Clases Sociales a lo largo de la historia Melisa Naranjo Maria

Clases Sociales a lo largo de la historia
Melisa Naranjo
Maria Fernanda Riobó
Carolina Gonzalez
Metodología de la Investigación
11A
Presentado a:
Javier Pérez
Colegio Británico de Cartagena
Diciembre de 2011
Cartagena - Colombia
1
TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCION ……………………………………………………………3
2. PREGUNTA PROBLEMA …………………………………………………..5
3. HIPOTESIS …………………………………………………………………..5
4. OBJETIVOS ………………………………………………………………….6
4.1 OBJETIVO GENERAL…………………………………………………..6
4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS …………………………………………..6
5. MARCO TEORICO…………………………………………………………..6
5.1 EDAD MEDIA…………………………………………………………….6
5.2 FEUDALISMO …………………………………………………………..12
5.3 SOCIALISMO…………………………………………………………….13
5.4 COMUNISMO…………………………………………………………….16
5.4.1 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL COMUNISMO…………..18
5.5 CAPITALISMO …………………………………………………………..19
5.5.1 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CAPITALISMO………...21
6. CLASES SOCIALES A LO LARGO DE LA HISTORIA…………………..23
7. CONCLUSION………………………………………………………………..47
8. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………48
2
INTRODUCCION
La Edad Media fue un periodo que marcó la historia debido a cambios que
surgieron durante esta época y los efectos que tuvieron sobre las ciudades y la
sociedad en general. En la Edad Media existió un sistema social llamado
feudalismo, el cual consistía en la relación entre un señor y un vasallo. El señor
feudal poseía un territorio del cual se encargaba de cuidar el vasallo a cambio de
protección. Los señores feudales eran personas de la nobleza y de clases sociales
altas, que poseían títulos y riqueza. La estructura de la sociedad estaba organizada
en la clase alta (los privilegiados) y la clase baja (el pueblo). Todo el pueblo era
gobernado por un rey y dependía de sus decisiones, al cual seguían en poder los
nobles y el clero. Los comerciantes y campesinos se encargaban de las labores del
campo y de producir para los nobles. Esta forma de organización social estuvo
marcada por la desigualdad en labores, derechos y bienes que poseían las
diferentes clases. Con el tiempo, los comerciantes que trabajaban entre una ciudad
y otra comenzaron a intercambiar productos y a establecerse a las afueras,
formando pequeñas ciudades llamadas burgos. Esta nueva clase de comerciantes
que poseían riquezas se conocía como burguesía, y llegó a dominar la economía.
La clase burguesa se preocupó por el estudio y por mejorar su calidad de vida,
independizándose de la Iglesia. Debido a la producción excesiva, se produjo un
desgaste en los terrenos y por consiguiente un estancamiento. El aumento de los
precios trajo como consecuencia el hambre y la inconformidad por parte de los
campesinos. El sistema feudal comenzó a desmoronarse y a ser reemplazado por
la burguesía, que cada vez buscaba ampliar sus vías de comercio. Hoy en día,
aunque el sistema de organización social es distinto al de la Edad Media y los
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demás periodos de la historia, existen clases sociales o estratos, en los cuales se
divide una población. Una diferencia entre las clases sociales de la antigüedad y de
la actualidad es que ya no se clasifican de acuerdo a la función o labor que
desempeñan las personas de cada grupo, sino de acuerdo a los recursos
económicos y condiciones de vida que poseen las personas. Esta estructura es útil
para conocer las necesidades de los habitantes de un país o región, pero puede
generar también efectos negativos al representar una desigualdad. En muchas
ocasiones los derechos de las personas de clases sociales bajas son vulnerados, o
existen preferencias hacia las personas de clases sociales altas. A partir del
sistema creado en la Edad Media, se puede apreciar que la distribución de la
población en clases sociales es algo que se ha venido presentando desde hace
muchos años, y con éste se ha podido establecer un balance en la sociedad.
Aunque ésta no sea la mejor forma de dividir una comunidad, con ella es posible
mantener una sociedad estable y este sistema se mantendrá hasta encontrar uno
con la misma eficacia, y que produzca resultados positivos. Durante la Edad Media,
el rey se encontraba ubicado en la parte más alta de la pirámide de las clases
sociales, lo cual significaba que él era quien más riquezas y poder tenía. Podemos
observar que en la actualidad las personas que disponen de altos recursos
económicos, se encuentran en la cima de la pirámide social, y las personas de
bajos recursos se encuentran en la parte más baja de la pirámide, que en la Edad
Media eran representados por los campesinos. Ésta es una evidencia de que el
sistema social es en teoría el mismo, y
aún existe discriminación debido a la
desigualdad de las clases sociales. Las clases sociales en la actualidad han tenido
cierto rechazo, ya que han contribuido a la discriminación de diferentes grupos
debido a que éstos no poseen los mismos recursos económicos o nivel de
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educación que otros, pero mientras este problema se controle y no existan
diferencias, el sistema puede llegar a producir efectos positivos para la sociedad. A
continuación se mostrará la evolución de las clases sociales durante la historia y
las modificaciones de este sistema, mediante los cambios que han ocurrido en la
sociedad influenciados por los diferentes hallazgos científicos, políticos y culturales.
PREGUNTA PROBLEMA
¿Cómo han evolucionado las clases sociales desde la Edad Media, y cuál ha sido
su influencia en la historia?
HIPÓTESIS
Las clases sociales han influenciado la vida de los seres humanos desde que
fueron establecidas por primera vez. En la Edad Media el pueblo era dirigido por
personas de rangos más altos, las cuales contaban con más privilegios, y decidían
las funciones que cada persona debía desempeñar y los derechos que les
correspondían. A través de los años y las reformas realizadas en la estructura de la
sociedad, se ha buscado la igualdad entre todos los miembros de ésta, pero
siempre se ha visto marcada la diferencia de clases y recursos económicos. Las
clases sociales tenían diferentes propósitos dependiendo de la época en la historia.
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OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL
Realizar un escrito en donde se muestre la evolucion de las clases sociales desde
la edad media hasta la actualidad.
4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Mostar el cambio de rangos y clases sociales durante las diferentes epocas.

El impacto de los cambios de estado que determinaron como evolucionaron las
clases sociales durate la historia.

Como ha influido la economia en el desarrollo de las nuevas clases sociales.
MARCO TEÓRICO
5.1 EDADMEDIA
Las clases sociales se originaron en la prehistoria cuando el hombre decidió
agruparse para poder enfrentar los problemas que a diario confrontaban. La
primera forma de agrupación humana recibió el nombre de hordas primitivas, que
luego con el desarrollo del hombre fue ampliándose hasta llegar a las tribus,
producto del desarrollo que alcanzó la sociedad.
Se pueden definir a las clases sociales como grandes grupos que se diferencian
por el lugar que ocupan en el sistema, históricamente condicionado, de la
producción social; por su relación con los medios de producción; por su papel en la
organización social del trabajo, y, consiguientemente, por el modo de percibir la
parte de la riqueza social de que disponen, así como por la magnitud de la misma.
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(Figura 1, Figura 2)
En las formaciones económico-sociales basadas en la explotación, existen dos
clases fundamentales: dueños de esclavos y esclavos, en el régimen esclavista;
señores feudales y campesinos bajo el feudalismo; obreros y burguesía en el
capitalismo. Existen también clases no fundamentales, como por ejemplo la
burguesía en la sociedad feudal, los campesinos, los artesanos y terratenientes en
la sociedad capitalista.
La Edad Media esta dividida en tres etapas: la Temprana Edad Media (s. V al VIII
d.C.), Alta Edad Media (s. IX al XI d.C.), y Baja Edad Media (s. XI al XIV d.C.) a
partir de la caída del imperio romano hasta el siglo XIV con el descubrimiento de
América.
La sociedad medieval durante la Alta Edad Media se dividía en dos grandes grupos
o estamentos; el primero: los privilegiados en donde se encontraban la realeza, la
nobleza y el clero; y el segundo: llamado el pueblo llano donde se encontraban los
campesinos sin privilegios. Mas tarde en la baja edad media surgieron burgueses,
comerciantes y artesanos.
