Centro Integral de Educación Continua (CIEC) CURSO DE EDUCACIÓN CONTINUA (CEC) CÓMO LIDERAR EQUIPOS DE VENTA PARA UN ALTO DESEMPEÑO DURACIÓN 21 horas INTRODUCCIÓN Para vender en mercados competitivos que evolucionan rápidamente, los supervisores de ventas deben conocer muy bien su estilo de liderazgo y el comportamiento de todos los integrantes del equipo. El supervisor de ventas orienta la psicología de cada vendedor mediante un liderazgo inspirador: el mejor resultado lo consigue quien escucha, estimula, forma e influye. Si busca motivar a su gente y transmitir fortaleza, el líder de ventas debe contar con una sólida formación técnica y amplio dominio de las herramientas que permiten competir mejor. Por su parte, la empresa debe reconocer la importancia de enriquecer las competencias técnicas y emocionales de sus equipos comerciales. La formación en dirección de equipos de ventas requiere el desarrollo de la capacidad de orientar la psicología de los vendedores hacia altos niveles de desempeño sobre la base de un estilo de liderazgo inspirador que le permita obtener mejores resultados a partir de una serie de acciones: escuchar, estimular, formar e influir. Una sólida formación técnica y un amplio dominio de herramientas de comunicación en este sentido constituyen un requisito indispensable para motivar y trasmitir fortaleza a los equipos. El enriquecimiento de las competencias técnicas y emocionales que se propician a través del curso amplía las posibilidades de vender en mercados competitivos y de rápida evolución. Las empresas de hoy reconocen estos aspectos e incorporan en sus equipos comerciales a quienes lideran el equipo de ventas mediante el conocimiento del comportamiento de sus integrantes. DIRIGIDO A Supervisores, jefes y responsables de equipos de venta. Responsables de áreas vinculadas a temas comerciales. Todo profesional que desee aprender a gestionar las emociones propias y de los demás para mejorar su liderazgo y potenciar las ventas. OBJETIVO GENERAL Proporcionar técnicas para potenciar el liderazgo, optimizar la venta y las relaciones con el cliente, y la conducción de equipos hacia resultados económicos superiores. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones de: Evaluar su estilo de liderazgo y las características personales de cada integrante de su equipo. Valorar la importancia de su rol motivador. Analizar sus relaciones con el equipo y detectar qué potenciar en cada uno. Detectar factores de motivación para aplicarlos en planes individuales. CONTENIDO 1. Diagnóstico del estilo de liderazgo ¿Cómo lidero? Autodiagnóstico. Rol esencial del líder. Conocimiento técnico y conocimiento emocional: la doble competencia del líder de éxito. Papel de la actitud y creencias del líder para elevar el desempeño del equipo. Emociones negativas que cuestan caro. ¿Cómo manejarlas? 2. Comunicación en el área comercial ¿Nos comunicamos con nuestros vendedores? La radio de confianza del líder. Comunicación que motiva. Comunicación que implica. Emociones, comunicación y resultados comerciales. La comunicación no verbal es más importante de lo que parece. 3. ¿Cómo nos relacionamos con el equipo y cómo lo motivamos? ¿Qué personalidades hay en mi equipo? Diagnóstico. Cómo actuar con vendedores “difíciles” o apáticos. Cómo manejar la crítica sin afectar la motivación y moral del equipo. La fuerza del reconocimiento. El efecto Pigmalión. Claves de la motivación altamente efectiva. 4. Gestión de las relaciones con los clientes Dónde fallan las relaciones con el cliente. Customer relationship management. ¿Qué bloqueos impiden comprender al cliente? ¿Cómo eliminarlos? Cómo están cambiando nuestros clientes. Cómo responder a los nuevos perfiles. Cómo aprovechar la escucha para propuestas personalizadas. Dónde se pierde la venta. Habilidades de empatía. 5. De clientes insatisfechos a clientes fieles de por vida El valor de las relaciones de confianza a largo plazo con el cliente. Impacto económico de un cliente mal atendido. Cálculo del valor económico de la lealtad del cliente. Competencias clave en su relación con un cliente difícil. 6. Coaching y capacitación del equipo para reforzar las mejoras Cómo motivar con la capacitación. Cómo desarrollar individualmente a cada vendedor. Cómo hacer seguimiento de la capacitación, feedback y coaching según los resultados. 7. Casos prácticos individuales y grupales Los participantes desarrollarán un Plan de Mejora Personal aplicable a su entorno laboral, con feedback del grupo y de la expositora. METODOLOGÍA El curso se desarrollará con una metodología teórico-práctica e interactiva enfocada en aprender haciendo: se realizarán juegos de rol y representaciones para analizar casos reales, aspectos de cada participante por mejorar y logros alcanzados. Se considerarán el aporte de la neurociencia y las tendencias mundiales en la gestión exitosa de equipos en el desarrollo de los temas. Se proporcionará un Cuaderno de Trabajo con ejercicios e información adicional. INFORMES E INSCRIPCIONES Universidad de Lima Centro Integral de Educación Continua (CIEC) Av. Javier Prado Este, cuadra 46, Urb. Monterrico Edificio H, tercer piso Teléfono 437 6767 anexos 30124, 30127, 30194 y 30195 [email protected] www.ulima.edu.pe/ciec /ulimaciec