C e n t r o Pa r a L a E x c e l e n c i a en Discapacidades del Desarrollo C e n t r o Pa r a L a E x c e l e n c i a en Discapacidades del Desarrollo C e n t r o Pa r a L a E x c e l e n c i a en Discapacidades del Desarrollo C e n t r o Pa r a L a E x c e l e n c i a en Discapacidades del Desarrollo Libertad para Comunicarse Libertad para Comunicarse Libertad para Comunicarse Libertad para Comunicarse Toda la gente tiene derecho a: Toda la gente tiene derecho a: Toda la gente tiene derecho a: Toda la gente tiene derecho a: Expresarse Solicitar o Pedir n Rechazar o Ser Reconocido Ser escuchado n Interactuar con Expresarse Solicitar o Pedir n Rechazar o Ser Reconocido Ser escuchado n Interactuar con Expresarse Solicitar o Pedir n Rechazar o Ser Reconocido Ser escuchado n Interactuar con Expresarse Solicitar o Pedir n Rechazar o Ser Reconocido Ser escuchado n Interactuar con n n n n n n n n n n n n n n n n rehusar dignidad rehusar dignidad rehusar dignidad rehusar dignidad Comunicación Aumentativa y Alternativa (AAC) Comunicación Aumentativa y Alternativa (AAC) Comunicación Aumentativa y Alternativa (AAC) Comunicación Aumentativa y Alternativa (AAC) Instrumentos de AAC y tecnologías dan voz a todos a través de: Instrumentos de AAC y tecnologías dan voz a todos a través de: Instrumentos de AAC y tecnologías dan voz a todos a través de: Instrumentos de AAC y tecnologías dan voz a todos a través de: n Sistemas de comunicación no asistidos que usa el cuerpo de la persona: • movimiento • lenguaje a señas • ademanes o gestos n Sistemas de comunicación no asistidos que usa el cuerpo de la persona: • movimiento • lenguaje a señas • ademanes o gestos n Sistemas de comunicación no asistidos que usa el cuerpo de la persona: • movimiento • lenguaje a señas • ademanes o gestos n Sistemas de comunicación no asistidos que usa el cuerpo de la persona: • movimiento • lenguaje a señas • ademanes o gestos n Sistemas de comunicación asistidos que requieren el uso de instrumentos y el uso del cuerpo de la persona: • papel y lápiz • sistemas de dibujo/fotografía • aparatos electrónicos/ computadoras n Sistemas de comunicación asistidos que requieren el uso de instrumentos y el uso del cuerpo de la persona: • papel y lápiz • sistemas de dibujo/fotografía • aparatos electrónicos/ computadoras n Sistemas de comunicación asistidos que requieren el uso de instrumentos y el uso del cuerpo de la persona: • papel y lápiz • sistemas de dibujo/fotografía • aparatos electrónicos/ computadoras n Sistemas de comunicación asistidos que requieren el uso de instrumentos y el uso del cuerpo de la persona: • papel y lápiz • sistemas de dibujo/fotografía • aparatos electrónicos/ computadoras Cuando se comunique con una persona usando AAC, recuerde: Cuando se comunique con una persona usando AAC, recuerde: n Pregunte a la persona cómo n se quiere comunicar. n Sea Sincero. Diga que no Hable directamente a la n se quiere comunicar. n entiende, si así es. n Pregunte a la persona cómo Cuando se comunique con una persona usando AAC, recuerde: Sea Sincero. Diga que no n Hable directamente a la n se quiere comunicar. n entiende, si así es. persona. Pregunte a la persona cómo Cuando se comunique con una persona usando AAC, recuerde: Sea Sincero. Diga que no se quiere comunicar. n entiende, si así es. n persona. Hable directamente a la Pregunte a la persona cómo Sea Sincero. Diga que no entiende, si así es. n persona. Hable directamente a la persona. n Escuche. El silencio es oro. n Escuche. El silencio es oro. n Escuche. El silencio es oro. n Escuche. El silencio es oro. n Espere. Dé a la persona tiempo para expresarse. n Espere. Dé a la persona tiempo para expresarse. n Espere. Dé a la persona tiempo para expresarse. n Espere. Dé a la persona tiempo para expresarse. n Observe. Observe todos los métodos de comunicación. Asuma competencia. n Observe. Observe todos los métodos de comunicación. Asuma competencia. n Observe. Observe todos los métodos de comunicación. Asuma competencia. n Observe. Observe todos los métodos de comunicación. Asuma competencia. n Responda. Es posible que la n Responda. Es posible que la n Responda. Es posible que la n Responda. Es posible que la persona le entienda, aún si no puede contestar. persona le entienda, aún si no puede contestar. persona le entienda, aún si no puede contestar. persona le entienda, aún si no puede contestar. El no poder hablar, no significa que no tenga nada qué decir. El no poder hablar, no significa que no tenga nada qué decir. El no poder hablar, no significa que no tenga nada qué decir. El no poder hablar, no significa que no tenga nada qué decir. C e n t r o Pa r a L a E x c e l e n c i a en Discapacidades del Desarrollo 2825 50th Street Sacramento CA 95817 (916) 703-0235 ucdmc.ucdavis.edu/ddcenter C e n t r o Pa r a L a E x c e l e n c i a en Discapacidades del Desarrollo 2825 50th Street Sacramento CA 95817 (916) 703-0235 ucdmc.ucdavis.edu/ddcenter C e n t r o Pa r a L a E x c e l e n c i a en Discapacidades del Desarrollo 2825 50th Street Sacramento CA 95817 (916) 703-0235 ucdmc.ucdavis.edu/ddcenter C e n t r o Pa r a L a E x c e l e n c i a en Discapacidades del Desarrollo 2825 50th Street Sacramento CA 95817 (916) 703-0235 ucdmc.ucdavis.edu/ddcenter