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(Figura 3, Figura 4)
En la edad media la base de la pirámide social eran los campesinos, la plebe o los
siervos. Estos siervos estaban atados a una tierra que cultivan para su señor en
donde muy pocos eran propietarios de ella. El campesino a menudo pasaba como
una herencia como la propia tierra. A parte de las parcelas a las que estaban
atadas de por vida el campesino tenia que pagar impuestos, y cultivar las tierras de
su señor. El comercio en la edad media fue muy limitado, solo a finales de ella la
burguesía, y algunos artesanos, empezaron a enriquecerse, pero la estructura
feudal les impedía adquirir tierras, o ascender socialmente. Existía un bajo clero
que se ocupaba de adoctrinar a las masas y un alto clero que se comportaba como
la propia nobleza, muchos de ellos de hecho pertenecían a ella. Los campesinos
pagaban impuestos, y se sometían a la ley de monasterios y abadías. Algunas
órdenes religiosas se llegaron a convertir en órdenes militares y fueron muy
importantes durante las cruzadas y la reconquista. Los guerreros frecuentemente
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pertenecían a la nobleza, el tener el equipamiento adecuado era un símbolo no
solo de poder sino de prestigio social. Aun así los campesinos debían de servir
como leva siempre que el noble lo requiriera. Se recurría a profesionales y a
mercenarios siempre que las circunstancias fueran necesarias. Fue una época
violenta en la que los muros de los castillos eran la protección del noble como para
su pueblo. La nobleza se dividía en alta o baja nobleza a su vez debido al vasallaje
al rey o a otro noble superior a el, gozaban del privilegio de poder administrar sus
tierras como ellos quisieran. Además de cobrar los impuestos eran la justicia en sus
propias tierras.
En la Edad Media las clases sociales estaban representadas en una pirámide,
donde el rey se ubicaba en la parte más alta. En la pirámide seguía la clase alta,
formada por un grupo privilegiado de guerreros y religiosos, y miembros
destacados de la Iglesia. Los guerreros vivían en castillos y se ocupaban de las
guerras y torneos entre caballeros. Obtenían ganancias de los tributos que les
pagaban sus siervos por trabajar en sus tierras.
(Figura 5, Figura 6, Figura 7)
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Los sacerdotes, abades y obispos pertenecían al mismo grupo social que la
nobleza guerrera, y dirigían una de las instituciones más importantes de la Edad
Media: la Iglesia. La Iglesia poseía gran poder debido a los grandes territorios que
recibieron tras la caída del imperio romano.
La clase social más baja estaba conformada por los campesinos, quienes se
dedicaban a la cría de animales y a la agricultura. Cada familia producía lo
necesario para vivir. A través del tiempo surgieron cambios en las obligaciones de
los campesinos, los cuales debieron también producir para mantener a la nobleza
guerrera y religiosa. Los campesinos formaron aldeas, ubicadas en el medio de
grandes extensiones de campos con casas de adobe y paja.
Los artesanos se dedicaban a otro tipo de actividades como trabajar la madera, los
metales, el barro, el cuero, etc. Sus trabajos eran usados en la producción agrícola
y en la vida cotidiana. Los propietarios y dueños de territorios eran los miembros
de la nobleza.
El feudo era la tierra que un señor o amo otorgaba a su vasallo como premio por
los servicios prestados y con la obligación de prestar otros nuevos.
El vasallo podía otorgar una parte de su feudo a vasallos de una clase inferior, así
que un mismo individuo podía ser señor y vasallo a la vez. Así se estableció, poco
a poco, una jerarquía de propietarios, dependientes unos de otros.
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(Figura 8, Figura 9)
Los vasallos tenían obligaciones morales y materiales. Entre las morales se
encontraban guardar los secretos del señor feudal, descubrir las tramas de sus
enemigos, defenderlo, ocupar su puesto si caía prisionero, respetar y hacer
respetar su honra. Las obligaciones materiales eran el servicio militar, la fianza u
obligación de ayudar al señor a administrar justicia, y los subsidios que el vasallo
debía pagar cuando el señor tenía que pagar rescate para salir de cautiverio o
casaba su hija. Otras obligaciones eran ocuparse del molino, darle parte de la
producción o prestarle una cantidad determinada de jornales.
Hacia mediados del siglo XI, en Europa Occidental comenzó el crecimiento y
expansión de la economía feudal, y surgieron transformaciones sociales. Esta
etapa se conoce como la Baja Edad Media. Cada vez más personas debían viajar
para comerciar, peregrinar o estudiar. Por las rutas de Europa transitaban
caballeros, estudiantes, vagabundos, comerciantes, clérigos. Esta expans ión
ocurrió debido a un crecimiento de la población aproximadamente de un 30%.
Debido a esta expansión aumentó el comercio y se abrieron nuevas vías de
comunicación. Las cruzadas también dieron paso a nuevas rutas de comercio.
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Aparecieron las primeras ferias en que varios grupos de comerciantes se
agrupaban en los puertos, ciudades, cruces de caminos y se dedicaban al
intercambio de productos. Aparecieron las letras de cambio y comenzaron a
circular monedas de oro y de plata.
El crecimiento de la producción agrícola y
el aumento de población rural
establecieron una relación entre la ciudad y el campo. El campo producía la materia
prima y alimentos, y la ciudad se encargaba de la producción artesanal. Se
formaron nuevas ciudades llamadas burgos y a sus habitantes burgueses, que eran
casi todos comerciantes y artesanos. En estas ciudades los artesanos formaron
gremios, y tenían como propósito el control de la calidad de los productos
elaborados, el tipo de material utilizado y las técnicas de elaboración. Los
comerciantes verificaban los precios de los productos y evitaban la competencia.
Los factores que contribuyeron a mejorar la calidad de vida de las personas y a
generar cambios sociales, políticos y económico fueron: La expansión comercial de
la burguesía, el poder económico que la burguesía fue adquiriendo debido a su
actividad comercial, y la revuelta de los campesinos que se rebelaban contra una
sociedad injusta y muy dura.
Del conflicto entre la nobleza, que no quería perder su privilegios feudales y de
estás dos clases sociales que deseaban cambiar esta sociedad, surgió el mundo
moderno
5.2 FEUDALISMO
El feudalismo fue un sistema político y económico que existió en Europa durante la
Edad Media. La sociedad era una estructura de clases relacionada con la tierra.
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Los nobles recibían un feudo a cambio de su lealtad militar al monarca, y rentaba
su tierra al siervo. El siervo le entregaba la renta en especie o en dinero y además
cultivaba la tierra del noble. El sistema desapareció con el crecimiento de la
población urbana y el sistema de trabajo remunerado.
(Figura 10)
5.3 SOCIALISMO
La palabra socialismo significa muchas cosas distintas y a lo largo de la historia ha
ido formando una larga gama de significados. Durante la época de las primeras
revoluciones obreras a mediados del siglo IX el primer socialismo que surge es el
socialismo planteado por el filosofo Proudhon; él planteaba que el estado tenía que
cumplir un papel muy importante en el control de las principales empresas, tenía
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que controlar en general las nuevas industrias que estaban surgiendo en las
ciudades y que estaban atrayendo a muchos trabajadores del mundo rural hacia el
mundo urbano. Pero este socialismo fue rápidamente tildado o calificado de
socialismo utópico por aquellos que crearon o inventaron ideológicamente el
segundo concepto o la segunda manera de entender la palabra socialismo que
fueron Carlos Marx y Federico Engels. Ambos escribieron el manifiesto comunista y
Carlos Marx escribe su famosa obra ¨El Capital¨ donde plantea básicamente que es
necesario establecer un gobierno absolutamente igualitario controlado totalmente
por el estado donde básicamente exista un ¨paraíso¨ socialista y este es un lugar
que Carlos Marx y Federico Engels resumen con esta frase ¨cada uno trabaja todo
lo que puede y cada uno gana según lo que necesita¨. Finalmente este socialismo
logra ser aplicado en un primer país; este país es el mas extenso del mundo, Rusia
y se hace gracias a un revolucionario Lenin, que reinterpreta los textos de Marx y
crea lo que se conoce como el marxismo leninismo. Toma el control a través de la
revolución de 1917 de la antigua Rusia zarista gobernada por los zares y
finalmente crea un imperio conocido como la Unión de las Republicas Socialistas
Soviéticas.
