercera dimensión, el más antiguo es probablemente el que permite
explotar el sombreado. En el mundo artístico se han utilizado las luces y las sombras
para transmitir ilusiones de perspectividad y corporeidad.
Los mecanismos que utilizan el ojo y el cerebro para decodificar y, sacar
provecho de lo que las sombras les informan, son objeto de un estudio científico,
realizado por Vilayanur, psicólogo de la Universidad de California (Revista de
Investigación y Ciencia, octubre 1988).
Con experimentos de iluminación sobre formas sencillas, concretamente en
formas esféricas, éstas sobresalen o se hunden, es decir, adoptan concavidad o
convexidad, según está acostumbrado el sistema perceptivo a localizar la dirección de
la luz, que naturalmente lo asimila de arriba a abajo.
7. CONCLUSIÓN
La luz incide claramente en la forma que tenemos de percepción, por lo que
nos produce diferentes sensaciones.
Muchas de las ilusiones ópticas que conocemos se basan en la utilización de la
luz. Muchas obras de Arte dependen en su mayor medida de la iluminación que le
proporcionemos. Y claramente se puede ver este aspecto en la fotografía, para un
fotógrafo la luz lo es todo. Dependiendo del grado de dureza de la luz, si es una luz
suave como la luz natural o si es una luz dura como puede ser la de un foco directo sin
difusión proporcionan imágenes muy diferentes. Siempre hay que jugar con la luz
dependiendo del resultado que queramos conseguir, teniendo en cuenta las
sensaciones que queremos expresar.
Una luz suave en un rostro, ya sea natural o en un estudio con focos y
difusores de luz, proporciona un toque cálido y cercano. Sin embargo cuando
exponemos un rostro a una luz dura nos da unas sombras muy marcadas que hacen
que los rasgos de la persona retratada sean muy duros, tiende a no favorecer y
resaltar aspectos toscos de la persona. (Suele emplearse para dar intensidad a
imágines que queremos dar un toque de dramatismo).
No solo la dureza de la luz es importante, también el color de la luz. Dentro de
la luz natural tenemos diferentes tonos de luz dependiendo de la franja horaria, hay
que tenerlo en cuenta para buscar la característica deseada. Una luz por la mañana es
más blanca que una luz del atardecer.
Es importante tener en cuenta por supuesto la posición en la que incide la luz.
Vuelvo a poner el ejemplo de un retrato ya que es mucho más fácil comprender las
sensaciones que nos produce. Una luz frontal nos elimina todas las sombras y acorta
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la sensación de volúmenes en el rostro (puede usarse para dar sensación de menor
longitud nasal). Una luz lateral (dependiendo claro está del tipo de luz, si dura o suave)
proporciona normalmente unas sombras inadecuadas en la cara, a no ser que se
contrarreste con varias luces laterales. Una luz superior, es muy natural porque las
sombras nos recuerdan a las propias del sol. Sin embargo una en contrapicado genera
unas sombras extrañas en la cara, a las que no estamos acostumbrados. Esta virtud
que proporciona este tipo de luz es usada muchas veces en películas de terror ya que
generan rostros extraños simplemente por la incidencia de la luz. Como es una luz
poco común para el cerebro se siente extraño y rechaza estas imágenes.
Tocando todos estos aspectos de la luz y sus sensaciones podemos darnos
cuenta de la importancia de la misma en intensidad, color y posición dependiendo de
lo que queramos transmitir.
8. BIBLIOGRAFÍA
-
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Bayo, M. J. (1987). Percepción y desarrollo cognitivo de las artes visuales.
BARCELONA: Anthropos.
Rock, I. (1985). La percepción. BARCELONA: Labor.
Ernst, B. (2006). Mundos Imposibles –Figuras e Ilusiones Ópticas- . USA:
Taschen (Edición Española).
Arnheim, R. (2002). Arte y Percepción Visual. BUENOS AIRES: Alianza.
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