MANTENER EN TODO MOMENTO UNA ACTUD DE SERENIDAD Y

1. INICIO DE LA EVACUACIÓN
1. La Señal de alerta será la sirena habitual que se usa para el cambio
de clase, con una mayor duración e intensidad, que puede ir
acompañada de indicaciones por megafonía.
a. EVACUACIÓN Pulsación durante 3 segundos y pausas de 1
segundo.
b. CONFINAMIENTO Pulsación durante 5 segundos y pausas
de 5 segundos
3. INCENDIOS:
1. En caso de incendio, sólo cuando el riesgo sea mínimo y el fuego
pueda controlarse con facilidad, se antepondrá el uso de los
extintores a la evacuación.
2. Si no es posible apagar el incendio, se evacuará el recinto o sala y se
cerraran puertas y ventanas con el objeto de ahogar el fuego.
3. Si se produce concentración de humo, hay que respirar a cortos
intervalos de tiempo y gatear por el suelo, buscando la salida.
2. INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS
1. El grupo de Alumnos actuará según las indicaciones del profesor, sin
tomar iniciativas propias.
2. Los alumnos cumplirán inmediatamente la misión que el profesor les
haya encomendado.
3. No se recogerán los objetos personales, con la finalidad de evitar la
perdida de tiempo.
4. Los Alumnos que se encuentren fuera del Aula (servicios, cantina,
etc…), saldrán por la salida más próxima y se reunirán con sus
compañeros.
5. Todos los movimientos se realizarán sin prisas, sin empujones y en
silencio, para evitar accidentes.
6. Una vez iniciada la evacuación, cada alumno seguirá el movimiento
del grupo, sin adelantarse, quedarse atrás, pararse o volver atrás.
4. TERREMOTOS:
1. La evacuación NO se iniciará nunca durante el temblor. mientras
dure, lo importante es buscar protección bajo las mesas, junto a
columnas; jamás junto a las ventanas.
2. Solo cuando haya pasado el temblor se iniciará la evacuación,
sabiendo que el segundo temblor o replica suele ser más débil que el
primero.
5. TORMENTAS CON FUERTE APARATO ELÉCTRICO:
1.
2.
3.
4.
5.
No transitar por zonas húmedas. Permanecer con los pies secos.
Evitar las corrientes de aire.
Alejarse de los ventanales o cerrar las persianas.
No conectar equipos eléctricos.
No abandonar el aula y permanecer en ella. Es el mejor sitio y
siempre se está localizado.
7. En todo momento se respetará el mobiliario y las instalaciones del
centro.
8. Permanecer reunidos en el punto exterior establecido. En orden y
silencio para que el profesor pase lista.
MANTENER EN TODO MOMENTO UNA ACTUD DE SERENIDAD Y CALMA