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(Figura 11, Figura 12)
Bajo el comunismo soviético, el socialismo adquiere un sentido distinto, significa el
total control del estado de toda la vida de los individuos, no solamente de la vida
económica sino también de la política. Mediante un partido único, cultural, las
personas leen, aprenden se les enseña solo aquello que el estado marxista, que el
estado socialista impone y ninguna otra realidad como la de la Iglesia ni grupos
privados ni nada pueden tener ningún control sobre ningún medio cultural. Ni la
radio ni la televisión, ni los periódicos, ni las escuelas ni ningún otro centro cultural
o lo que fuere. Todo absolutamente todo en la vida de los individuos es controlado
por el estado, este tipo de socialismo es el que se impone en otros países poco a
poco como China, Vietnam, Camboya, luego en las naciones del ese europeo
Checoslovaquia, Polonia, Hungría, Rumania, Alemania del este, etc. También en
Cuba el partido único lo controla todo y desaparece cualquier iniciativa privada
mientras este sistema se va imponiendo en estos países. A partir de la década de
los 30 y especialmente después de la época de la segunda guerra mundial, surge
un nuevo socialismo europeo que es un socialismo inspirado en una ideóloga
alemana. Luxemburgo plantea que el socialismo tiene que ser un socialismo
democrático, básicamente sindicalista, con mucha fuerza en los sindicatos y según
el cual el estado tenga un tremendo control primero sobre las empresas
consideradas estratégicas, el transporte publico, la industria militar, la industria de
la energía es decir la electricidad, el agua, los correos etc, y que además tenga un
control muy fuerte sobre la gran empresa privada que permita la primera iniciativa
privada como son los negocios familiares, los negocios cooperativos, etc, pero que
controle a través de los impuestos y de fuertes legislaciones las grandes empresas
privadas y que además de leyes que favorezcan mucho la presencia sindical. Este
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socialismo sin embargo, al igual que el socialismo soviético genera algunas
distorsiones; en primer lugar desalienta la creatividad y la iniciativa privada
mientras que en aquellos países donde el socialismo no se aplica comienza a
surgir un reverdecer económico importante gracias al ingenio de pequeños.
Aunque muchas veces se utilizan como sinónimos, comunismo y socialismo no son
lo mismo. El socialismo es una doctrina de la economía política que se basa en la
posesión democrática y el control administrativo colectivo de los sistemas de
producción, junto al control de las estructuras políticas por parte los ciudadanos. De
esta manera, el socialismo es considerado como la fase previa al comunismo.
5.4. COMUNISMO
(Figura 13, Figura 14)
Es la etapa de desarrollo económico que ocurre cuando todas las clases de la
sociedad fueron absorbidas por el proletariado. En esta sociedad ideal, el Estado
desaparece y cada persona contribuye según su habilidad y recibe de acuerdo a su
necesidad. Esta utopía predicha por Marx es el estado de desarrollo económico
que se deriva del capitalismo y luego el socialismo. El proletariado es una clase
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social de personas que tienen poca o ninguna propiedad. Esta clase se
caracterizaba por la necesidad de los integrantes de vender su trabajo a cambio de
un salario. En la teoría marxista el proletariado es la clase explotada que en el
futuro derrocaría a la burguesía capitalista mediante una revolución social y así
crear una economía comunista.
El comunismo plantea la construcción de una sociedad sin clases sociales, en la
que el Estado se disuelve, siendo la sociedad quien asume el ejercicio del poder a
través de sus trabajadores. La propiedad privada fue abolida, al ser considerada
ilegítima, asegurando una verdadera igualdad social y económica. El comunismo
tuvo sus orígenes en la revolución francesa de 1789 y surgió tras la inconformidad
de la clase trabajadora o proletariado. Al igual que la nobleza, la burguesía
intentaron oponer resistencia para no perder sus privilegios, y detener a un sector
que iba en aumento y que no tenía poder económico, social ni político.
El comunismo buscaba la abolición del Estado: si no existe la propiedad privada de
los medios de producción, no existe la explotación. Por lo tanto, la organización
estatal no sería necesaria. El comunismo ha recibido críticas desde distintos
sectores. Hay quienes consideran que la sociedad sin clases es imposible, y por
otra parte, muchos creen que el capitalismo y su afán de ganancia es el único
sistema que promueve el desarrollo económico.
A este gobierno se le llama comunista porque centra su poder en la comunidad; el
partido único tiene como misión coordinar a todo un grupo para obtener resultados
en comunidad. Las personas que pertenecen al partido político no deben tener
ninguna clase de privilegios en particular.
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Las ideas de Marx tuvieron especial acogida entre los campesinos rusos, en
especial entre los menchevique (revolucionarios comunistas moderados) y
bolchevique (revolucionarios comunistas radicales), guiados por Lenin y Trotsky.
Tras la victoria de los bolcheviques sobre los mencheviques, se estableció u n
gobierno comunista en Rusia, que más adelante adoptó el nombre de Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas. Los nobles, la Iglesia, los industriales y
terratenientes fueron despojados de sus riquezas y el Estado pasó a ser el dueño
de tierras y fábricas. Pero la expansión de las ideas socialistas ocurrió únicamente
en la Unión Soviética; otros países también escogieron este sistema de gobierno,
como China, Cuba, Yugoslavia, etc.
5.3.1 Ventajas y desventajas del comunismo:
Ventajas:

El comunismo posee pocas ventajas; éstas son igualdad social, y los bienes y
servicios públicos que ofrece el Estado.
Desventajas:

La abolición de las clases sociales y la satisfacción de las necesidades de todas las
personas causan la abolición de la propiedad privada de los medios de producción,
que quedan en manos del proletariado.

La extinción del Estado, ya que el pueblo asume todas sus funciones.

La eliminación de un mercado libre que regule los precios, lo que hace que no
exista una forma de alcanzar un estado de bienestar óptimo.

Una de las críticas al comunismo es la limitación que impone, limitando las
acciones individuales fuertemente. En un sistema comunista las personas no
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pueden formar empresas propias debido a que todas son propiedad del Estado;
esto significa que quien tiene una idea de alguna innovación industrial no la puede
realizar y no sólo él resulta afectado, sino el resto de la sociedad.

En este sistema no pueden tenerse precios reales de los productos y servicios
creados, porque no hay intercambios voluntarios de bienes.

Aunque el comunismo es considerado una ideología de escasa popularidad actual,
ha dejado una
influencia en diferentes sectores intelectuales, religiosos, entre
otros.
5.5 CAPITALISMO
El capitalismo se puede definir como el sistema político, social y económico en el
que grandes empresas y unas pocas personas controlan la propiedad, incluyendo
los activos capitales como el terreno, las fábricas, el dinero, etc.
El capitalismo,
es ante todo, un régimen económico, en el cual los medios de producción
pertenecen a quienes han invertido capital y compran trabajo de otras personas por
hacerlos producir. La “explotación del hombre por el hombre” según el marxismo.
Este régimen se ha ido instaurando poco a poco en todo el mundo desde el siglo
XVIII, con la caída del régimen feudal.
“Puede tomarse el liberalismo, con amplia justificación histórica, como la
culminación contemporánea de toda la tradición política occidental. En este lato
sentido, liberalismo sería igual, en su significado, a lo que en el uso político popular
se llama generalmente “democracia”.”
Articulo: ¿Qué es el capitalismo?. The MIT Dictionary of Modern Economics, David
W. Pearce (editor), The MIT Press, Cambridge, Massachusetts
Es tan estrecha la relación histórica entre liberalismo y la democracia, que los dos
conceptos casi se confunden.
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El comercio existe desde que surgió la civilización, pero el capitalismo como
sistema económico no apareció hasta el siglo XVI en Inglaterra, en sustitución del
feudalismo. Según Adam Smith, los seres humanos siempre han tenido una fuerte
tendencia a "realizar trueques, cambios e intercambios de unas cosas por otras. De
esta forma al capitalismo, al igual que al sistema de precios y la economía de
mercado, se le atribuye un origen espontáneo o natural dentro de la edad moderna.
Este sistema económico fue basado como lo dice su nombre, en el capital, o sea
en inversiones para ganar más dinero.
