ESCOLA “SÃO DOMINGOS”

ESPANHOL
8º ano
1º Trimestre / 2016
BATERIA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES
Lee el texto con atención y después responda, en portugués, las cuestiones que siguen:
Los reservatorios de agua potable se están convirtiendo en un grave
problema ambiental en la mayoría de los países latinoamericanos. Las aguas
del Río Rocha que atraviesa la ciudad de Cochabamba, en Bolivia, no se
puede utilizar para ningún tipo de abastecimiento de agua para la irrigación
sin que se sometan a tratamiento. La descarga de aguas residuales, la
degradación ambiental y los escasos recursos acuáticos también
representan un problema para la ciudad de Buenos Aires.
Mientras (Enquanto) que en São Paulo la contaminación provocada por la
descarga indiscriminada de aguas de alcantarillado (manillhas) en los ríos de
la ciudad podría llevar a una situación sanitaria desastrosa. ¡No te espantes!
Las grandes ciudades de varios países están enfrentando mismo este
problema. Hay que tomar muchas medidas rápidamente.
1. ¿Sobre qué se trata el texto?
2. De acuerdo con lo que has leído, ¿qué provoca el problema citado?
3. ¿Cuál sería la solución para el problema presentado en el texto?
4. Completa el espacio en el texto utilizando el verbo asociar en presente de indicativo. Enseguida
responda las cuestiones 5, 6 y 7 según lo que leíste.
UN BLOQUE DE HIELO SE DESPRENDE DE LA
ANTÁRTIDA
Una gigantesca plataforma de hielo de 3.250 kilómetros cuadrados ha
colapsado en la Antártida, tal como habían predicho los científicos. El
bloque de hielo, de 200 metros de grosor, se ha desintegrado en múltiples
icebergs. Los investigadores _______________ el fenómeno al aumento de
las temperaturas en la Antártida en los últimos 50 años. El colapso de la
plataforma, plataforma esta que tiene como nombre Larsen B, se ha
observado en imágenes tomadas desde satélites.
Los científicos Británicos ya habían avisado que varias plataformas heladas
de la península Antártica acabarían colapsando, pero no esperaban que
fuera tan rápido. Larsen B no es la primera ni la mayor plataforma que se
rompe. El 7 de febrero de 2002 se desprendió una superficie helada del
tamaño de Manhattan en el mar de Ross.
En el último medio siglo, las temperaturas medias en la península Antártica
han subido 2,5 grados centígrados, lo que supone un aumento muy
superior al calentamiento en todo planeta (0,6 grados en el siglo XX).
5. No texto, Larsen B é:
a)
b)
c)
d)
e)
O nome de uma enorme plataforma de gelo da Antártida.
A denominação do tipo de colapso de uma plataforma de gelo na Antártida.
O nome científico atribuído aos icebergs.
O nome da embarcação usada pelos científicos para investigar fenômenos climáticos.
O nome da plataforma de onde se realizam investigações científicas sobre blocos de gelo.
6. O fenômeno descrito na notícia já havia sido previsto pelos científicos. Entretanto, houve um aspecto
que não era esperado:
a)
b)
c)
d)
e)
A grossura do bloco de gelo.
A quantidade de icebergs que surgiram.
As imagens tomadas do satélite.
O fato de ser a maior plataforma de gelo já vista.
A rapidez com que ocorreu.
7. A palavra destacada no texto, rápido, e que é um adjetivo, se refere:
a)
b)
c)
d)
e)
A uma gigantesca plataforma de gelo.
Ao aumento da temperatura.
Ao trabalho rápido dos científicos Britânicos.
A rapidez da solução do problema.
Ao colapso das plataformas da península Antártica.
8. Identifica el sujeto de la frase y después sustituye
correspondiente:
a)
b)
c)
d)
e)
este sujeto por el pronombre personal
Mi abuelo está enfermo.
Ana y Antón están preocupados.
Mi sobrino y yo estamos estudiando para la prueba.
Mis padres están trabajando ahora.
Silvia, ¿estás preocupada con algo?
9. Mi primo Diego, Marcos y __________ sois personas muy especiales.
La opción que completa la frase de arriba es:
a)
b)
c)
d)
e)
tú
yo
mi hermano
mi hermana
vosotros
10. “…No sé más que tengo que hacer con Ana. No quiere más estudiar. Solamente saber de fiestas,
bailes…estas cosas”.
El pronombre personal que representa el elemento en negrito es:
a)
b)
c)
d)
e)
yo
tú
él
usted
ella
11. Lea la información que sigue:
“Tienes que poner atención en lo siguiente: dice el
dictado que tan importante es conjugar
correctamente los verbos como saber que no
puedes pagar individualmente la consumición que
haces en un bar si vas acompañado de españoles.
Te digo eso pues es siempre bueno saber algo
sobre el lugar o las personas del país que vamos
conocer.”
