La Diabetes Mellitus, enfermedad crónica no transmisible

1 r a s . J O R N A DA S N A C I O N A L E S D E A L I M E N TA C I Ó N Y N U T R I C I Ó N C L Í N I CA Y P Ú B L I CA
DIABETES MELLITUS
Lic. María del Carmen Abela G.
La Diabetes Mellitus, enfermedad crónica no
transmisible, descubierta hace muchos siglos
atrás se convirtió en la actualidad en un problema
de salud pública por su alta prevalencia en
varios países del mundo.
Como parte de su control, puesto que hasta el
presente no existe curación, tenemos el uso de
fármacos, un plan alimentario, una rutina de
ejercicios físicos y la educación. Esta última,
se constituye en la base del tratamiento y el
principal objetivo del manejo de la enfermedad,
puesto que una persona educada llega a ser una
persona que conoce su situación.
Desde 1997, el Hospital San Gabriel de la ciudad
de La Paz, ha educado a 920 personas con
diabetes, de las cuales 60 pertenecen al tipo 1,
utilizando la metodología activa-participativa
estructurada. Esta metodología enmarcada
dentro el Programa Estructurado de Educación
Diabetológica cuenta con cuatro lecciones
teórico - prácticas donde se enseñan las bases
elementales para un buen control de la
enfermedad: el autocontrol, el plan de
alimentación, el cuidado del pie y los ejercicios
físicos.
Una de las principales características de éste
Programa, es dar la educación grupal, con un
máximo de ocho personas, lo que permite un
buen intercambio de experiencias entre los
asistentes, una relación de amistad además de
motivar a lograr la adherencia hacia la
enfermedad con el equipo multidisciplinario de
profesionales - médico, nutricionista, psicóloga,
fisioterapeuta - para un manejo adecuado de la
diabetes.
Periodo de Ejecución de la experiencia
Durante los años 1997 - 2006
Lugar de la implementación de la experiencia
Fundación San Gabriel, Hospital San Gabriel,
Escuela de Diabéticos, Villa Copacabana, ciudad
de La Paz en personas con Diabetes tipo 2 y
tipo1 de consulta externa e internados en edades
comprendidas entre los 15 y los 78 años
Instrumentos, técnicas, metodologías
innovativas que implementó:
Balanza - Tallímetro
Parámetros antropométricos como IMC
Constitución corporal (C M )
Datos de laboratorio (Glucemia - Perfil Lipídico)
Presión Arterial
Fórmula de Broca
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SOBREPESO – OBESIDAD
DIABETES MELLITUS (OTRO COLOR)
Cuestionario inicial y final de conocimientos
Programa Estructurado de Educación
Diabetológica
Sesiones de autoayuda y de talleres de
convivencia
• Relacionados con el cuidado de la salud por
parte de la persona quien se descuida en
volver a consultas de control.
Lecciones aprendidas (negativas como
positivas)
• Relacionados con la disipación de dudas y
miedos sobre la enfermedad.
Factores Negativos:
• Relacionados con autocontrol y
automonitoreo periódico.
• Relacionados con el idioma, persona aymara
y quechua parlantes.
• Relacionados con la concepción cultural de
sobrepeso igual a buena salud.
• Relacionados con la falta de adherencia a la
enfermedad por miedo e influencia del
entorno social que desconoce los avances y
ventajas de un buen control.
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Factores Positivos:
• Relacionados con cambios paulatinos en los
hábitos alimentarios y de actividad física.
• Relacionados con la formación de un grupo
estable, la elección de un líder de grupo y la
planificación de actividades anuales.