Sea cual sea el espacio temporal que se utilice para definir el concepto de
‘capitalismo’ una característica que la mayoría de las personas consideran distintiva
del sistema capitalista es el papel preponderante de la libre iniciativa empresarial y
de la libertad de contratación. Otra posible definición, por tanto, sería decir que el
capitalismo es el sistema económico en el que la economía de libre mercado es
dominante.
En el siglo XIX como una consecuencia al desarrollo a todos los nuevos métodos
de comunicación y transporte, los cambios empiezan a verse. La máquina de vapor
se aplica a los ferrocarriles y a los buques. Con el siguiente siglo llegan los
automóviles y los aviones. Bell pone en marcha el teléfono. Marconi, la radio. Los
imperios europeos pueden recibir informaciones y enviar tropas rápidamente a
cualquier parte del mundo. El nuevo sistema económico se expande e impone en
todo el globo.
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La ciencia económica actual apunta al mecanismo de determinación de precios en
mercados libres como la clave del sistema capitalista. Es por ello que recibe
también el nombre de sistema de economía de mercado.
5.5.1 Ventajas y desventajas del capitalismo:
Ventajas:
• Lo más positivo del sistema es la increíble capacidad que tiene el capital privado
para generar riqueza a través de la producción.
• Se puede acceder a la propiedad privada.
• Promueve constantemente la iniciativa individual, es decir la iniciación de una
actividad con el fin de obtener beneficios en el futuro.
• Los habitantes de una sociedad demo liberal capitalista pueden ejercer sus
derechos individuales si como también los sectoriales.
• Sostiene y promueve las libertades individuales, tales como mantener la libertad
política, el derecho al ingreso y la Salida del país, la libertad de opinión y de
prensa, el derecho a huelga, a la herencia, etc.
• La creatividad individual es premiada y alentada. Permite el ahorro acumulado lo
que ayuda a promover la inversión productiva, activa y pasiva.
• Las naciones que se han desarrollados fuertemente con el capitalismo logran
ofrecer a sus habitantes buenos salarios mínimos, altos seguros de desempleo,
niveles aceptables de salud, educación, seguridad y entretenimiento.
• Su extraordinaria capacidad para auto reformarse.
• El mercado libre de bienes y servicios regulados, principalmente, según las leyes
de la oferta y demanda, permite el sinceramiento económico y político de la
sociedad y el acceso a innumerables accesos y servicios que mejoran la calidad de
vida de los habitantes de una nación.
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• Modifico la fuerza del trabajo, pasando de la servidumbre del sistema feudal al
asalariado contratado libremente.
Desventajas:
• El sistema no provee las necesidades básicas de una población, entendidas como
tales a la salud, la educación, alimentación y vivienda.
• Permite l explotación laboral y la desocupación pues son medios imprescindibles
para que el capitalismo logre y ofrezca toda la ventaja que recibe el hombr e en
libertades políticas y desarrollo económico sostenido, virtudes propias de este
sistema.
• Genera una competencia feroz por obtener el dinero.
• Hasta el momento, el capitalismo no ha logrado satisfacer las necesidades de los
excluidos del progreso económico, de los carentes de casa, comida, servicios de
salud y vivienda, de los margínale y desocupados.
• El capitalismo internacional financiero ha ido un gran instigador de las guerras y
ha mostrado un alto grado de insensibilidad frente a la miseria de los pueblos.
• La distribución de las riquezas no es equitativas.
• Si bien las leyes anti monopólicas de la mayoría de las naciones desarrolladas
han demostrado su efi9cacia, no logran impedir la constancia tendencia que tiene
el capital hasta el monopolio.
• Al disminuir el papel del estado en un sistema capitalista, se resta a las clases
menos favorecidas, la capacidad de intervenir y participar en l retribución de la
riqueza.
• Los valores éticos están basados excesivamente en el individualismo quedand o
disminuido los valores humanos y el hombre solidario.
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• Antepone la libertad individual, por encima de los derechos humanos.
CLASES SOCIALES A LO LARGO DE LA HISTORIA
“El motor de la historia es la lucha de clases”
Karl Marx
Cuando hablamos de clases sociales nos referimos a la clasificación de diferentes
grupos de hombres que comparten características similares tanto en el campo
social como en el económico. Solo con la descripción que nos brinda su definición
nos podemos dar cuenta que las llamadas clases sociales han estado presentes en
nuestra sociedad desde el principio de la existencia del hombre, a pesar de todo,
esta clasificación solo se mostro de manera directa a principios de la edad media,
en donde tuvo su mayo apogeo. Sin embargo, podríamos decir que la historia de
todas las sociedades hasta nuestros días es la lucha de clases, ya que debido a
ellas se han desatado diferentes hechos que han marcado nuestra historia. Desde
el principio de nuestras civilizaciones la división en clases sociales ha marcado la
manera en como vivimos en comunidad, sea cual sea el país en donde nos
encontremos, las clases sociales siempre se encuentran presentes aunque no la
podamos observar de manera directa.
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(Figura 15, Figura 16)
En la edad media la división de las diferentes clases sociales si era muy obvia y
alrededor de ellas se manejaban los acontecimientos sociales, políticos y
económicos. En esta división de clases en la parte inferior se encontraban los
campesinos que eran los mismos artesanos, los siervos o la plebe que se
encargaban de trabajar la tierra de los señores feudales y eran aquellos que
producían y elaboraban todo lo que se utilizaba y consumía en el reino; a estos les
seguía en la segunda casilla de la pirámide los ricos comerciantes, banqueros,
dueños de tierras, títulos de hacienda etc. Estos no se encontraban en la parte
superior de la pirámide pero eran aquellos que tenían sus propios negocios y
mediante estos podían tener una vida económicamente estable.
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(Figura 17, Figura 18)
En la tercera casilla ya se encontraba la baja nobleza que eran los llamados
hidalgos y el bajo clero que eran los curas, los frailes y monjes, los cuales hacían
parte de la nobleza como tal pero que no desempeñaban un cargo tan impor tante
como el resto de pertenecientes a ella. Así mismo les seguía la alta nobleza que
eran los príncipes, el duque, el conde, el marques y el alto clero que eran los
cardenales y el obispo. Por ultimo se encontraba la autoridad suprema que era el
rey, el cual tomaba las últimas decisiones y en sí las decisiones definitivas para el
estado ya que a él nada se le podía contradecir. La edad media estuvo dividida en
tres diferentes etapas en las cuales esta división de clases sociales tomaba
diferentes nombres pero en sí durante todo el periodo de la edad media la
clasificación fue la misma.
Mediante las diferentes clasificaciones de clases sociales en la Edad Media se
pudo establecer una evolución tanto en el crecimiento de la producción agrícola
como en la comercialización, ya que existía una división entre la ciudad y el campo
lo cual determino el trabajo que desarrollaban los diferentes tipos de clases que
permitieron que el desarrollo del reino fuera mucho mas rápido.
Debido a esta misma clasificación surgió una expansión de la burguesía y estos
fueron adquiriendo poder político y estableciéndose como uno de los principales
aportadores a la economía del país. Por otro lado también hubo consecuencias
negativas debido a esta estricta clasificación como lo fue la revuelta de los
campesinos que se rebelaron contra una sociedad injusta y muy dura debido a la
clase de vida por las que les tocaba pasar debido al gran esfuerzo y al gran aporte
que ellos brindaban hacia la sociedad.
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Aunque los campesinos fueran los últimos en la pirámide de las clases sociales,
esto no debería ser así ya que prácticamente la economía de las diferentes
sociedades o reinos en la Edad Media, era producida por el trabajo que ellos
realizaban, ya que durante esta etapa la economía dependía de la producción de la
tierra y en sí este trabajo lo realizaba en un cien porciento los campesinos.