Leída la información (con mucha atención), se puede afirmar que el lector es tratado por (Escribe el
pronombre personal que representa entonces la persona): ____________________, o sea, con:
a)
b)
c)
d)
e)
desprecio
ignorancia
respecto
agresividad
intimidad
 Luego, el tipo de tratamiento utilizado, fue:
 Justifica tu respuesta retirando del texto una parte que comprueba tu pensamiento:
12. Completa el dialogo que sigue utilizando los verbos, entre paréntesis, en presente de indicativo.
_ Por la mañana, por ejemplo, _____________ (caminar) por la
playa. Y tú, Juan, ¿_____________ (practicar) alguna actividad?
_ No. Por la mañana no tengo por costumbre me despertar
temprano (cedo) y tampoco hago gimnasia.
_ Juan, es muy importante en nuestra edad hacernos alguna
actividad física.
_ Me gusta sólo ver el fútbol en la tele.
_Eres fantástico, Juan. Estás siempre de broma (brincadeira).
El tratamiento utilizado en el diálogo fue:
a) (
b) (
) Formal
) Informal
Justifica tu respuesta:
13. En las frases: “...os pasa algo, hijos...” y en “...les quiero muy bien…” los elementos destacados
indican que las personas a quienes se refieren son, respectivamente:
a) vosotros / ellos
b) ellos / yo
c) ustedes / ustedes
d) nosotros / vosotros
e) ellos / nosotros
14. Lee los siguientes diálogos y diga si el tratamiento es formal o informal, justificando tu respuesta:
a)
Fernando: ¡Hola! ¿Qué tal? Yo soy Fernando. ¿Cuál es tu nombre?
Antonio: Me llamo Antonio. Ella es mi hermana Mariana.
Fernando: ¡Hola, Mariana!
Mariana: ¡Hola! ¿Cómo estás? ¿Tú también eres alumno de natación?
Fernando: No, soy el profesor.
Tratamiento:
Justificativa:
b)
Carolina: ¡Hola! Yo soy Carolina. ¿Quiénes son Ustedes?
Estefanía: Buenas noches. Nosotras somos Estefanía y Gloria. Somos amigas de su hija Micaela. Y ellos
son Néstor, mi novio y mi hermano Felipe.
Carolina: Mucho gusto. ¡Pasen, pasen! ¿Qué tal un refresco?
Gloria: Sí, gracias.
Felipe: Muchas gracias.
Tratamiento:
Justificativa:
15.
_ “Ya te pedí todo eso. No voy a pedir otra vez”.
_ Lo encontré caminando por la calle y le pregunté que le pasaba...”
Los elementos destacados en las frases arriba indican que las personas a quienes se refieren son,
respectivamente:
a) vosotros / tú
b) tú / yo
c) usted / yo
d) yo / él
e) tú / él
16. Elige el pronombre personal correspondiente a cada frase:
a) ¿Trabajas todos los días?
b) Llegamos bien, gracias.
c) Pienso ir a tu casa.
d) ¿Qué comprasteis de interesante?
e) Se despierta siempre muy temprano.
(
(
(
(
(
) él, ella, usted
) yo
) tú
) vosotros
) nosotros
17. Organiza las frases con las palabras abajo:
a) ocupan, las, espacio, ropas, en, bastante, la, maleta.
b) mayores, para, esta, personas, deje, silla, libre.
c) libro, un, para, compré, usar, bolígrafo, cuaderno, un, y, en, la escuela, un.
GABARITO
1. O texto aborda a questão dos reservatórios de água potável, da maioria dos países latinos, se tornarem um
grande problema ambiental devido à poluição dos rios.
2. O problema é provocado pela poluição dos rios, a degradação ambiental e os escassos recursos aquáticos.
3. A princípio seria uma conscientização da população e, então, as pessoas deixarem de poluir os rios, pararem com
a degradação ambiental, e investimentos, por parte dos governos, em recursos aquáticos.
4. asocian
5. A
6. E
7. E
8.
a)
b)
c)
d)
e)
Mi abuelo está enfermo. - ÉL
Ana y Antón están preocupados. - ELLOS
Mi sobrino y yo estamos estudiando para la prueba. - NOSOTROS
Mis padres están trabajando ahora. - ELLOS
Silvia, ¿estás preocupada con algo? – TÚ
9. A
10. E
11. TÚ / E
12. camino / practicas
B) Informal
O tratamento utilizado foi informal, pois no diálogo foi utilizado elementos de 2ª pessoa, como por exemplo: tú, eres,
estás. Os verbos conjugados também são de 2ª pessoa, caracterizando a informalidade entre as pessoas.
13. A
14.
A) Informal. A 2ª pessoa é tratada/representada pelo pronome pessoal “Tú”.
B) Formal. A 2ª pessoa é tratada/representada pelo pronome pessoal “Ustedes”.
15. E
16. E – C – A – D – B
17.
a) Las ropas ocupan bastante espacio en la maleta.
b) Deje esta silla libre para personas mayores.
c) Compré un libro, un bolígrafo y un cuaderno para usar en la escuela.