(Figura 19, Figura 20)
No sólo en la Edad Media la clasificación de las clases sociales fue fundamental
para el desarrollo social, político y económico de los diferentes países, durante todo
el desarrollo de la humanidad este fue el eje de todos estos ya que debido a los
diferentes aportes de cada una de las clases sociales los diferentes países fueron
evolucionando en las tres diferentes áreas. Si consideramos el hecho de que cada
clase social realizaba un trabajo en especifico podemos decir que este desarrollo
apresurado es muy lógico ya que al encontrarse una cierta cantidad de personas
enfocadas en un trabajo en especifico y no en varios a la vez el desarrollo de este
26
será mucho mas eficiente que si se encontrara la misma cantidad de personas
realizando diferentes trabajos a la vez, por esto la división de clases sociales ha
sido muy positiva para la humanidad. Un rasgo negativo que es fundamental para
la división de las clases sociales es que a pesar del gran y rápido desarrollo que se
viene presentando, la distribución de las ganancias que se presentan a los
diferentes tipos de clases sociales no van en las mismas proporciones. Esto quiere
decir que a pesar de que las ganancias han sido grandes, al momento de ver como
están económicamente los diferentes tipos de clases sociales se nota una gran
diferencia debido a que los que se encuentran en la parte mas alta de la pirámide
están recibiendo unos mayores beneficios que los que se encuentran en la parte
inferior lo cual no debería ser así, de pronto puede que exista diferencia pero esta
debería ser muy mínima y lo que se ha presentado durante la historia e incluso en
la actualidad en la mayoría de países es que la diferencia de clases es debido a su
posición económica frente al país.
(Figura 21, Figura 22)
27
Este problema se ha visto reflejado en diferentes tipos de acontecimientos durante
la historia ya que se ha tratado de solucionar las consecuencias negativas que esta
clasificación ha traído. Uno de estos acontecimientos llamado socialismo se origino
durante las primeras revoluciones obreras a mediados del siglo IX en donde el
primer tipo de socialismo surge, planteado por el filosofo Proudhon en donde éste
planteaba que el estado tenía que ser el principal control de las diferentes
empresas, que tenía que controlar en general las nuevas industrias que estaban
surgiendo en las ciudades y que estaban trayendo nuevos trabajadores y que
mediante esto el funcionamiento de éstas iba a ser mas optimo y efectivo. Pero
este tipo de socialismo no fue muy aceptado en ese entonces y fue clasificado
como utópico por los que inventaron el segundo tipo de socialismo que fueron Karl
Marx y Federico Engle. Los dos plantearon que es necesario establecer un
gobierno absolutamente igualitario el cual este controlado por el es tado.
“Cada uno trabaja todo lo que puede y cada uno gana según lo que necesita¨
El Capital-Karl Marx y Federico Engle.
Este pensamiento fue bien recibido por Rusia y fue aplicado gracias un
revolucionario llamado Lenin que mediante la interpretación de los textos de Marx
desarrolla lo que se le llamó marxismo leninismo creando un imperio conocido
como la Unión de las Republicas Socialistas Soviéticas. Pero a pesar de que el
planteamiento se consideró como una gran idea y una gran solución para los
problemas que se estaban presentado con la gran diferencia de las divisiones de
clases sociales, éste tomo un rumbo totalmente diferente convirtiéndose en
totalitarismo en el cual el estado tiene un control total sobre toda la vida de los
individuos no solamente de la vida económica sino de la vida política también. A
28
pesar de esto, el socialismo se impone en otros países como China, Vietnam,
Camboya, luego en las naciones del este europeo: Checoslovaquia, Polonia,
Hungría, Rumania, Alemania del este, Cuba etc.
(Figura 23, Figura 24)
En Rusia, el socialismo y las ideas marxistas deformaron en el comunismo, una
forma de gobierno en la que un solo partido representa al pueblo y administra las
actividades económicas, políticas y sociales del país. El comunismo buscaba
establecer una sociedad sin clases sociales, en la que el Estado deja de existir, y
es la sociedad quien ejerce el poder a través de sus trabajadores. La propiedad
privada fue abolida, al ser considerada ilegítima, asegurando una verdadera
igualdad social y económica. Para el comunismo, si no existe la propiedad privada
de los medios de producción, no existe la explotación. Por lo tanto, la organización
estatal no sería necesaria. Al no existir la propiedad privada, los campesinos no se
podían beneficiar de las cosechas. El totalitarismo que se implantó en la URSS
produjo consecuencias, las cuales deterioraron el nivel de vida de los ciudadanos y
dejaron ver las desventajas del sistema.
29
(Figura 25, Figura 26)
Inicialmente Rusia era un país poco desarrollado industrialmente en el que
predominaba la economía del campo. En la década de 1970 comenzó el
estancamiento económico de la unión soviética. Al disminuir la producción agrícola,
la URSS debió importar trigo de Norteamérica. La explotación excesiva de petróleo
y carbón necesarios para la producción fueron cruciales para la crisis económica,
además del deterioro ecológico. Debido a su aislamiento se produjo un atraso en
los avances tecnológicos y las comunicaciones, lo cual representaba una
desventaja para los soviéticos, especialmente en el ámbito militar. La calidad de
vida de los habitantes se vio muy afectada, ya que entre 1960 y 1985 la tasa de
mortalidad aumentó hasta un 10%. Esto ocurrió principalmente porque los recursos
no se distribuían adecuadamente en la población y gran parte del capital era
utilizado para intereses militares. A pesar de ser la segunda potencia militar en
1989, el PIB per cápita de la URSS disminuyó considerablemente. En este tipo de
economía en la que los precios son establecidos por el gobierno, se crea un
desequilibrio entre la producción y el consumo, ya que se fabricaba lo que no era
necesario en lugar de lo que demandaba la población.
30
Cuando Stalin (Figura 27) asumió el poder, el objetivo principal de la URSS era la
industrialización, para que los soviéticos pudieran competir en el mercado
internacional. Después de finalizar la Segunda Guerra Mundial y tras la muerte de
Stalin, surgió una etapa de críticas hacia su forma de gobierno e inconformidad por
parte del pueblo. En 1991 tras realizar reformas, se inició el capitalismo en Rusia y
se independizaron las repúblicas que formaban parte de esa unión. En fin del
comunismo en la Unión Soviética estuvo marcado por la caída del muro de Berlín,
que separaba la zona comunista de la zona capitalista. El sistema comunista
enfrentó una fuerte crisis en el siglo XX debido al exilio de León Trotsky (Figura 28).
(Figura 27, Figura 28)
La Unión Soviética (Figura 29) y China se enfrentaron por temas de política
internacional. La URSS apoyaba el sistema imperialista, mientras que el Partido
Comunista
de
China
se
oponía
completamente
al
imperialismo.
Estos
enfrentamientos políticos causaron la división de varios partidos comunistas de
diferentes países. Después de la Segunda Guerra Mundial, los partidos comunistas
de Francia e Italia ganaron poder e influencia hasta convertirse en importantes
31
fuerzas políticas de sus países. Estos partidos impulsaron el sindicalismo, tenían
gran influencia en el parlamento y crearon alianzas estratégicas. Estos países
criticaron el sistema de gobierno de la unión Soviética, y fueron el centro del
comunismo europeo. El objetivo principal de estos partidos comunistas era obtener
el poder de los países capitalistas. El partido comunista de España, aunque era el
menos poderoso, se unió más tarde al eurocomunismo. Como consecuencia de la
caída de la URSS, los partidos comunistas de Europa y de todo el mundo sufrieron
cambios y divisiones. Algunos partidos decidieron realizar reformas, mientras que
otros se oponían a la globalización capitalista. Los seguidores del marxismo en las
décadas anteriores apoyaron los movimientos democráticos y socialistas en Europa
y América.
(Figura 29, Figura 30)
El comunismo en Cuba no fue iniciado por partidos comunistas, sino por jóvenes
revolucionarios en 1959. Cuba estableció una barrera, bloqueando la economía con
Estados Unidos. Esto hizo que el país dependiera cada vez más de la Unión
Soviética, y produjo una mayor influencia por parte del comunismo ruso. La
República
Popular
China
tuvo
grandes
transformaciones
debido
a
32
la
internacionalización, ya que su sistema económico se basaba en los principios
comunistas, pero aplicaban el capitalismo a su economía. Vietnam realizó reformas
políticas al igual que China y Laos. Corea del Norte se destacó por su oposición a
las reformas liberales y por defender fuertemente a la economía socialista.
El fracaso del sistema comunista, el totalitarismo y la desigualdad provocaron una
fuerte crisis económica, política y social en Europa y Asia. Los medios de
comunicación y la inconformidad hacían cada vez más evidente el problema que se
había generado en la población. Algunos países vieron al capitalismo y el sistema
americano como salida a su grave situación económica y una forma de introducirse
en la globalización. El sistema comunista se disolvió en la mayoría de los países
del este, sin embargo algunos países como Cuba poseen esta forma de gobierno,
la cual ha generado desventajas para su economía y el comercio con otros países.
Por otro lado el debilitamiento y extinción del feudalismo durante la edad media y
del socialismo, dejo ver nuevas y diferentes formas de organización económica,
social y política motivando el surgimiento del sistema capitalista.
El capitalismo incorporó libertad de empresa y dejo atrás el sistema del comunismo
implementado por Karl Marx. Este sistema económico se caracterizó porque los
particulares y las empresas llevaban a cabo la producción y el intercambio de
bienes y servicios a través de una compleja red de precios y mercados.
Si la competencia estaba presente, la actividad de la economía iba a ser
autorregulada, es decir que tendría un control espontáneo o voluntario de las
empresas, y su propio monitoreo. Medidas adoptadas por el Gobierno sólo eran
necesarias cuando era necesario para defender los derechos de la propiedad
33
privada. La característica más importante de un sistema económico capitalista es
su objetivo.
"el objetivo difícil de alcanzar en una nación capitalista es lograr simultáneamente,
un elevado nivel de empleo y la estabilidad de precios"
Robert Heilbroner.
Mientras el tiempo pasaba el capitalismo seguía evolucionando. Durante el período
de tiempo entre el siglo XV y el siglo XVIII, el capitalismo se desarrolló en otra
dirección, denominada mercantilismo. El sistema mercantilista se centraba en los
intereses del estado y no en los intereses propios. La idea principal del
mercantilismo era principalmente obtener un excedente de exportaciones sobre las
importaciones. Esta idea fue producto de la preocupación del estado por acumular
riqueza nacional.
(Figura 31, Figura 32)
34
El Mercantilismo elimino gran parte del interés propio necesario para el capitalismo.
Por lo tanto el mercantilismo no sobrevivió cuando el capitalismo evolucionó al
siguiente paso.
Esto se vio con Adam Smith, el cual abrió las puertas al capitalismo moderno
atacando la idea del mercantilismo. Smith creía en un orden económico natural,
con la regulación de un gobierno limitado. Smith también sentía que la división del
trabajo era importante. En donde este pensamiento lo expresaba con la siguiente
frase:
"La ampliación de los mercados da casi infinitas posibilidades a la sociedad para
expandir y comerciar."
Adam Smith.
Otro paso clave hacia el capitalismo moderno fue la Revolución Industrial. Esto fue
cuando el poder de la mecánica reemplazó el lugar de la tracción animal en la
producción de bienes y servicios. En efecto, la producción se convirtió más
especializada y concentrada en las grandes unidades conocidas como las fábricas.
La revolución industrial tuvo una marcada influencia sobre la formación de las
clases sociales ya que estableció grupos sociales claramente diferenciados, los
empresarios dueños de las fabricas, dueños de la producción y los obreros
generadores de la producción; este aspecto fue sumamente importante en el
fortalecimiento de las clases sociales porque a partir de la producción industrial se
fortaleció el capitalismo que manejaba la producción y los obreros. Igualmente
estableció diferencias entre el empresario, el capataz, los comerciantes y por último
la clase mas baja conformada por los obreros.
35
La división en clases sociales donde los obreros llevaban la peor parte, fue lo que
creó el descontento e hizo que los obreros se empezaran a organizar; años mas
tarde, las ideas socialistas, crearon la unión de la clase obrera naciendo el
socialismo, el marxismo y el comunismo.
Cuando la Revolución Industrial tuvo su apogeo en los Estados Unidos, el gobierno
adoptó el capitalismo de laissez-faire. Esto significa que los defensores de este
sistema económico no querían que el Gobierno interfiriera de ninguna forma en la
economía, sino que se dedicara exclusivamente a defender los derechos de los
individuos.
"El Capitalismo es un sistema social basado en el reconocimiento de los derechos
individuales, incluyendo los derechos de propiedad, en el cual la propiedad es de
pertenencia privada."
Ayn Rand.
Este pensamiento fue aplicado por Ayn Rand una de las defensoras de este
movimiento. Hablando sobre como el capitalismo había cambiado la forma de
gobierno y la forma en como la sociedad de ese entonces estaba viviendo.
Esta teoría se explicaba por medio de lo siguiente; si el gobierno mantenía sus
manos afuera, las empresas estarían motivadas por sus propios intereses para
ofrecer bienes y servicios mejorados a precios bajos. Básicamente, esto sólo
significaba que el "ajuste" podría sobrevivir en la economía. Eso es exactamente lo
que pasó y los monopolios comenzaron a elevarse, lo que redujo la competencia
necesaria para la regulación natural. Las leyes antimonopolio fueron aprobadas
finalmente y fueron permitidas para la restauración de la competencia en el
mercado.
36
“Los problemas sociales contemporáneos son hechos que el hombre puede
interpretar desde varias ópticas”
Anónimo.
El capitalismo fue en si un reflejo del socialismo el cual ayudo a que el totalitarismo
que se estaba imponiendo en los países socialistas acabara, para en si incluir los
pensamientos y las opiniones del pueblo hacia el desarrollo del país. Trayendo
consecuencias en su mayoría positivas para la comunicación que se establecía
entre el gobierno y el pueblo en los diferentes países. Desde que se plantearon los
pensamientos capitalistas la evolución positiva de los diferentes países en cuanto a
lo social, lo político y lo económico ha sido en su gran mayoría muy grande, aunque
por un lado ha habido transformaciones en el desarrollo de cada país dependiendo
de la historia y de los conceptos e ideologías que cada uno de ellos fue adquiriendo
durante el paso del tiempo.
Las clases sociales durante el capitalismo se
empezaron a manejar no dentro de una igualdad social, política y económica sino
que su división en si fue por medio del desarrollo económico que cada individuo
poseía con base a los ingresos de cada país, en si lo que esto quiere decir es que
en el capitalismo la división de las clases sociales reflejaba los diferentes grupos
económicos que se encontraban en el país, estos se determinaron por medio del
dinero. Por otro lado, también se presentaros varias excepciones en donde la
ideología socialista y totalitarista seguía siendo base de su economía.
37
(Figura 33)
En la actualidad el concepto de las clases sociales se maneja con una gran
diversidad debido a el desarrollo obtenido por cada uno de los países, la
manera en como este se ha evolucionado durante la historia y en si su
ideología económica. Por un lado todavía podemos encontrar países que
manejan la ideología socialista y comunistas utilizando gran variedad de sus
ideas para manejar el gobierno de sus países, un ejemplo de esto es
Venezuela el cual es un Estado Federal que ha tomado gran parte de las ideas
planteadas por el socialismo y tomados como ideologías para crear las propias
para su gobierno; por otro lado también podemos mencionar el hecho de que
Cuba a pesar de que la mayoría de los países del mundo adaptaron otro tipo
de ideología como lo fue el capitalismo este país nunca cambio su forma de
vivir y su forma de gobernar su país. Uno de estos ejemplos es Cuba. Tras la
Revolución cubana en 1959, se estableció el comunismo en este país y el
régimen de Fidel Castro por más de 46 años. Cuba se ha caracterizado por el
38
igualitarismo en su sistema socialista. Sin embargo, con el paso de los años
comenzaron a surgir clases sociales, al igual que reformas para mejorar la
economía. Las diferencias sociales de este país son muy notables, ya que por
décadas el igualitarismo estuvo muy marcado, el cual es contrario a la igualdad
de oportunidades del capitalismo. Los cambios en la organización social han
generado variaciones en la economía y los precios de los productos. Entre las
reformas realizadas se encuentran la disminución de los empleos estatales, y la
expansión del sector privado. La aparición de cuatro niveles o estratos sociales
(uno con bajos ingresos, otro con capacidad media de ingresos, capacidad
medio alta, y bajos ingresos) ha producido una alteración en el marcado,
especialmente en los precios. Esto causó que los precios de los alimentos
aumentaran hasta un 20%, el surgimiento de la inflación, una disminución en
las importaciones y de la producción agrícola.
Como se menciono anteriormente las clases sociales en si son determinadas por
medio de la forma de vida que se tenga en cada uno de los diferentes países a lo
largo del mundo, por esto podemos decir que el concepto de clases sociales no
está tan marcado en la forma de vida actual. Ya dicho lo anterior al observar la
manera de vida de los diferentes países y la forma en como se están manejando
las clases sociales podemos decir que estas se están desarrollando en sociedades
fragmentadas ya que este ha sufrido gran variedad de transformaciones. Podemos
decir que en general en la mayoría de los países de la actualidad que en si no
están completamente desarrollados; de un sistema en el que con un único sueldo
podía subsistir una familia con estabilidad en el empleo, este posee una ruptura; es
muy difícil encontrar ese tipo de empleos que permiten con un único ingreso
subsistir a una unidad familiar.
Aunque en si podemos decir que se están
39
presentando una gran variedad de trabajos, el pago que estos poseen es muy bajo
lo cual esta haciendo que el desarrollo no solamente de la economía de los países
actuales, sino que también del desarrollo en general del país se estanque. Es
interesante contemplar los ingresos globales de una familia porque nos ayuda a
explicar muchas cosas, como el hecho de que la precariedad de empleo no
siempre lleva a una pobreza, sino que muchos pequeños terminan aportando el
suficiente capital como para mantener a una familia fuera de la pobreza. Aunque
cuando hablamos de manera general en si los rangos de la forma de vida de las
personas no están llegando a el máximo nivel de pobreza, si se da el caso de una
sobreexplotación en empleos con gran precariedad. Esto ha hecho que en los
últimos años se han llevado a cabo numerosos estudios sobre las “estrategias de
supervivencia” sobretodo en las clases más bajas. Este tipo de estrategias de
estilos de vida se pueden aplicar a otras clases como las medias, en donde se
compatibilizan varios sueldos o donde un mismo trabajador tiene más de un
empleo. Podríamos decir que todo este concepto es aplicable a los países en si
que se encuentran subdesarrollados o en vías de desarrollo debido a como se
mencionaba anteriormente, no todos se encuentran con una desigualdad de clases
tan marcada o en si una fragmentación de clase sino que han logrado un equilibro
con respecto a las ideologías adquiridas y las consecuencias positivas que cada
una de ellas han traído a la manera de vivir de estos países. Esto se puede
observar en algunos países Europeos en donde los diferentes tipos de clases
sociales no están tan marcados, ya que aunque dicen ser un país en su mayoría
con ideas capitalistas, estas han sido mezcladas con partes de ideas socialistas
que han llevado a un equilibrio mas notorio con respecto a la diferenciación de
clases sociales, esto quiere decir que las ganancias económicas que poseen los
40
grupos de diferentes clases sociales no se diferencian en un gran numero a las
ganancias de una clase social inferior, por lo que ha llevado a no tener una
“diferenciación” muy clara en cuanto a como se diferencian los tipos de clases
sociales. Por otro lado en estos países, el estado los ayuda mucho en cuanto a
satisfacer las necesidades básicas, como lo son la educación, la salud, la vivienda,
proporcionando no solo una mejor calidad de vida para las personas sino que
también una manera en como el desarrollo del país puede generarse con una
progresión rápida con respecto al resto de países en el mundo, en especial los
países subdesarrollados.
(Figura 34, Figura 35)
En nuestra actualidad podemos decir que el manejo de las clases sociales se da
plenamente por medio de la economía al igual que en la edad media, pero a este
se le ha modificado debido a las crisis económicas que se han presentado en los
diferentes países del mundo, es tanta aquella crisis que se dice que la clase media
ya no existe sino que; en la actualidad la mayoría del mundo esta dividida en dos
tipos de clases sociales, las clases sociales altas y las clases sociales bajas.
Desde la globalización del capitalismo por así decirlo, es muy elevado el costo
41
social, económico, político y cultural, para muchos individuos y colectividades o
grupos y clases sociales subordinadas. En todo el mundo, aunque en diferentes
gradaciones, la mayoría es afectada por las formas de fragmentación. Son
principalmente esos los sectores sociales que más resienten la ruptura de los
cuadros sociales y mentales de referencia. La realidad es que la globalización del
capitalismo implica la globalización de las tensiones y contradicciones sociales en
las que se involucran grupos, clases sociales, partidos políticos y sindicatos,
movimientos sociales y corrientes de opinión pública, en todo el mundo. Cada paso
hacia la globalización es un paso gigantesco que dan las clases sociales y a que
estas están en si directamente relacionadas con el desarrollo del país.
(Figura 36)
42
Con la globalización ya se cambia la perspectiva de las clases sociales con
respecto a su dependencia en los diferentes países ya que estas están ligadas
directamente con el desarrollo económico mundial, o sea que las clases sociales de
los diferentes países dependen de su economía y esta economía esta dependiendo
del desarrollo de la economía mundial, de aquí es donde vienen la variedad de
potencias mundiales y como, con el desarrollo individualista de cada país, estas
potencias están cambiando y ya no se están desarrollando en los respectivos
países que se han desarrollado por muchos años. Esto lo podemos observar con el
desarrollo económico que presenta Europa en los últimos años, en donde su
economía ha caído en crisis y ya no forma parte de una de las grandes potencias
mundiales, ya que al entrar en crisis la economía de sus países esto causo un
desequilibrio tanto en lo político como en lo social. Como se explic o anterior mente,
las clases sociales están directamente relacionadas con este desarrollo económico
y debido a estas grandes crisis se puede decir que la clase media ha venido
desapareciendo y muchas personas que han pertenecido a esa clase se han
convertido en la clase baja; aunque existe una variedad de excepciones en donde
se puede observar que variedad de grupos pertenecientes a esta clase, ahora
forman parte de la clase alta.
43
(Figura 37, Figura 38)
Por otro lado se han desarrollan los grupos y las clases sociales en el ámbito
transnacional. Son individuos y colectividades crecientemente relacionados e
Interdependientes, unas veces organizados, otras desorganizados o en vías de
organizarse. Todos son desafiados por las transformaciones más o menos
profundas de los cuadros sociales y mentales de referencia. En la misma medida
que las fuerzas productivas se transnacionalizan. Estos forman estructuras y
bloques de poder dominantes en el ámbito transnacional o propiamente global. En
donde busca que la globalización se desarrolle desde lo alto, desde arriba,
articulando los grupos y clases o bloques y tecno estructuras que controlan el
Poder económico y político.
(Figura 39)
En la actualidad al hablar de globalización, muchos lo estamos relacionado con
BRIC el nuevo termino que ha surgido en el ultimo siglo. Cuando hablamos de
44
BRIC, nos estamos refiriendo al conjunto formado por Brasil, Rusia, India y China.
Este nuevo concepto ha sido un concepto muy debatido últimamente ya que se ha
presentado la tesis que argumenta que debido a las altas producciones debido a
los grandes recursos naturales y las enormes cifras en donde se presenta un
enorme incremento en el PIB de los diferentes países mencionados; se dice que
estos cuatro pueden convertirse en las futuras potencias mundiales hacia el año
2050. Estos países se estima que tendrán más del 40% de la población mundial y
tendrán un PIB combinado de 134.951 billones de dólares. En casi cada escala,
serían las entidades más grandes en la escena global. Se han venido presentando
hipótesis en donde se dice que estos países puede que forme alianza entre ellos y
creen una unión pero al entrar mas de fondo en el tema lo que se presenta en la
hipótesis es que debido a el incremento en su desarrollo, la economía de estos
países será la mejor en un futuro y esto llevara a que busquen una relación entre
ellos tanto en el lado político como en el económico y social.
(Figura 40)
Por otro lado a parte de las potencias que manejan la economía podemos decir que
otro ámbito que ha marcado la manera en como el capital se mueve han sido las
nuevas tecnologías; y estas son la que en el futuro determinaran las clases
sociales que se presentaran en esa época. Incluso en el mundo moderno podemos
45
ver ya precursores de esta nueva forma de creación de economía que es la que
hace el cambio y el manejo de los diferentes tipos de clases sociales. Durante la
edad media observábamos como los dueños del capital y los que pertenecían a las
clases sociales mas altas eran los feudos ya que ellos eran los que manejaban
todos los terrenos en el estado, la economía en ese entonces se manejaba por
medio de la cantidad de tierra que se poseía. Posteriormente con la revolución
industrial, el poder del capital y del manejo de la economía paso a ser para los
industriales, los dueños de las empresas que gracias a esto empezaron a formar
parte de la clase social alta. Finalmente en la actualidad este poder sobre el capital
ha pasado a manos de los desarrolladores de software, las comunicaciones, los
medios digitales junto con los banqueros ya que gracias a la evolución de la
tecnología y la globalización mundial; la fuerza que han tomado estas empresas es
grandísima y hoy en día esto es reflejado con el simple hecho de que los grupos
económicos mas poderosos o las clases sociales mas adineradas son los dueños
de empresas como Google, Apple, Microsoft entre otras. Por lo mismo el capital
esta concentrado en los dueños de estos negocios.
(Figura 41, Figura 42)
No podemos dejar de mencionar la influencia que las religiones han tenido en el
desarrollo de las clases sociales ya que desde el nacimiento de las religiones se
46
crearon grupos conformados sacerdotes por una parte con diferentes niveles
religiosos en su organización y por otro lado los creyentes o feligreses que siguen
fielmente las creencias religiosas. En la actualidad podemos ver que han
proliferado las iglesias cristianas que se organizan en grupos sociales de creyentes
y pastores que han pasado a formar parte de una manera en como las clases
sociales son determinadas. Aunque en su mayoría estas son determinadas por lo
mencionado anteriormente, el capital y la economía, este concepto también ha
formado parte y ha contribuido a la manera en como manejamos las clases
sociales en la actualidad.
Las clases sociales seguirán evolucionando, cambiando y adaptándose a las
circunstancias económicas y políticas que se vayan presentando y para bien o para
mal unos formaran parte de la clase privilegiada y otros des afortunadamente de la
clase menos favorecida.
CONCLUSION
El recorrido realizado a lo largo de la historia nos ha brindado comprender las
diferentes facetas por las cuales las clases sociales han pasado y como estas han
evolucionado.
La conformación de las clases sociales han sido el resultado de las circunstancias y
los eventos que han ocurrido a lo largo de la historia y han estado directamente
relacionados con el poder económico, político y religioso vigente en cada época.
Pudimos observar desde la edad media como los acontecimientos han cambiado la
manera en como se observaban las clases sociales mediante el hecho de que el
ser humano fue adaptándose a el medio en el que vivía.
Se puede considerar que aspectos como la posesión de las tierras, la revolución
47
industrial, la globalización, la religión, el poder económico y los cambios políticos
son los eventos claves que han causado los movimientos y las revoluciones
sociales a lo largo de la historia siendo propulsores del cambio en como actúan las
clases sociales.
De cualquier manera el dinero o capital es el aspecto que a lo largo de la historia
ha sido el ingrediente principal que genera la diferencia entre las clases sociales y
muy seguramente continuara siendo el motor de los movimientos sociales y el
factor que genera el poder de quienes lo tienen y la lucha de quienes buscan
conseguirlo.
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Figura 16: caballero en la edad media. Colombia.12/03/12
http://web.educastur.princast.es/cursos/cursowqp/aplic/carolina%20iglesias/LA
%20EDAD%20MEDIA%20Y%20SUS%20PERSONAJES.htm
Figura 17: piramide de la edad media.Colombia.15/03/12
http://www.siemprehistoria.com.ar/?p=1371
Figura 18: edad media. Colombia. 15/03/12
http://sobrehistoria.com/temas-y-resumenes-eso-2-ao-edad-media-elfeudalismo/
Figura 19: campesino. Colombia. 15/03/12
50
http://www.prostars.es/2009/10/disfraces-halloween-terror-en-la-noche-dehalloween/
Figura 20: campesino. Colombia.15/03/12
ttp://www.taringa.net/posts/info/10113342/Campesinos-de-la-Edad-Media.html
Figura 21: Socialismo.Colombia.15/03/12
http://deconceptos.com/wp-content/uploads/2009/03/socialismo.jpg
Figura 23: Karl Marx.Colombia.15/03/12
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/marx_karl.htm
Figura 22: El capital de Karl Marx.Colombia.15/03/12
ttp://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/historia-geografiay-ciencias-sociales/prehistoria-y-revolucion-del-neolitico/2009/12/89-6023-9-2organizacion-social-en-egipto.shtml
Figura 24: Una comunidad de masas.Colombia.12/03/12
http://identidadandaluza.wordpress.com/2010/12/31/el-cambio-de-paradigmaen-cuba/
Figura 25: Cuba letrero.Colombia.15/03/12
http://sociologoscentral.blogspot.com/2010/09/das-kapital-el-capital-karlmarx.html
Figura 26: Rusia. Colombia. 16/03/12
http://www.laguia2000.com/rusia/la-revolucion-rusa
Figura 27: Stanlin.Colombia.12/03/12
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/stalin.htm
Figura 28: Leon Trosky.Colombia.15/03/12
http://es.wikipedia.org/wiki/León_Trotski
Figura 29: Mapa de la union sovietica.Colombia.15/03/12
http://es.wikipedia.org/wiki/Unión_Soviética
figura 30: Escudo union sovietica.Colombia.12/03/12
http://es.althistory.wikia.com/wiki/Unión_Soviética_(Corea_Reunificada)
51
Figura 31:Letrero Capitalismo.Colombia.12/03/12
http://joselopezsanchez.wordpress.com/2009/06/16/las-falacias-del-capitalismo/
Figura 32: El capital: Dinero.Colombia.16/03/12
http://anarquista101.com/?p=6560
Figura 33: Capitalismo. Colombia. 16/03/12
http://losdiscipulosdelpozo.wordpress.com/2011/04/24/capitalismo-2/
Figura 34: Economia.Colombia.13/03/12
http://www.laeconomia.com.mx/tag/capitalismo/
Figura 35: Recursos.Colombia.16/03/12
http://www.dipolerfid.es/trazabilidad/Trazabilidad_RFID_Cadena_de_Suministro
.aspx
Figura 36: Economia mundial.Colombia.12/03/12
http://jrn.bligoo.com/content/view/71927/Globalizacion-y-sus-efectosAmbientales.html
Figura 37: Globalizacion.Colombia.15/03/12
http://globalizacion.seebyseeing.net/
Figura 38: Empresarios.Colombia.16/03/12
http://www.emprendimientouao.org/“primer-encuentro-regional-deempresarios”/
Figura 39: BRIC.Colombia.15/03/12
http://iberorusa.com/es/blog/2012/02/21/brasil-el-mas-solido-de-los-bric/
Figura 40: Google.Colombia. 16/03/12
http://www.segelsoft.com/tag/google-2/
Figura 41: Apple.Colombia.16/03/12
http://ecodiario.eleconomista.es/blogs/dr-puk/category/apple/page/2/
Figura 42: Microsoft. Colombia. 16/03/12
http://www.neogamex.com/tag/microsoft/

PORTADA:
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Figuras
A
y
B:
Clases
sociales:
socialismo.
Colombia.
16/03/12
http://labm29.webnode.com.co/economìa/tendencias%20econòmicas/a3socialismo/
Figura C: Socialismo dibujo. Colombia. 16/03/12
http://lasalamandraroja.blogspot.com/2011/05/proyecto-socialista.html
Figura D: Hombre capitalista. Colombia. 16/03/12
http://www.izquierdadigital.es/articles/631--El-capitalismo-es-capaz-de-destruirla-posibilidad-de-una-vida-digna-.asp.c
Figura E: Clases sociales: Capitalismo.Colombia. 16/03/12
http://capitalismoforero.blogspot.com/
Figura F: Capitalismo: Dinero. Colombia. 16/03/12
http://www.taringa.net/posts/info/2988880/Capitalismo_El-problemamundial.html
Figura G: Potencias: BRIC. Colombia. 16/03/12
http://es.wikipedia.org/wiki/BRIC
Figura H: Tecnologia. Colombia.16/03/12
http://negociossindinero.com/oportunidades-de-negocios-basadas-en-latecnologia.html
Figura I: Tecnologia y dinero: Globalizacion. Colombia.16/03/12
http://gesticiencia10.blogspot.com/
Figura J: Democracia.Colombia.16/03/1 2
http://pirata.cat/bloc/?p=2359
Figura K: Industrealizacion. Colombia. 16/03/12
http://pensamiento318.blogspot.com/2011/05/industrializacion-en-la-granbretana.html
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